Выпускной 4 класс

Выпускной 4 «в» класса Звучат фанфары 1 ведущий. Уважаемые дамы и господа!      2 ведущий Леди и джентльмены! 1 ведущий Мы приветствуем вас на нашем заключительном празднике, посвящённом уходящему в  историю , самому талантливому, самому непредсказуемому выпуску начальной школы 2012. 2 ведущий Уважаемые гости приветствуем выпускников 1 ступени обучения. На сцену выходят выпускники.  1 Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители, учителя! Вот и пришел день вашего прощания с  начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь вы поднимались трудными  ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по  строгим школьным правилам. 2 ведущий.С 1 сентября у вас будут новые учителя, а к вашим первым учителям придут новые  ученики. Нам очень радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились.  Сегодня ­ ваш выпускной праздник!  Ведущий 1: Школа. Это слово стало для нас родным и близким ­ А с чего  начинается школа?    ­ С портфеля? С первого звонка?    ­ С кусочка белого мелка?    ­ С первой буквы? С первой оценки? ­ С первой школьной переменки?    ­ А может, с первого тетрадного листка? ­ С альбома, красок, дневника?  ­ С доски и парты.   ­ С азбуки! Ведущий 2:­ С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: с 1 сентября!  Песня «Маленькая страна» Ученик Мы были все смешными малышами,    Когда вошли впервые в этот класс.   И, получив тетрадь с карандашами,   За парту сели первый в жизни раз. Ученик Я на уроке первый раз,   Теперь я ученица.   Вошла учительница в класс.   Вставать или садиться?   Мне говорят: «Иди к доске!»,   Я руку поднимаю,    А ручку как держать в руке,   Совсем не понимаю.   Я на уроке первый раз,    Теперь я ученица.   За партой правильно сижу,   Хоть мне и не сидится.         Ведущий.  Да, научиться писать – дело непростое. Давайте заглянем в те первые задания. Весь вечер  пишут­пишут, пыхтят­пыхтят! До слёз, бывало дело доходило! Ученик  Ах, первый класс! Ах, первый класс! Как страшный сон тебя сейчас Мы вспоминаем. Ведь порой На нас валилось всё горой.  В тетрадках разные крючки,  Из книжек сыпались стихи,  И дисциплина, и уборка… По вечерам бывало горько Ведущий. Но школьная жизнь это не только уроки, перемены, домашние здания, но и интересные экскурсии,  походы и праздники. Ведущий От серьёзного до смешного в нашей жизни всего лишь шаг, в школе много бывает приколов, иногда это выглядит так. Русский язык   Учитель: Что было задано на дом?  Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.   Учитель: Читай Ученик:» Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а  потом дал обещание исправиться».   Учитель: Продолжай!                                                      Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.   Ругали кого, чего? Вову. «Вова» – это имя. Значит, падеж именительный.   Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что­то натворил. Значит, у «поведения» падеж  творительный.   Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.   Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!   Вот и всё!   Учитель: Да­а, разбор получился оригинальный! Неси­ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты  предложил бы себе поставить?   Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!  Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – «пятёрку»?   Ученик: В предложном!   Учитель: В предложном? Почему же?   Ученик: Ну, я же её сам предложил!  Перемена(поют на мотив песни «Погоня»)  Усталость забыта, уроку конец Ребята сорвались с цепи, наконец. Не стой на пороге, а то пропадёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймешь. Математика   Учитель: Решать задачу идёт… Эля. (Эля выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи.  Папа купил 1 килограмм конфет, и мама – ещё 2 килограмма. Сколько … (Эля направляется к двери)  Эля, ты куда?!   Инна: Домой побежала конфеты есть!   Учитель: Никита, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? Никита: Десять рублей.   Учитель: Да ты просто не знаешь математики!   Никита: Нет, это Вы не знаете моего брата!   * * *   Учитель: Никита, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?   Никита: Данил Борисович, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!   Перемена И вновь перемена, волнуется класс, чем повар сегодня порадует нас? Нам каши не надо, пюре не хотим,  Давайте нам кексов, пирожных давайте, А то вас съедим!  Окружающий мир   Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Юля!   