Задания по профилактике оптической дисграфии

Задания по профилактике оптической дисграфии:

1 Проведи линии от предмета к тому цвету, которым его можно раскрасить.

Составь словосочетания (например: красное яблоко)

2 Найди лишний по цвету предмет в каждой группе:

-солнышко, подсолнух, небо, цыпленок;

- ночь, туча, солнце, грязь;

- лист летом, елка, медведь, крокодил

3 Форма предмета.

- Соедини сходные по форме предметы.

- Строй свои высказывания по образцу: Круглый мяч и круглый арбуз.

- Рассмотри картинку и назови форму предметов (составление словосочетаний).

- Из каких геометрических фигур составили картинку?

4 Размер и величина.

-Что шире, что уже?

- Что длиннее, что короче?

- Найди самый длинный и самый короткий карандаш. Какого цвета карандаши?

5 Ориентировка в пространстве.

Работа по картине.