"Выявление положительного влияния музыки на эмоциональное состояние дошкольников""

Влияние музыки на здоровье детей дошкольного возраста

Автор: Аскерова Зумруд Фейзуллаевна

Организация: МБДОУ Детский сад «Росинка»

Населенный пункт: село Берикей Дербентского района РД

Влияние музыки на здоровье очень  многогранна. Музыка способна успокоить ребенка, поднять эмоциональный настрой и даже лечить. Ведь не случайно в древние времена с помощью музыкальных инструментов и определенных напевов выводили из организма болезни. Шаманы для излечения применяли звуки бубна, отбивая определенный ритм, а мамы и няньки напевали колыбельные. Поэтому ученые долгое время изучали, каким образом музыка может влиять на физическое и психическое состояние.

В процессе исследований они выяснили, что музыка действует на множество тонких регуляторных процессов. Оказывается, что мелодия  способна доставить радость, у человека начинает вырабатываться гармон эндорфин. Поэтому рекомендуются мамам уже с младенчества исполнять песни. Так же, под воздействием музыки замедляется пульс, увеличивается сила сердечных сокращений, сосуды расширяются и артериальное давление нормализуется. Происходит воздействие на желудочно-кишечный тракт: выделяется желудочный сок и быстрее происходит язвы желудка. Ученые установили, что наиболее благотворно влияет фортепианная музыка, скрипичная и симфонические произведения Бетховена и Моцарта. Классическая музыка развивает не только физическую сторону, но и умственную. Она развивает образную память, развивает интеллект, усидчивость. Происходит рост нейронов, позволяющих развитию речевого аппарата. Российский академик В.М.Бехтерев доказал об общеукрепляющем воздействии музыки. Из всего этого следует, что мы должны прививать у детей любовь к музыке, так как она важна для поддержания здорового образа жизни. Поэтому необходимо ее использовать максимально в разных видах деятельности.

Так воспитатели могут начать использование музыки уже в утренние часы, а именно во время утреннего приема предложить детям веселые детские песни, которые  будут способствовать, более безболезненному расставанию с мамой. Полезно включать музыку во время выполнения  утренней гимнастики.

На музыкальных занятиях необходимо максимально включать здоровье-сберегающие технологии, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей.

Во время слушания у детей улучшается психоэмоциональное состояние, повышается иммунитет, снимается напряжение и раздражительность, восстанавливается спокойное дыхание.

Двигаясь под музыку ребенок восполняет физиологическую потребность организма в движении. Музыка помогает скоординировать движения, уловить темп, передать выразительность. Активизируется влияние на сердечно-сосудистую систему, на кровообращение,

Во время пения ребенок расслабляется. Перед пением обязательно должно быть проветривание, потому что чистый воздух способствует развитию и креплению легких и голосового аппарата. Данный вид музыкальной деятельности помогает детям правильно пользоваться дыханием, что в свою очередь благотворно влияет на стенки кровеносных сосудов. Корректируются речевые нарушения (заикание, нарушение речи). Улучшается артикуляция и дикция.

Звук, зарождающийся во время пения, только на 15-20% уходит во внешнее пространство. Остальная часть звуковой волны поглощается внутренними органами, приводя их в состояние вибрации, что помогает стимулировать и улучшать их работу.

Программа музыкального воспитания «Ладушки» (И.Новоскольцевой и И.Каплуновой) включает использование на занятиях пальчиковых упражнений. Их задача развивать речь, умение координировать пальцы рук, формировать образно-ассоциативное мышление. 

Важная роль для здоровья принадлежит игре на детских музыкальных инструментах.

Игра на музыкальных инструментах способствует развитию мозга через мелкую моторику пальцев рук, так как на кончиках пальцев сосредоточены нервные окончания всех внутренних органов организма. Так же укрепляется память, координация движений.

Музыкальное сопровождение можно использовать воспитателям в качестве фона и на других занятиях, все зависит от темы занятия и необходимости музыкального оформления. Между занятиями можно организовывать двигательно-игровую деятельность. Полезно под музыку укладывать детей на дневной сон и поднимать их после сна. Но перенасыщения тоже не должно быть. Так же можно предложить детям современные, релаксирующие  темы, наполненные звуками природы.

Музыка в разных видах деятельности заставляет думать, богаче представлять образ, ассоциировать его с красками. У ребенка активизируется  словарь, совершенствуется звуковая культура речи, её выразительность, укрепляет его эмоциональное и физическое здоровье.

Музыкальное сопровождение на праздниках и развлечениях позволяет сохранять и укреплять здоровье дошкольников и в целом разносторонне его развивать.

И тем не менее, не нужно переусердствовать, музыка должна звучать дозировано, тихо и не долго, все зависит от вида деятельности, от ее необходимости в этом виде деятельности.