Настя: Это такие леса, в которых… хорошо дремать.   * * *   Учитель: Вика, назови, пожалуйста, части цветка.   Вероника: Лепестки, стебель, горшок.   * * *   Миша тянет руку.   Учитель: Что тебе, Миша? Что­то хочешь спросить?   Миша: Максим Сергеевич, правда, что люди от обезьяны произошли?   Учитель: Правда.   Миша: То­то я смотрю: обезьян так мало стало!   * * *   Учитель: Фёдор, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?   Влад: Ну, Максим Сергеевич, это целиком и полностью зависит от кошки.  Перемена Прошло три урока, пора нам опять, Откинув тетрадки идти отдыхать. Кричать и носиться не устаём. У нас перемена, у нас перемена, Нам всё нипочём. У нас перемена, у нас перемена, Нам все нипочем.(прыгают и падают) Сценка: Но вот прозвенел звонок.  Зовет он нас на урок.  Учитель заходит в класс.  Учитель глядит на нас. ­ Был на наш класс налёт? ­ Нет! ­ К нам заходил бегемот? ­ Нет! ­ Может класс не наш? ­ Наш! ­ Может не наш этаж? ­ Наш! ­ Просто была переменка и мы разыграли тут сценку! ­ Значит это не обвал? ­ Нет! ­ Слон у нас не танцевал? ­ Нет! ­ Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась! ­ Только здесь так грязно! Убрать надо! ­ Это мы можем! Это мы мигом! Песня на мотив «Песня про белых медведей» ученик: Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись: были мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли, повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели, знаний , навыков, умений много мы приобрели. Шустрые, спортивные, Самые активные, Сообразительные, любознательные. В общем, привлекательные ученик: день рождения нашего класса 1 сентября 2009 года, средний возраст класса 11 лет, общий  279 лет! Ученик: Четыре класса мы прошли –                       Всё подсчитали, всё учли!    Ученик: За четыре года мы подросли на 3 метра 98 см; съели две тонны хлебобулочных изделий;  выпили 1020 стаканов сока и компота потолстели на 349 килограммов и теперь весим 1 тонну 17 кг.  Ученик: За 4 года мы проучились 2992 урока, на них мы перелистали 5987 страниц учебников,  выучили десятки правил, решили сотни примеров и задач, а если сложить в линейку все учебники,  которые мы изучили за эти 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к  Земле!  Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»!  (Концерт выпускников) 1­й ведущий. Наш вечер продолжается.   2­й ведущий.  А сейчас мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.  Ученик Полина, ты первая, начинай быстрее! А то я сейчас от любопытства сгорю.   Ученик..Сейчас. сейчас… Так. С чего начать… А­а­а, вот! Ты слышал, что мы уже, оказывается 4 класс закончили! ученикТы что,  с Луны свалилась?  Ученик Для меня это тоже было,  как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – написано «4 класс». Я так обрадовалась  ­ ведь в прошлый раз, когда я книгу брала  в руки,  там было написано «1 класс».  А потом мне стало грустно. ..  ученикПочему?   ученикЛучше бы на книжке было бы написано – 11 класс. А так сколько ещё предстоит мучиться  моим родителям…?   1­й ведущий. Да, ты права! Мои родители часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня  ещё возили в коляске..  Опять всё в первый раз, опять новые учителя, новые предметы… 1 Ведущий. В  нашем   восхождении   нас   сопровождали   верные   друзья  и   помощники   –   наши   родители.   Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. 2 Ведущий.   Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике. 1 Ведущий.Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось! Вместе( хором) Какое счастье, что у нас такие замечательные родители! На наш праздник на большой  Собрались мы всей семьёй, Мамы плачут вон в стороне, Папы улыбаются, не поймут – Заботы с вами кончились Или только начинаются. Сегодня мы спасибо говорим,  Конечно, и родителям своим.  Забота ваша, пониманье и терпенье  Всегда нам помогали, без сомненья!   Как найти слова достойные?  Как сказать без лишних фраз? Что мы очень благодарны вам! Что мы очень любим вас!: Мы из класса в класс переходили, Набирались знаний и росли, Всё чему нас в школе научили, Всё осилить вы нам помогли! Совсем недавно в первый раз Вели нас мамы в первый класс. За руку мамы мы держались Чуть­чуть немножечко боялись. Мамы, милые, добрые мамы, Вам хотим мы спасибо сказать За заботу, за то, что вы с нами Все готовы контрольные сдать. