Поделиться
презентация к уроку.pptx
Конкурсный урок
Погудин Виталий Леонидович
1. О каком виде деятельности идет речь?
Периодический осмотр и контроль состояния креплений и деталей деталей газораспределительного механизма (ГРМ)
Проверка и (в случае необходимости) регулировка теплового зазора между бойками коромысел и клапанами
Проверка и (в случае необходимости) регулировка осевого перемещения
2. В рамках какого ТО выполняются данные работы?
3. О каком узле идет речь?
Тема урока:
Второе техническое обслуживание (ТО-2) газораспределительного механизма (ГРМ)
В соответствии с ФГОС по профессии 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка
Уметь (3): «Выполнять работы средней сложности по периодическому обслуживанию тракторов»
В соответствии с профессиональным стандартом и стандартом WS
Рационально организовывать своё рабочее место
Правильно распределять своё рабочее время
Выполнять работы с соблюдением
правил и норм охраны труда, требований пожарной и экологической безопасности
Документально оформлять результаты проделанной работы
Правила межличностного общения в ходе выполнения работы
Оценивать результаты своей работы
Подбирать специализированный инструмент для выполнения ответственных и
наиболее сложных работ при техническом обслуживании тракторов
Правильно выбирать и использовать средства индивидуальной защиты
Соблюдать технические
требования при регулировке узлов и агрегатов
тракторов
Высокая точность и скорость выполнения действий
Цель, задачи
проверка и оценка, в ходе урока, уровня освоения умения выполнять работы по второму техническому обслуживанию (ТО-2) газораспределительного механизма (ГРМ) студентов группы МТО-169
выполнить процедуру «Прикладная теория», показав уровень знаний необходимых для проведения второго технического обслуживания (ТО-2) ГРМ;
выполнить процедуру «Базовые навыки», продемонстрировав умения выполнять работы по проведению второго технического обслуживания (ТО-2) ГРМ;
- выполнить процедуру «Ключевая компетенция», проведя второе техническое обслуживание ГРМ трактора МТЗ-82.1
Результаты процедур
Критерии и система оценивания
2 – Низкий (нет понимания процесса выполняемых операций, действия не осознаны, последовательность их хаотична, не сформирован понятийный аппарат);
3 – Ниже среднего (есть понимание процесса выполнения отдельных операций, которые выполняются под руководством педагога, в последовательности операций допускаются ошибки, частично сформирован профессиональный понятийный аппарат);
4 - Средний (выполняются все операции, но в последовательности операций допускаются ошибки, которые устраняются самостоятельно после указания педагога, действия осознаны, действия осознаны, сформирован профессиональный понятийный аппарат);
5 - Высокий (самостоятельно выполняются все операции, их последовательность рациональна, действия осознаны, сформирован профессиональный понятийный аппарат)
Система оценивания
Оценка 5 4 3 2 1
Уровень 4 3 2 1 0
кол-во баллов 90-100 75-89 60-74 59 и менее 0
Первая процедура «Прикладная теория»
Познакомиться со справочным материалом
Выполнить задания
Определить объем знаний
Зафиксировать полученные результаты
Первая процедура «Прикладная теория» (45 баллов)
Записать нормы зазоров: ЗМЗ-53_______________,
Д-240___________(мм); ЗИЛ-130___________(мм).
2. Указать порядок работы цилиндров:
ЗМЗ-53______________,ЗИЛ-130_______________
Д-240_________________
3. Указать угол поворота метки в градусах при регулировке зазоров клапанов по порядку работы: ЗМЗ-53___________, ЗИЛ-130______________
Д-240_______________
Вторая процедура «Базовые навыки» (20 баллов) Третья процедура «Ключевая компетенция» (35 баллов)
Пройти инструктаж по Охране труда и Пожарной безопасности
Получить задание и ознакомиться с его содержанием
Распределить обязанности в соответствии с содержанием задания
Узнать результат и при необходимости провести коррекцию отрабатываемых умений
Зафиксировать результат в рабочем листе
Результаты процедур
Тема урока:
Второе техническое обслуживание (ТО-2) газораспределительного механизма (ГРМ)
Цель, задачи
проверка и оценка, в ходе урока, уровня освоения умения выполнять работы по второму техническому обслуживанию (ТО-2) газораспределительного механизма (ГРМ) студентов группы МТО-169
выполнить процедуру «Прикладная теория», показав уровень знаний необходимых для проведения второго технического обслуживания (ТО-2) ГРМ;
выполнить процедуру «Базовые навыки», продемонстрировав умения выполнять работы по проведению второго технического обслуживания (ТО-2) ГРМ;
- выполнить процедуру «Ключевая компетенция», проведя второе техническое обслуживание ГРМ трактора МТЗ-82.1
ПРОБЛЕМА
ОТСУТСТВИЕ ВЫСОКОЙ ТОЧНОСТИ И СКОРОСТИ ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ
Рационально организовывать своё рабочее место
Правильно распределять своё рабочее время
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
