Задания ЕГЭ по обществознанию раздел Общество

Раздел «Общество и человек»
ЕГЭ 2019

эволюция

1.

2

3

5

научное

12

1)локальная цивилизация;
2) сепаратизм;
3) интернет-сети;
4) мировые рынки;
5) интернационализация;
6) международное разделение труда.

2

3

6

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано

Ответ:

2

1)гуманизм;
2) мораль;
3) добро;
4) совесть;
5) честь.

1

2

5

1) Гуманистическим критерием общественного прогресса является увеличение продолжительности жизни человека.
2) В качестве критерия общественного прогресса принимается уровень развития производительных сил.
3) Универсальным критерием общественного прогресса является уровень развития науки и техники.
4) Одним из критериев общественного прогресса может выступать упрощение общественных отношений.
5) Основным моральным критерием общественного прогресса может считаться совершенствование нравственности людей.

Выберите верные суждения о критериях общественного прогресса и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют динамичный характер общества.

Ответ:

2

развитие,
статичность,
регресс,
спад,
прогресс,
системность.

6

Ответ:

СЕМЬЯ

1

4

5

 1) Потребностью является переживаемая человеком нужда в том, что необходимо для жизни.
2) Потребность в самореализации, самоутверждении относится к идеальным потребностям.
3) Примером биологической потребности служит потребность в познании окружающего мира.
4) Потребность служит побудительным мотивом деятельности.
5) Потребность, как правило, направлена на какой-либо предмет, с помощью которого она может быть удовлетворен

Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры.

Ответ:

235

1. В узком смысле общество - это окружающий человека материальный мир.
2. В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов и стран.
3. Общество является самоорганизующейся системой.
4. Динамичность социальных институтов общества проявляется в их обособленности от природы.
5. Социальный институт - это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.

2

3

1

2

3

личность

Задание 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Найдите в приведенном списке черты, отличающие глобальные проблемы от других проблем человечества. Номера запишите в порядке возрастания.

1

2

5

Ответ:

3

1)социальный институт
2)сфера общественной жизни
3)общество как система
4)общественные отношения
5)социальная группа

1

2

4

2

3

5

1) Массовая вакцинация населения от опасных заболеваний
2) Запрет на добычу редких и исчезающих видов животных
3) Ограничение на выброс в атмосферу углекислого газа 4) Увеличение объёмов международной помощи развивающимся странам 5) Увеличение доли солнечной и ветровой энергетики в мировой энергосистеме
6) Создание системы предупреждения об опасности столкновения Земли с космическими объектами

Какие из перечисленных мер направлены на решение глобальных проблем? Запишите цифры под которыми они указаны

Вторичные (приобретённые потребности)

Социальные

Духовные

Престижные

2

4

1) Самооценка выступает исходной точкой самопознания.
2) Человек формирует самооценку, сравнивая себя с другими.
3) Завышенная самооценка личности всегда является результатом ее реальных достижений.
4) Люди с низкой самооценкой проводят сравнение с другими, только будучи уверенными в успехе.
5) Заниженная самооценка способствует развитию лидерских качеств.

3

2

3

1

1

1

2

4

динамики

Задание 1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Ответ:

4

1)объекты деятельности
2)субъекты деятельности
3)результаты деятельности
4)структура деятельности
5)мотивы деятельности

2

3

6

4

3

2

1

2

Ответ:

3

игра,
2)общение,
3)деятельность,
4)труд,
5) познание.

2.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

2

2

1

2

1

3

4

5

Ответ:

3

1)демографические проблемы
2)экономические проблемы
3)глобальные проблемы
4)продовольственные проблемы
5)экологические проблемы

1

1

2

2

1

Найдите в приведенном списке черты постиндустриального общества. Номера запишите в порядке возрастания.

2

3

6

1

3

5

Потребность в общении
Потребность в достижении статуса
Потребность в сне
Потребность в пище
Потребность в труде
Потребность в отдыхе

2

1

1

2

1

Ответ:

3

1)знания
2)установки
3)мировоззрение
4)убеждения
5)ценности

1

2

5

Найдите в приведенном списке черты восточной цивилизации. Номера запишите в порядке возрастания.

