Воспитательный план в 10 классе на 2023-2024 учебный год

 

Қарағанды облысы білім басқармасы

 Бухар жырау ауданының білім бөлімі

«Қушоқы жалпы білім беретін мектеп» КММ

 

КГУ  «Кушокинская общеобразовательная школа»

отдела образования  Бухар-Жырауского района

управления образования Карагандинской  области

         

«Согласовано»                                                                                  «УТВЕРЖДАЮ»                                                  

Зам. директора по ВР                                       И.о.директора  КГУ « Кушокинская ОШ»                                         

   _____________                                                                                      _______________

«  » сентября 2023 год                                                                                                                                           «  » сентября 2023 год

                                                                                                                                                                            

 

 

Тәрбие жоспары

Воспитательный план

 

               Сынып/ Класс: 10 «В»

        Сынып жетекші/

    Классный руководитель:

                                                

 

 

 

 

 

 

 

2023 – 2024 оқу жылы

2023 – 2024 учебный год

 

 

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ОБРАЗОВАНИЯ

     

     Воспитание и привитие уподрастающего поколения духовно-нравственных качеств актуально во все времена. Наше будущее, будущее страны – молодое поколение, а воспитание поколений – извечная тема человечества.

Воспитание сегодняшних детей и подростков, которые станут будущим страны, предоставление им максимальной социальной поддержки, создание условий для их полноценного образования, защита их прав и законных интересов, является одними из основных направлений национальной политики Казахстана.

Воспитание и обучение тесно связаны, представляют собой единый процесс, который невозможно отделить друг от друга. Воспитание в организациях образования осуществляется посредством предметного содержания, классных часов и дополнительных внеклассных и внешкольных занятий.

    На выступлении Главой государства Касым-Жомартом Токаевым на втором заседании Национального курултая «Әділетті Қазақстан – Адал азамат» было отмечено «Каким образом мы станем успешной страной»? Качества, присущие ответственному гражданину, необходимо укоренить в сознании подрастающего поколения. Если мы не будем направлять детей, показывать им правильный путь – это может стать крайне опасной тенденцией… Плохие привычки молодежи – это прежде всего упущения старшего поколения», поэтому для создания справедливого Казахстана необходимо:

- самое главное – необходимо поменять сознание каждого гражданина; - изменить мировоззрение и жизненные позиции нашего народа;

- в противном случае все реформы будут напрасными, отметил он.

«Единая программа воспитания» основана на национальных, общечеловеческих ценностях казахского народа. В этом документе определены цель и задачи воспитания, которые должны быть реализованы в воспитательной работе организаций образования. Наша цель – воспитать добросовестного гражданина, впитавшего в себя общечеловеческие и национальные ценности и освоившего передовое мировое образование.

Цель:               воспитание      трудолюбивого,      честного,     сознательного,                        созидательного                             гражданина на                         основе общечеловеческих и национальных ценностей.

Задачи:

1. Формировать умения и прививать навыки уважения родителей, взрослых, прислушиваться к их назиданиям, ценить семейный лад, достойно исполнять свои обязанности перед семьей.

2. Прививать качества как доброта, честь, совесть, достоинство, ответственность, чувство заботы и справедливости, формировать трудолюбие и правовую культуры.

3. Беречь национальное достояние, уважать казахский язык, национальные символы, сохранять мир, согласиесплоченность и национальное единство, воспитывать патриотизм и государственность.

4. Ценить здоровье, здоровый образ жизни, чистоту ума и эмоциональную устойчивость.

5. Воспитать бережное отношение к природе, национальному и культурному наследию, экономному и эффективному использованию природных ресурсов.

Ожидаемые результаты

1. Умеет уважать своих родителей и взрослых, принимает и понимает свою ответственность перед семьей, ценит значение понятий «шаңырақ», «жеті ата», «тектілік», дорожит семейным благополучием.

2. Берет на себя ответственность за свои поступки в семье и школе, верен своему слову, делу, поддерживает младших, почитает старших, бережет и дорожит честью и достоинством, высоко ценит честный труд.

3. Проявляет патриотизм, имеет активныую гражданскую позицию, благородство, считает своим долгом верно служить своему народу, защищать независимость государства, целостность страны и земли, знает традиции и сохраняет их.

4. Поддерживает чистоту помыслов и тела, культуру здорового образа жизни, гармонию души.

5. Содержит в чистоте свой дом, двор, город, стремится поддерживать в чистоте общественные места и окружающую среду, с любовью относится к природе, признает и почитает неповторимые черты родного края, уважает национальную культуру.

