Задание по теме «Строение и жизнедеятельность организма животного» 8 класс. Найдите соответствие между терминами (понятием) и его определением. Вариант I
№ |
Термины(понятия) |
Определение |
||||||||||||||
1 |
Зигота |
Специальные внутриклеточные структуры |
||||||||||||||
2 |
Легкие |
Прямой и не прямой тип онтогенеза |
||||||||||||||
3 |
Трахеи |
Клетки нервной ткани |
||||||||||||||
4 |
Зоология |
Развитие мужских и женских половых систем в равной степени |
||||||||||||||
5 |
Жгутики |
Окончания нервных тканей |
||||||||||||||
6 |
Пищеварительная система |
Образовавшая в результате оплодотворения клетка |
||||||||||||||
7 |
Партеногенез |
Органы воздушного дыхания |
||||||||||||||
8 |
Ткань |
Ветвящиеся трубочки |
||||||||||||||
9 |
Органеллы |
Изучает многообразие животного мира их строение , поведение |
||||||||||||||
10 |
Рефлекс |
Неоплодотворённая яйцеклетка |
||||||||||||||
11 |
Фотопериодизм |
Группа клеток и межклеточного вещества |
||||||||||||||
12 |
Типы индивидуального развития |
Ответная реакция организма на раздражение |
||||||||||||||
13 |
Гермафродит |
Тончайшие выросты цитоплазмы, органеллы движения |
||||||||||||||
14 |
Нейрон
|
Соотношение продолжительности светового и темного времени суток |
||||||||||||||
15 |
Рецептор |
Органы, связанные с переработкой и усвоением пищи |
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задание по теме «Строение и жизнедеятельность организма животного» 8класс. Найдите соответствие между терминами (понятием) и его определением. Вариант II
№ |
Термины, понятия |
Определение |
|||||||||||||
1 |
Органеллы |
Часть организма , образованная из разных тканей, имеющая определенную форму, строение местоположение и т.д. |
|||||||||||||
2 |
Митохондрии |
Органы, связанные с переработкой и усвоением пищи, сообщаются между собой |
|||||||||||||
3 |
Рецептор |
Полый мышечный орган |
|||||||||||||
4 |
Зоология |
Плоскость симметрии, делящую животное на две одинаковые половины |
|||||||||||||
5 |
Рост |
Переносит питательные вещества и кислород, удаляет продукты обмена из организма насекомых |
|||||||||||||
6 |
Орган |
Наружные покровы и слои мышц образующие сплошной чехол |
|||||||||||||
7 |
Гемолимфа |
Процесс слияния мужской и женской гаметы |
|||||||||||||
8 |
Трахеи |
Биологически активные вещества |
|||||||||||||
9 |
Кожно- мускульный мешок |
Окончание нервных клеток |
|||||||||||||
10 |
Всеядные животные |
Увеличение массы и размеров организма |
|||||||||||||
11 |
Гормоны |
Сеть ветвящихся трубочек |
|||||||||||||
12 |
Сердце |
Наука о животных |
|||||||||||||
13 |
Двусторонне- симметричные животные |
Постоянные, жизненно важные части клетки, имеющие структуру и основные функции |
|||||||||||||
14 |
Пищеварительная система |
Гранулы и палочки, преобразование и запасание энергии обеспечивают клетки |
|||||||||||||
15 |
Оплодотворение |
Организмы питающиеся растительной и животной пищей |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание по теме «Строение и жизнедеятельность организма животного» 8 класс. Найдите соответствие между терминами (понятием) и его определением. Вариант III
№ |
Термины, понятия |
Определение |
||||||||||||
1 |
Яйцеклетка |
Обеспечивают хранение и передачу наследственных признаков |
||||||||||||
2 |
Нейрон |
Протекают жизненные процессы клетки |
||||||||||||
3 |
Рефлекс |
Временные выросты эластичной плазматической мембраны для передвижения |
||||||||||||
|
Нефридии |
Образовавшая в результате оплодотворения клетка |
||||||||||||
5 |
Газообмен |
Потребление готовых органический веществ характерных признак животных |
||||||||||||
6 |
Партеногенез |
Клетки эпителия , защищают тело кольчатых и круглых червей |
||||||||||||
7 |
Кутикула |
Женские половые клетки |
||||||||||||
8 |
Сердце |
Основные клетки нервной ткани |
||||||||||||
9 |
Жабры |
Переносит питательные вещества и кислород, удаляет из организма продукты распада у насекомых |
||||||||||||
10 |
Гетеротрофное питание |
Мышечный орган |
||||||||||||
11 |
Псевдоподии |
Проникновение кислорода из внешней среды в организм животного и выход молекул углекислого газа наружу |
||||||||||||
12 |
Цитоплазма |
Тонкие петлеобразно изогнутые трубочки |
||||||||||||
13 |
Хромосомы |
Разнообразные выросты тела животных используемые для дыхания в воде |
||||||||||||
14 |
Зигота |
Ответная реакция организма на раздражение |
||||||||||||
15 |
Гемолимфа |
Развитие организма из неоплодотворенной яйцеклетки |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.