1

3

5

Ответ:

2

1)социальная революция
2)социальная динамика
3)экономическая реформа
4)коренные преобразования
5)общественный прогресс

2

3

6

Ответ:

2

1)сословное деление
2)традиционное общество
3)низкая социальная мобильность
4)воспроизводство социального идеала
5)сельская община
6)коллективистские ценности
7)сращивание власти и собственности

1

4

5

Ответ:

3

1)мотив
2)процесс
3)компонент деятельности
4)результат
5)цель
6)метод

2

3

6

Найдите в приведенном списке глобальные проблемы современности.

2

3

5

Ответ:

2

1)потребность
2)мотив
3)идеал
4)установка
5)интерес
6)убеждение
7)эмоция

3

5

6

1

4

6

Ответ:

4

1)экологический кризис
2)распространение СПИДа
3)угроза новой мировой войны
4)угроза XXI века
5)рост наркомании

1

3

5

Ответ:

1

1)биологическая природа человека
2)физическое развитие
3)инстинктивное поведение
4)возрастные особенности развития психики
5)физиологические потребности

2

3

5

Найдите в приведенном списке материальные общественные отношения.

2

5

6

ОТВЕТ:

36

традиционализм
коллективизм
фабрика
религия
большая семья
сфера услуг

2

3

ОТВЕТ:

34

задатки
одарённость
социализация
активность
талант
гениальность

2

3

6

Найдите в приведенном списке черты, отличающие глобальные проблемы от других проблем человечества.

1

2

5

ОТВЕТ:

26

прогресс
структура
спад
реформа
мобильность
неравенство

1

3

4

Найдите в приведенном списке черты общества как динамичной системы..

3

5

6

1

3

4

ОТВЕТ:

35

социальная реформа
модернизация
стагнация
рост продолжительности жизни
падение уровня образования
рост уровня благосостояния населения

Е

Г

Б

Ж

А

И

Д

В

Г

Ж

И

А

1.связь общества с природой;
2.наличие подсистем;
3.взаимосвязь частей и элементов общественной структуры;
4.постоянные изменения в жизни общества.

Варианты ответа:

Задание:25

Варианты ответа:

Задание25

Ответ

1.традиционное (аграрное);
2.индустриальное;
3.постиндустриальное (информационное).

Задание25

1.биологические (жизненные, физиологические);
2.социальные;
3.идеальные;
4.престижные

1) Смысл понятия: диалог культур – это взаимодействие культур, обмен ценностями.
Предложения:
- «Диалог культур – процесс, последствия которого неоднозначны».
- «Диалог культур может способствовать как взаимному обогащению культур, так и уничтожению некоторых из них».

Задание25

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «цивилизация»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о цивилизации.

Ответ

Понятие цивилизация:
-как ступень исторического развития человечества;
-как синоним культуры;
- как уровень развития определенного региона, отдельного этноса.
Предложения:
1)В современных условиях известны такие основные цивилизации, как западная, восточноевропейская, мусульманская, китайская и др.
2)Цивилизация в своем развитии проходит длительный процесс.

Задание25

Назовите две причины возникновения глобальных проблем современности.

Ответ

1) совершенствование и развитие производительных сил;
2) результат социального прогресса.

1.угроза экологического кризиса;
2.проблемы войны и мира;
3.проблема «Север- ЮГ»;
4.демографическая проблема;
5.угроза международного терроризма

Задание25

25.Назовите две причины возникновения глобальных проблем современности.

Ответ

1) совершенствование и развитие производительных сил;
2) результат социального прогресса.

Задание26

Ответ

экономическая отсталость развивающихся стран порождает использование технологий, наносящих большой урон природе;
быстрый рост народонаселения в развивающихся странах усугубляет экономические проблемы, увеличивает отставание от развитых государств;
низкий социально-экономический уровень ряда развивающихся стран, отсутствие развитых систем здравоохранения, образования веден к росту опасных заболеваний, таких, как СПИД.

Задание25

Перечислите любые три черты, характеризующие образование как социальный институт

Ответ

Могут быть указаны такие черты, как наличие
1)ролевой системы (ученик, учитель);
2)совокупности учреждений (институт, школа);
3)регулирующих правил (закон об образовании, устав вуза);
4) важных общественных функций (социализация молодежи).

Задание25

Назовите три общественных института, способствующих социализации личности.

Ответ

1)семья;
2)школа;
3)СМИ;
4)трудовой коллектив;
5)религия.