 

Национальные ценности: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, СОВЕСТЬ, СТРЕМЛЕНИЕ. Национальный интерес:

–                 Участие в укреплении государственности Казахстана;

–                 Готовность служить национальным интересам Казахстана; –        Служение во благо общества;

–                 Активно способствовать формированию казахстанского имиджа; –                   Быть готовым обеспечить безопасность Казахстана;

–                 Бережно относиться к национальному наследию; –                 Прославлять национальную культуру;

–                 Расширять сферы применения казахского языка; Ожидаемый результат:

–                 Патриот, чувство гордости за свою Родину

–                 Уважает государственную символику –                   Ценит историю страны

–                 Гордится национальным наследием и культурой

–                 Имеет представление о правовой и экологической культурах Совесть:

–                 Поддерживать принцип академической честности; – Соблюдать моральные нормы;

–                 Уважать честный труд;

–                 Уметь принимать решения и формировать чувство ответственности; –                   Быть верным своим словам и делам;

–                 Проявлять доброту и уважение по отношению к друзьям, одноклассникам, членам семьи; –   Заботиться о чести семьи;

–                 Чувствовать себя ответственным перед семьей, классом, школой, обществом, страной. Ожидаемый результат:

–                 Ценит честность, справедливость и порядочность;

–                 Трудолюбивый, сохраняет верность своему слову, ответственный за свои действия и поступки; –       Он любит и принимает заботу своих родителей;

–                 Он уважает своих друзей и одноклассников и умеет им сопереживать; –                   Поддерживает младших и почитает старших.

Стремление:

–             Учится критически и творчески мыслить;

–             Имеет стремление к общению, к труду и саморазвитию; –    Продвигать технологические и цифровые навыки;

–             Уметь развиваться индивидуально и в команде; –  Уметь устанавливать правильные отношения;

–             Быть физически активным;

–             Эффективно планировать время и собственные ресурсы.

Ожидаемый результат:

–                 Поддерживает гармонию души и чистоту тела

–                 Выявляет свои стремления к обучению, труду и саморазвитию –                   Сохраняет окружающую среду в чистоте

–                 Имеет достижения в информационной, медийной и финансовой грамотности

–                 Сформированы личностные качества как любознательность, целеустремленность и познавательная активность

Реализация комплексного плана воспитания с учетом возрастных особенностей детей:

 Согласно приложению 2 к Приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 апреля 2019 года № 145, согласно государственной программе развития образования и науки в Республике Казахстан на 2020-2025 годы, система образования будет строиться на единых мировоззренческих и ценностных подходах на всех уровнях образования.

 

Воспитательная работа представляет собой комплексную совместную работу с участием всех заинтересованных сторон: семьи, образовательных организаций, общества в широких масштабах.

 

 

 

 

 

 

 

Цель воспитательной работы класса:

-формирование классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей развитие каждого ребенка;

-обеспечение благоприятного психологического климата в классе;

-создание комфортной обстановки, благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.

Задачи воспитательной работы класса:

- развивать способности учащегося осознавать и изменять мир вокруг себя, самого себя, отношения с другими людьми;

- формировать баланс между самостоятельностью в принятии решений, инициативностью в делах и необходимостью считаться с мнением коллектива;

- воспитывать умение жить в коллективе, считаться со всеми его членами, проявляя свою индивидуальность;

- активизировать работу по развитию ученического самоуправления в классе;

- воспитывать социально-адаптированную личность;

- работать по профориентации учащихся.

                             

                             

 

ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ (11-15 ЛЕТ) Рекомендации:

- определение содержания, формата, художественного стиля, порядка изложения учебных мероприятий и проектов с учетом психологических особенностей и интересов детей подросткового периода и с учетом достижений цифровых технологий;

- представление классических произведений искусства и художественной литературы, соответствующих возрастным особенностям; предлагать решения кейс-ситуаций, направленные на обсуждение человеческих качеств и вредных привычек героев прочитанного произведения;

- совершать экскурсии по историческим местам и памятникам страны, знакомиться с данными об истории страны и края, посещать театры, музеи, архивы, национальные парки и заповедники, совершать виртуальные путешествия и/или знакомить с достижениями цифровых технологий;

- знакомство с жизненными путями и наследием героев, поэтов и народных деятелей, исторических и общественных деятелей;

- анализ исторических и документальных фильмов;

- поддерживать инициативы обучающихся по популяризации культурного и национального наследия;

 - разработка проектов по охране природы, предотвращению техногенных катастроф;

- привлекать семью к социальному сотрудничеству для реализации проектов;

- рекомендуется организовывать мероприятия как «каникулы без гаджетов», чтение, занятия спортом, прогулки на природе и т.д.

      Обязанности организаций образования и педагогов:

- воспитывать детей в духе уважения к закону, правам человека и гражданина, свободам, родителям, старшим, семье,

историческим и культурным ценностям, государственным символам, высокой нравственности, патриотизму, бережному отношению к окружающей среде;

- развивать жизненные навыки, компетенции, самостоятельную работу, творческие способности студентов и воспитанников и формировать культуру здорового образа жизни.