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю. Наверно, за то, что дышу и мечтаю. И радуюсь солнцу и светлому дню –  За это тебя я, родная, люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг! А вот и папам нашим слово, Быть может, вам оно не ново. В дневник заглядывайте чаще И в школу приходите к нам. Хоть иногда смените маму, Хоть в месяц раз нужны вы нам.  Родителей мы всех благодарим  За их заботы и тревоги. В душе мы Вас боготворим И Вам спасибо говорим.  Мы пожелаем вам добра, Надежды и терпения. Побольше света и тепла, И меньше огорчения. Песня для родителей (на мотив «Замечательный сосед») Учитель. Вот и подошёл к концу  четвёртый год обучения. Сегодня мы подводим итоги прожитых  вместе лет. Наступает торжественный момент – вручение наград . Вручение свидетельств об окончании начальной школы Ведущий.  Все же наши выпускники такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие? Дети: ­ Шустрые! ­ Спортивные! ­ Смелые! ­ Активные! ­ Сообразительные! ­ Любознательные! ­ В общем, очень привлекательные!  Ведущий:  А ещё какие? Дети:  ­ Любители поговорить с соседом. ­ Ссоримся и тут же миримся. ­ Обожаем писать записки на уроке. ­ Самые шумные классы на перемене. ­ На уроке шумят, как листья шуршат. ­ Головная боль Эльвиры Ивановны. ­ Самый любимый день недели – воскресенье. ­ Самое любимое время года – лето. Ученик  Мы со школой начальной прощаемся, Расстаемся, увы, навсегда. В сентябре мы снова встречаемся, Будет средняя школа тогда. Ученик  Пролетят быстро школьные годы, В один миг пронесутся года. Но «началку» мы не забудем, Будем помнить о ней мы всегда. 2   Ведущий  Знаешь,   говорят   если   звезды   зажигаются   –   значит   это   кому­то   нужно?   Значит необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда? 1   Ведущий    Вот   и   сегодня   на   нашем   небосклоне   зажглось   27   звезд.   Это   наши   выпускники начальной школы 2016 года.  Ведущие. Вот и закончился наш праздничный вечер. Но не будем грустить. Пусть наша жизнь  будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для всех нас.  Песня « Листвой шелестит сентябрь». Приложение (Листвой шелестит сентябрь) 1.Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет  И солнце, смеясь и сверкая, В начальные классы заглянет. 2.Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе, Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни. Припев: Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май. Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай! 3.Наш класс, озорной и веселый. Зачеты, уроки, задачи... Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи! 4.Откроются двери, и снова Ты встретишь своих первоклашек. Мы знаем, начальная школа,­­ Ты в сердце останешься нашем! Припев: Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май. Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай! (Маленькая страна) 1. Есть за домами, за лесами  Маленькая страна.  Там люди с добрыми глазами, Там жизнь любви полна.  В ней детям нравится учиться, Искать на вопрос ответ,  К знаниям каждый здесь стремится, В школу бежит чуть свет.  Припев:  Маленькая страна, маленькая страна. Каждый расскажет и покажет –  Вот она, вот она!  Маленькая страна, маленькая страна, Там, где душе светло и ясно,  Там где всегда весна.  2. Весело в этой стране учиться, Мил нам уютный класс,  Дорог и близок нам учитель, Ласково смотрит на нас.  . Четыре года мы были вместе, Пришёл расставанья час.  Будут новые книжки и песни В школьной стране у нас!  Припев. (Замечательный сосед) Целый день с утра до ночи Я уроки все учу, Даже если сильно очень Я на улицу хочу. И куда бы я не ехал, И куда бы я не шёл, Никогда я не забуду, Как спрягается глагол.  Припев: Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, дайте погулять! Ла­ла­ла­ла­ла.  Ночью лишь глаза закрою И прилягу на кровать – Вмиг таблицу умноженья Начинаю вспоминать. А когда сажусь обедать, Вечно думаю о том, Почему темнеет небо И куда впадает Дон.  Припев.  Иногда сижу, мечтаю, Что счастливый день придет, И меня Иван Сусанин В лес с собою заберет. Буду там играть на воле, Буду прыгать и скакать. И таблицу умноженья Потихоньку забывать. (есня про белых медведей) В нашей начальной школе Все будут помнить нас. С первым звонком вошли мы В самый первый класс. Новенькие костюмы, Беленькие банты, Маленькие такие Это были мы! Припев: Здесь учили нас читать Думать, мыслить и писать. Ох, и трудно было нам, Непоседам, малышам. Время вперёд летело Быстро прошли года. И наступила в жизни, Новая полоса. Выросли, повзрослели, В пятый идти пора, Счастья тебе желаем Школа начальная! Припев: Школа, слышишь, не скучай. Нам успехов пожелай! В пятый класс пора идти Новые нас ждут пути!