Поделиться
Задержанное психическое развитие Козлова А.А. 3251зо.pptx
Задержанное психическое развитие
Задержанное развитие - это замедление темпа формирования познавательной и эмоциональной сфер с их временной фиксацией на более ранних возрастных этапах. Это относится к "пограничной" форме дизонтогенеза, которая выражается в замедленном созревании различных психических функций.
Подготовила
студентка группы 3251зо
Козлова А.А.
Причины задержанного развития
Биологические факторы
Тяжелое течение беременности, недоношенность, гипоксия плода, родовые травмы и другие медицинские проблемы могут привести к замедлению развития.
Социальные факторы
Неблагополучные семьи, отсутствие внимания и общения, гиперопека или авторитарный стиль воспитания также могут стать причиной задержки психического развития.
Классификация задержанного развития
1
Конституциональная
Обусловлена замедлением созревания ЦНС, игровая деятельность преобладает над познавательной.
2
Соматогенная
Возникает на фоне перенесенных в детстве заболеваний, приводящих к недоразвитию ЦНС.
3
Психогенная
Развивается на фоне негативных условий в семье с самого детства.
4
Церебрально-органическая
Характеризуется первичным органическим поражением мозга.
Распространенность и диагностика
Распространенность
Задержки психического развития встречаются у 8-10% детского населения.
Диагностика
Проводится комплексно, с участием психиатра, невролога, педиатра, дефектолога, психолога, логопеда.
Обучение детей с ЗПР
1
Специальные заведения
Для обучения детей с ЗПР созданы специальные школы и классы.
2
Адаптированные программы
Материал учебников сокращается для лучшего усвоения, уроки не более 20 минут.
3
Разнообразные методы
Используются многонаправленные упражнения и работа с наглядными пособиями.
Особенности детей с ЗПР
Внимание
Дети с ЗПР отличаются недостаточным объемом внимания.
Память
У них наблюдается ограниченный объем памяти.
Эмоции
Дети с ЗПР часто демонстрируют скудность эмоциональных проявлений.
Воображение
Их воображение и творческие способности развиты недостаточно.
Социальная адаптация детей с ЗПР
Трудности общения
Дети с ЗПР испытывают проблемы в выстраивании взаимоотношений со сверстниками.
Зависимость от родителей
Гиперопека приводит к тому, что ребенок становится излишне зависимым.
Нарушение волевой сферы
В авторитарных семьях у детей с ЗПР нарушается развитие волевой сферы.
Поддержка детей с ЗПР
Комплексная диагностика
Важна для выявления особенностей развития и назначения коррекционной помощи.
Специальные программы обучения
Адаптированные методики и сокращение учебного материала способствуют лучшему усвоению.
Психолого-педагогическое сопровождение
Необходимо для развития познавательной, эмоциональной и социальной сфер.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