      Обязанности воспитателей, классных руководителей:

          - пропаганда здорового образа жизни;

- создание доброжелательной обстановки, взаимопонимания и взаимоуважения в классе;

- воспитание у обучающихся ответственности перед окружающими, умения работать в команде;

- проведение родительского собрания (педагогических советов, тренингов, бесед, консультаций для родителей и иных законных представителей);

- взаимодействие с родителями по вопросам учебных достижений обучающихся и соблюдения правил внутреннего распорядка;

- проведение классного часа один раз в неделю.

Контроль и управление за исполнение комплексного плана возлагаются на первых руководителей организаций образования.

Публикация мероприятий в социальных сетях с хэштегом #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.

 

Нормативно-правовая база организации воспитательной работы осуществляется в соответствии со следующими документами:

 

Ø  Конвенция ООН «О правах ребенка» https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;

Ø   Конституция Республики Казахстан https://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002;

Ø  Кодекс Республики Казахстан «О браке и семье» от 26 декабря 2011 года № 518-IV https://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518

Ø   Концепция семейной и гендерной политики Республики Казахстан до 2030 года https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext;

Ø   Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 8 августа 2002 года № 345 https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;

Ø  Закон Республики Казахстан «О профилактике бытового насилия» от 4 декабря 2009 года № 214-IV https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;

Ø  Закон Республики Казахстан «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 2 июля 2018 года № 169-VI https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;

Ø  Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319 https://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319

Ø   Государственная программа развития образования и науки в Республике Казахстан на 2020-2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года № 988 https://adilet.zan.kz/kaz /поиск/документы/дт;

Ø   Концептуальные основы образования в контексте реализации программы «Духовное возрождение», утвержденные Приказом № 145 от 15 апреля 2019 года МОН РК https://nao.kz/

 

Концептуальные основы развития краеведения в Республике Казахстан, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 525 от 1 октября 2018 года https://nao.kz/.

Одной из основных целей системы образования является внедрение в педагогическую практику содержания образования, современных методов и технологий обучения и воспитания, обеспечивающих формирование академических знаний, основных квалификаций и компетенций обучающихся, их стремления к учебе, заинтересованности. в воспитательной деятельности

Знаменательные события и памятные даты

 

СЕНТЯБРЬ – МЕСЯЦ ЗНАНИЙ

 

1 сентября-День знаний, воспитательные часы

5 сентября- Мероприятия на тему «Чистота языка», приуроченные ко дню рождения А.Байтурсынулы

930-летиесо дня рождения духовного наставника и религиозного наставника мусульман Востока Кожа Ахмета Ясауи

80-летие со дня рождения одной из ярчайших звезд казахской литературы, писателя и драматурга Оралхана Бокеева

 

ОКТЯБРЬ – месяц ПРОСЛАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ ПАРТИИ АЛАШ

 

1 октября – День пожилых людей 5 октября – День Учителя

25 октября – День Республики

145-летие со дня рождения казахского писателя, общественного деятеля, заслуженного учителя Казахстана Спандияра Кобеева

165-летие со дня рождения славного сына Алаша, одного из выдающихся казахских акынов, этнографа, мыслителя и ученого Машхура-Жусупа Копеева

165-летие со дня рождения поэта, писателя, философа, историка и композитора Шакарима Кудайбердиева 135-летие выдающегося казахского писателя, драматурга, публициста, одного из основателей казахской

литературы Жусупбека Аймауытова

130-летие со дня рождения деятеля движения Алаш, поэта, яркой звезды казахской литературы Магжана Жумабаева

130-летие со дня рождения выдающегося казахского поэта, писателя начала 20 века, мыслителя, демократа Султанмахмута Торайгырова

130-летие со дня рождения поэта, писателя, видного государственного и общественного деятеля Сакена Сейфуллина

 

 

НОЯБРЬ – МЕСЯЦ ПОЭЗИИ

 

15 ноября – День национальной валюты Осенние каникулы

ДЕКАБРЬ – «КАЗАХСТАН - СТРАНА ВЕЛИКОЙ СТЕПИ»

 

16 -17 декабря - 32-летие Независимости РК

ЯНВАРЬ – «Месяц «национального КОДА»

 

    Зимние каникулы

 

ФЕВРАЛЬ – МЕСЯЦ ПРИСТРАСТИЯ К ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

 

МАРТ –месяц ВОСХВАЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ

 

1 марта– день Благодарности

8 марта – Международный женский день

21, 22, 23 марта – Наурыз мейрамы

27 марта – Всемирный день театра

 

АПРЕЛЬ– месяц ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ         12 апреля – день Науки

 

МАЙ – месяц МИРА И СОГЛАСИЯ

 

1 мая- Праздник единства народа Казахстана

7 мая- День защитника Отечества

9 мая-День Победы

31 мая – День памяти жертв политических репрессий и голода

165 лет со дня рождения поэта, писателя, философа, историка, композитора Шакарима Кудайбердиулы

Информация о классном руководителе

 

 

 

 

Циклограмма классного руководителя

 

Ежедневное задание:

•         Отмечает отсутствующих учащихся в классном журнале.

