Восприятие текста "Моя семья" Индивидуальное занятие

Восприятие текста "Семья". Звук М

I.

1.Пальчиковая гимнастика.

2. Артикуляционная гимнастика:

-Сегодня к нам пришла девочка

-Спроси, как её зовут?.

-Послушай: [М____аша]

-Какой звук слышен хорошо?

-Произнесём его.

- Говори хорошо звук «М»

-Какой звук говорим хорошо?

А) изолированное произнесение  М___^•

Б) Автоматизация звука [м] в слогах.

-Произносим на одном выдохе:

м___А___М___

М___О___М___

М___У___М___

М___И___М___

Мамамамамама

Момомомом

Мумумумуму

Мимимимими

      В) Автоматизация звука [м] в словах.

МА - МО - МУ

ма-ма-ма - масло

мо-мо-мо – мост

му-му-му – муха

ми – ми – ми – миска

-Послушай, как я говорю, повтори: (словесное ударение)

Масло

Мост

Муха

миска

Г) Автоматизация звука [М] во фразах.

Скажи на одном выдохе:

МАМА МОЕТ.

МАМА МОЕТ ПОЛ.

МАША ПОМОГАЕТ.

МАША ПОМОГАЕТ МАМЕ.

Игра «Машина семья».

У Маши есть семья. Кто тут?

Мама. Это Машина мама.

Папа. Это Машин папа.

Бабушка. Это Машина бабушка.

Дедушка. Это Машин дедушка.

Восприятие текста

 «Семья».

В комнате папа и мама. В комнате бабушка и дети. Папа читает. Мама шьёт. Бабушка вяжет. Дети играют.

-Кто это?

ЭТО БАБУШКА.

ЭТО МАМА И СЫН.

-Кто тут? Назови.

Дополнительный материал:

Скачано с www.znanio.ru