ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 

1) Вадим твердо сказал, что я больше не буду с тобой драться. 

Б) ошибка в построении сложного предложения 

2) Однажды я спросил себя, буду ли я рад, если все повторится. 

В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

3) Все, кто интересовались историей русской литературы, знакомы с творчеством русских беллетристов девятнадцатого века. 

Г) ошибка в построении предложения с косвенной речью

4) Продолжая смотреть вслед уходящему поезду, мне хотелось бежать за ним до станции назначения.  

Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.  

5) Для получения прибыли и чтобы компенсировать затраты на рекламу, издательство увеличило цену книги. 

6) Я опасался, не выйдет ли из этой затеи какого конфуза, и искал повод отказаться.

7) Оценив благоприятный момент, джентльмен рванулся вперед и завладел своей собственностью. 

8) В «Василии Тѐркине» Твардовский восхищается подвигом русского солдата, сохраняющего верность отчизне. 

9) В детском саду «Теремке» закончили ремонт игровой комнаты.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

1) Учитель делится с учащимися не только своими знаниями, но и жизненным опытом. 

Б) ошибка в построении предложения с однородными членами

2) Те, кто добивается в спорте больших успехов, становится примером для подражания.

В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

3) Рога пятнистого оленя, использующиеся для получения лекарства,  называются панты. 

Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

4) Я спросил у девочки, давно ли у тебя живѐт скворец. 

Д) нарушение видовременной соотнесѐнности глагольных форм

5) Северо-восточнее села располагаются образованные болота путѐм оседания песков.

6) В энциклопедии «Жизни замечательных людей» много интересных биографий.

7) Я не часто пишу  письма родителям и забывал им позвонить.

8) Он пишет то, что возмущен этим случаем.

9) Учащиеся нашей школы приняли участие и стали призерами областного смотра фольклорных коллективов.

А

Б

В

Г

Д

Вариант 5

5

9

6

2

7

Вариант 6

3

5

9

1

4