•         Контролирует дежурство в классе

•         Следит за одеждой учеников

•         Оказывает педагогическую помощь организациям классного самоуправления и представителям организаций школьного самоуправления.

 

Еженедельное задание:

·         Проверяет дневники учащихся;

·         Проводит классные часовые и получасовые мероприятия для предоставления информации, для общения друг с другом;

·         Следит за санитарным состоянием закрепленного за ним класса внутри школы;

 

Ежемесячное задание:

·         организует участие коллектива класса в школьных делах;

·         Проводит занятия по правилам вождения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности;

·         Дежурит во время школьных вечеров и других мероприятий (по расписанию)

·         Следит за учащимися, нуждающимися в педагогической помощи в своем классе, для участия в кружках, секциях и других объединениях:

 

Обязанности в течении четверти:

·         Организация выполнения рекомендаций медперсонала по охране здоровья студентов;

·         Организует школьное дежурство класса;

·         Следит за состоянием учебников;

·         Проводит собрание родителей;

·         Участвует в семинарах классных руководителей и других мероприятиях классных руководителей;

·         Контролирует соблюдение учащимися школьных правил:

 

 

Праздничная обязанность

·         Классные руководители участвуют в работе методического объединения в период каникул;

·         С организациями самоуправления, общественными объединениями, студенческим активом,

·         Вместе с родителями они организуют мероприятия в своем классе во время каникул:

 

Задание в конце учебного года:

 

·         Подведение итогов работы класса за учебный год совместно с активом класса;

·         Анализирует результаты обучения в классе и представляет отчет заместителю директора по воспитательной работе;

·         В нашем современном обществе каждый педагог в воспитании будущего поколения должен использовать свои умения в процессе обучения и воспитания, осваивая новые педагогические технологии и творчески работая. Как юный жезл сгибается, так и юный ребенок поддается наставлению. Именно поэтому очень важно интегрировать передовое национальное наследие в современный образовательный процесс. "Хочешь быть страной, почини свою колыбель" - говорил писатель-юрист нашего времени

 

 

Обязанности классного руководителя:

• Формирование и развитие классного коллектива

• Развивать личность, создавать психолого-педагогическую ситуацию, сохраняя при этом самовыражение и уникальные особенности каждого ученика.

• Формирование творческой активности учащихся

• Организация систематической работы на уроке

• Формирование нравственных ценностей и духовных ориентаций у студентов

• Формирование здорового образа жизни

• Защита прав и интересов студентов

 

К основным видам деятельности классного руководителя относятся:

• Организация деятельности классного руководителя

• Организация учебы классного коллектива

• Организация внеклассной жизни класса

• Глубокое понимание личности учащихся

• Социальная защита студентов

• Работа с родителями

 

Обязанности классного руководителя:

·         вести журнал;

·         Ведет личные дела студентов и следит за их состоянием;

·         Организует классную команду: распределяет задания, работает с активистами, направляет учеников;

·         Для организации мыслительной деятельности студентов приглашается психолог;

·         Помогает студентам выбрать профессию;

·         Исследует и учитывает социальную ситуацию;

·         Вовлекает студента в занятия спортом для укрепления его здоровья;

·         Работает самостоятельно с родителями;

·         Создание условий для роста интеллектуального поля одаренных детей:

 

Что должен знать классный руководитель:

 

·         Закон Республики Казахстан «Об образовании»;

·         Конвенция о правах ребенка;

·         Педагогика, психология, валеология, школьная гигиена, социальная педагогика, связанные с возрастными особенностями детей;

·         Теория и методика воспитательной работы;

·         Педагогическая этика и мастерство;

·         Должен знать основы трудового законодательства:

·         Задача в начале учебного года:

·         Составляет список учащихся в классе и готовит классный журнал;

·         Изучает воспитание учащихся в семейной ситуации;

·         Организация коллективного плана класса на полгода или год;

·         Составляет годовой план обучения и представляет его заместителю по образованию:

 

                                                                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация про учеников в классе

 

Распределение учащихся по возрасту и полу

 

          

Сведения о социальном статусе учеников

 

Активисты класса

 

№	Должность	ФИО
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

 

График посещения классным руководителем своего класса

 

Четверть	Урок  №	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
І  четверть	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
ІІ  четверть	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
ІІІ  четверть	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
І Ү четверть	1
	2
	3
	4
	5
	6

 

График звонков

 

 

График дежурств по классам

 

День	ФИО дежурных
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт

 

 

Национальный состав учащихся

 

 

 

Сведения о родителях учащихся

 

№	ФИО ученика	ФИО родителей	Место работы, должность	Телефон
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

 

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

 

№	Работа в процессе		Срок	Знак завершения
1	Посещение домов учащихся и работа с родителями. Проверить готовность к новому учебному году
2	Проведение собрания родителей	В начале учебного года
		в конце первой четверти
		в конце второй четверти
		в конце третей четверти
		в конце четвертой четверти
3	Выборы родительского комитета
4	Организация участия родителей в занятиях
5	Посещение домов студентов
6	Общение с родителями через дневник ученика
7	Читать отчеты родителям
8	Обмен опытом с примерными родителями

 

Список многодетных семей, нуждающихся в помощи

 

№	ФИО	Состав семьи	Какая помощь нужна	Какая помощь была оказана
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

Состав родительского комитета класса

 

№	ФИО	Обязанность	Год рождения
1
2
3
4
5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План работы с учащимися с трудностями в обучении

 

№	Работа	Срок	Ответственный
1	Получение информации об ученике с трудным воспитанием
2	Ведение дневника для трудного ученика
3	Обсуждение с родителями
4	Контроль посещаемости родителей
5	Вступление в клубы
6	Постановка индивидуальных задач, контроль их выполнения и дифференциация результатов
7	Добавить в активы класса
8	Отслеживание того, чем они занимаются в свободное время
9	Прислушайтесь к мнению своих друзей
10	Контролировать, какие предметы ему нравятся и не нравятся
11	Выявление и развитие натуральной медицины путем пробуждения интереса учащихся
12	Адаптация ученика к общению с библиотекой

 

Информация об учащихся с трудным поведением

 

№	ФИО	Типы трудностей	Утвержденные преподаватели, помощники
1
2
3
4

Протокол собрания родителей №

«_______»       _______           20____г                                          

 Участвовали:_______

                                                                                                           Отсутсвовали:______

 

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.

2.

3.

 

 

 

Прослушано

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Поставновление:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Председатель собрания:                                 ____________         

 

Секретарь:                                                        ____________         

 

Девять месяцев – 9 мероприятий:

 

ü Сентябрь – Сергіту сәті – челлндж физкультминутка

ü Октябрь – Әнұран орындау – исполнение государственного гимна

ü Ноябрь – Асық ату – челлендж

ü Декабрь – Шығарма жазу: Болшаққа хат (Письмо в будущее) – написание сочинения

ü Январь – Есеп шығару (қазақ есебі) – решение математических и интеллектуальных заданий

ü Февраль – Оқуға құштар мектеп - челлендж

ü Март - Домбырашылар - Челлендж домбристов

ü Апрель – Шахмат ойнау (Игра в шахматы) - челлендж

ü Май – Жасыл мекен – челлендж посадка саженцев

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Темы классных часов 8-11 классов на 2023-2024 учебный год

 

№	Тема урока	Дата	Примечание
1	«Стремление к образованию, любовь к труду и патриотизм»	01.09.2023
2	«Честность» Профилактика борьбы с коррупцией	04.09.2023
3	«Будьте осторожны, дети!» (О правилах дорожного движения)	11.09.2023
4	Борьба с «религиозным экстремизмом и терроризмом».	18.09.2023
5	«Книга – источний знаний» («Читающая книга – читающая нация»)	25.09.2023
6	«Учитель – высокое звание»	02.10.2023
7	«Наш выбор – будущее без коррупции»	09.10.2023
8	«Священные, духовные ценности Казахстана» (в рамках проекта «Экологическая культура с раннего возраста»)	16.10.2023
9	«Семейные традиции» (по данным проекта «Семейная средняя школа»)	23.10.2023
10	«Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей»	06.11.2023
11	«Абай мудрец, Абай есть только у казахов»	13.11.2023
12	«Здоровое тело, свободный разум – счастливая жизнь»	20.11.2023
13	«Мое сердце бьется за мою страну»	27.11.2023
14	«Независимость — моя основа»	04.12.2023
15	«31 год со дня независимости страны»	11.12.2023
16	«Живи по закону, поступай по совести»	18.12.2023
17	Новый год	25.12.2023
18	«Упорный труд побеждает все»	08.01.2024
19	«О театральном искусстве» (в рамках проекта «Дети и театр»)	15.01.2024
20	Борьба с «религиозным экстремизмом и терроризмом».	22.01.2024
21	«Труд, сделанный с душой, и себе, и людям в радость»	29.01.2024
22	«Признание справедливости – дело честного человека»	05.02.2024
23	«Казыбек би – великий дипломат казахского народа XVII-XVIII вв.»	12.02.2024
24	«Национальные ценности»	19.02.2024
25	«Благодарность»	26.02.2024
26	«Моя мама – мое сокровище»	04.03.2024
27	«Наурыз – праздник единства народа»	11.03.2024
28	«Чистота омолаживает тело и душу»	18.03.2024
29	«Национальные игры и традиции»	01.04.2024
30	«Учиться, учиться и еще раз учиться»	08.04.2024
31	«Наша единая страна»	15.04.2024
32	«Я буду защищать свою страну»	22.04.2024
33	«Все профессии хороши... Кем я буду?»	06.05.2024
34	«Дети – наше будущее»	13.05.2024
35	«Жертвы репресий всегда в нашей памяти»	20.05.2024

 

8-11 классы

 

 

СЕНТЯБРЬ-месяц знаний

v  1 сентября – День знаний, воспитательные часы

v  5 сентября – Мероприятия на тему «Чистота языка», приуроченные ко дню рождения А.Байтурсынулы

v  930-летие со дня рождения духовного наставника и религиозного наставника мусульман Востока Кожа Ахмета Ясауи

v  80-летие со дня рождения одной из ярчайших звезд казахской литературы, писателя и драматурга Оралхана Бокеева

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	1 сентября –День знаний «Мектеп – мейірім мекені»	Классный час	Республиканская онлайн-акция «Стремление к образованию, трудолюбие и патриотизм», «Моя любимая школа», «Мой первый учитель» публикации с хэштегом
2	«Толық адам» доктрина Абая (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті Жарғысы»)	Классный час	План классного часа
3	«Ұлы даланыні ұлтаралық тілі» (Международный язык великой степи) (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті Жарғысы»)	Классный час	План классного часа
4	«Ел бүгіншіл, менікі ертеңгі үшін» (реализация проекта «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	План классного часа
5	«Отбасылық дәстүрлер (Семейные ценности)» (реализация проекта «Интернет и безопасность»)	Внеклассный час, Родительский час	Сценарий внеклассного мероприятия
6	Уроки храбрости «История ненаписанная в книгах» (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті Жарғысы»)	Классный час	План классного часа
7	«День спортивных игр», «Неделя спорта» (реализация проекта «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	Сценарий классного часа

 

 

 

ОКТЯБРЬ- месяц ПРОСЛАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ ПАРТИИ АЛАШ

v  1 октября – День пожилых людей

v  5 октября – День Учителя

v  25 октября – День Республики

v  145-летие со дня рождения казахского писателя, общественного деятеля, заслуженного учителя Казахстана Спандияра Кобеева

v  165-летие со дня рождения славного сына Алаша, одного из выдающихся казахских акынов, этнографа, мыслителя и ученого Машхура-Жусупа Копеева

v  165-летие со дня рождения поэта, писателя, философа, историкаи композитора Шакарима Кудайбердиева

v  135-летие выдающегося казахского писателя, драматурга, публициста, одного из основателей казахской литературы Жусупбека Аймауытова

v  130-летие со дня рождения деятеля движения Алаш, поэта, писателя начала 20 века, мыслителя, демократа Султанмахмута Торайгырова

v  130-летие со дня рождения поэта, писателя, видного государственного и общественного деятеля Сакена Сейфуллина

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Бір отбасы-бір кітап» (Одна семья-одна книга) (реализация проекта «Детская библиотека»)	Классный час	Республиканская онлайн-акция «Стремление к образованию, трудолюбие и патриотизм», «Моя любимая школа», «Мой первый учитель» публикации с хэштегом
2	«Жақұты барға жасын түспейді» (Бриллианты неподвластны годам)» (Проект «Детская библиотека»)	Классный час	План классного часа
3	«Ұстаз! Сіздің алдыңызда ....» (Учитель! Перед именем твоим ....)» (реализация проекта «Читающая школа»)	Классный час	План классного часа
4	«Толық адам» доктрина Абая ((реализация проекта «Жеткіншектің Жеті Жарғысы»)	Классный час	План классного часа
5	«Слова назидания отца...»	Внеклассный час, Родительский час	Сценарий внеклассного мероприятия
6	«Ел тірегі( столпы страны) » (Проект «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Классный час	План классного часа
7	«Адалдық – атадан қалған мұра» (Честность – это наследие)» преемственность поколений (Проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	Сценарий классного часа
8	«Өнегелі өмір» (Высоконравственная жизнь)» эссе , (реализация проекта «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Классный час	Сценарий классного часа
9	«6 условий здоровья – чистый воздух, правильное питание, движение, спокойный сон, хорошее настроение, без депресии»	Внеклассные мероприятия, Родительское собрание	План классного часа
10	Волонтерское движение «Служить обществу»	Внеклассные мероприятия, Родительское собрание	Челлендж видеороликов на социальных сетях

 

НОЯБРЬ-МЕСЯЦ ПОЭЗИИ

Ø  15 ноября – День национальной валюты

Ø  Осенние каникулы

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Жақұты барға жасын түспейді» (Бриллианты неподвластны годам)» (Проект «Детская библиотека»)	Классный час	План классного часа
2	«Караван доброты» форум ҚХА	Внеклассное мероприятие
3	«Оян, ар мен адалдық» (Пробудись, честь и верность)» (Проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	План классного часа
4	Клуб: «Саналы ұрпақ» и «Адал ұрпақ» направленное на формирование антикоррупционного мировоззрения (проект «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Внеклассное мероприятие	Сценарий внеклассного часа
5	«Инноватор эффективности», ориентированный на экономию воды и электроэнергии (проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	Сценарий классного часа
6	Фестиваль военно-патриотических песен «Жас Сарбаз»	Классный час
7	Проводить заседание клубов «Адал ұрпақ» (Проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Внеклассный час	Сценарий внеклассного часа
8	«Өнегелі өмір» (Высоконравственная жизнь)» (проект «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Воспитательный час Эссе	Эссе
9	Организация республиканского айтыса детей «Бабалар салған ізімен...» (По следам наших предков…)» (Проект «4 мероприятия на 4 четверти»)	Внеклассный час	Организация и реализация республиканского культурно-просветительского проекта

 

ДЕКАБРЬ-«КАЗАХСТАН-СТРАНА ВЕЛИКОЙ СТЕПИ»

Ø  16-17 декабря – 32-летие Независимости РК

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Тарих пен тіл тамырлас (История и язык неразделимы)» (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы» )	Классный час	План классного часа
2	«Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі (Семья – золотая колыбель воспитания)» (реализация проекта «9 айға тоғыз іс- шара»)	Классный час (Родительское собрание)	План классного часа, протокол
3	«Я - волонтер» (Проект» Еңбегі адал жас Өрен")	Классный час (Родительское собрание)	План классного часа, протокол
4	Мотивационные встречи лидеров РОО «Ассамблея жастары» с представителями школьного самоуправления в формате «Уроков мира и согласия»	Внеклассное мероприятие	Сценарий внеклассного часа
5	«Жеңісімді Тәуелсіздікке арнаймын!» (Проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Внеклассное мероприятие	Сценарий внеклассного часа
6	«Ұлттық рух – тәуелсіздік тірегі» (Национальный дух – опора независимости)» (Проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Час патриотического воспитания
7	«Таным.Тағылым.Тәрбие («Познание. Образование. Воспитание») (реализация проекта «Еңбегі адал жас өрен»)	Родительское собрание	Протокол
8	Организация спортивных игр в целях реализации проекта «Национальная Школьная лига»	РОдительское собрание	Концептуаль ные основы «Воспитание здорового поколения»
9	Организация встреч с известными спортсменами обучающихся по различным видам спорта в рамках круглых столов, бесед Проекты «9 мероприятий на 9 месяцев», «4 мероприятия на 4 четверти»	Внеклассный час	Круглый стол, беседа

 

ЯНВАРЬ – «МЕСЯЦ «национального КОДА»

Ø  зимние каникулы

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	Популяризация произведений поэтов родного края (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час	План классного часа
2	«О добропорядочности» (Проект «Оқуға құштар мектеп»)	Классный час	План классного часа
3	«Қыз намысы – ұлт намысы» (Честь девушки – честь нации)» (Проект «Школа родителей») Клуб матерей	Родительское собрание	Протокол
4	«Әкеңнің төріне сенбе, еткен еңбегіне сен (Роль отца в воспитании детей) » (реализация проекта «Школа родителей») клуб отцов	Родительское собрание	Протокол
5	Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних, насилия, издевательств, домогательств, школьных расстрелов в детской среде	Деловые игры, дебаты, споры	Формирование представлений о профилактике правонарушен ий, насилия, издевательств, домогательств среди несовершенно летних, школьных расстрелов в детской среде
6	«Профи TIME» в мире профессий (Проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы») «Давайте превратим отходы в доходы» (Проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Внеклассное мероприятие	Сценарий внеклассного мероприятия
7	Разработка проекта антикоррупционного стандарта для организаций образования (Проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Внеклассное мероприятие	Участие
8	Организация и проведение Дня открытых дверей в воинских частях и учреждениях	День открытых дверей	Знакомство молодежи с новыми технологиями в области обороны
9	«Отбасылық таланттар» (Семьи, богатые на таланты)» (Проект «Школа родителей»)	Внеклассный час	План
10	«Ұлы өнертапқыштыққа алғашқы қадам (Первый шаг к изобретательству», «В труде рождаются герои» ) (реализация проекта: «Еңбегі адал жас өрен»)	Внеклассное мероприятие	Сценарий внеклассного мероприятия
11	Разработка видеоматериалов о роли спорта в формировании ЗОЖ с участием известных спортсменов, в том числе участников Паралимпийских игр		Создание видеороликов

 

 

 

 

ФЕВРАЛЬ – МЕСЯЦ ПРИСТРАСТИЯ К ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Мақал – сөздің азығы, жұмбақ – ойдың қазығы» (Пословица – это часть жизни и мудрости народа)» (Проект «Детская библиотека»)	Классный час	План классного часа
2	Учение Абая «Толық адам» (Проект «Детская библиотека»)	Внеклассное мероприятие	План внеклассного часа
3	«Қазақ даласының ұлы тұлғалары (Великие люди казахского народа)» (Проект «Детская библиотека»)	Внеклассное мероприятие	План
4	Обеспечение информационной безопасности и цифровой грамотности детей. Предупреждение о кибербуллинге	Открытые информационные знания
5	«Отбасыдағы ортақ тіл (Взаимоотношение в семье)» (Проект «Школа родителей») Родители, педагоги	Внеклассное мероприятие	План
6	Создание школы медиаграмотности для предотвращения ненависти и ксенофобии в социальных сетях	Внеклассное мероприятие	Проведение профориентационных встреч молодежи
7	«Тарихқа тағзым (Дань истории)» (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час	План
8	«Сен және Заң» (Ты и Закон)» (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час	План
9	Республиканский молодежный слет «Айбын»		Знакомство молодежи с новыми технологиями в области обороны
10	«Правила поведения в школе» (Проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час	План
11	«Сабырлылық – асыл қасиет (Основа всякой мудрости- есть терпение)»	Круглый стол с родителями	План
12	«Өзіңді мамандықтар әлемінде тап (Найди себя в мире профессий)» (реализация проекта: «Еңбегі адал жас өрен»)	Внеклассный час	Сценарий внеклассного часа

 

МАРТ – месяц ВОСХВАЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ

Ø  1 марта – день Благодарности

Ø  8 марта – Международный  женский день

Ø  21,22,23 марта – Наурыз мейрамы

Ø  27 марта – Всемирный день театра

 

№	Название мероприятия	Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Табысты тұлға (Успешная личность)» (реализация проекта: «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час	План классного часа
2	Акция «Үміт сәулесі» (Луч надежды)» ( проект «Еңбегі ерен жас өрен»)	Классный час	План классного часа
3	«Мың алғыс, ...» (Тысяча благодарностей, ...)» (проект «Детская библиотека»)	Внеклассное мероприятие	Участие
4	«Жарқ ете қалсам, найзағай болып...» ( проект «Детская библиотека»)	Внеклассное мероприятие	Участие
5	«Домбыра Party» (Проект «Школа родителей»)	Родительское собрание	План классного часа
6	«Бәрі де, Ана, бір өзіңнен басталады» (Мама, всего четыре буквы, а смысл, длиною в жизнь)» (Проект «Школа родителей»)	Классный час	План классного часа
7	«Ізгіліктің бір ізі - алғыс айту (Благодарность как добродетель) » (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Внеклассный час	План

 

 

АПРЕЛЬ – месяц ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Ø   12 апреля – день Науки

 

№	Название мероприятия		Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Достық – көмекпен мықты» (Дружба заботой да помощью крепка » (реализация проекта: «Еңбегі адал жас өрен»)	Классный час		План классного часа
2	«Ұмыт болған ұлттық тағамдар» (Забытые национальные блюда)» (проект «Школа родителей»)	Классный час		План классного часа
3	«Наследники Великой Земли» ( проект «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Классный час		План
4	«Қоқысты қайта өңдеу процессі ( Процесс переработки мусора ?)»	Классный час		План
5	«Жүрегім қазақ» встречи для мотивации и направления молодых людей	Внеклассное мероприятие		Участие в профориентационных встречах
6	«Чудеса природы»	Внеклассное мероприятие		План внеклассного часа
7	«Цени свое слово» ( проект «Жеткіншектің жеті жарғысы»)	Внеклассный час		План
8	Проведение дружеских встреч (творческих матчей) с ветеранами спорта	Встречи		Встречи

 

 

МАЙ – месяц МИРА И СОГЛАСИЯ

Ø  1 мая – Праздник единства народа Казахстана

Ø  7 мая – День защитника Отечества

Ø  9 мая – День Победы

Ø  31 мая – День памяти жертв политических репрессий и голода

Ø  165 лет со дня рождения поэта, писателя, философа, историка, композитора Шакарима Кудайбердыулы

 

№	Название мероприятия		Форма исполнения	Форма завершения	Сроки проведения	Примечание
ЦЕННОСТЬ: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)
1	«Тағдырыңның кілті – өз қолыңда!» (Ключ твоей судьбы в твоих руках!)» ( проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час		План классного часа
2	«Ұстазға алғыс» (Низкий поклон- учителю) (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час		План классного часа
3	«Медиа time» ( проект «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час		План
4	«Мой цветочный сад» (проект «Еңбегі адал жас өрен»)	Внеклассное мероприятие		План
5	«Оқырмандар отбасы» (Читающая семья) Проект «Школа родителей» Школа матерей, отцов	Родительское собрание		Протокол
6	«Адамдық борыш ар үшін» (В ком стыд, в том и совесть) реализация проекта «Читающая шкоа»	Внеклассное мероприятие		План внеклассного часа
7	«Жеңіс деген шат күлкісі баланың» (реализация проекта «Жеткіншектің Жеті жарғысы»)	Классный час		План
8	Совершенствование социально-правовой деятельности в сфере военно-патриотического воспитания	Внеклассное мероприятие		План
9	Фестиваль «Семья FEST» (проект «Школа родителей»)	Внеклассное мероприятие		План
10	Международный день семьи «Здоровье FEST» ( проект «Ұлттық мектеп лигасы»)	Родительское собрание		План
11	Объявление победителей школьных олимпиад в СМИ	Подготовка видеоматериала		Видеоролик, публикация в СМИ

 

Скачано с www.znanio.ru