Занятие "Баю- баюшки- баю"

Конспект совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми раннего возраста на тему: «Баю-баюшки-баю»

Задачи:

1.           Расширять запас понимаемых слов: простейших бытовых действий (раздеваться, одеваться), названий частей тела.

2.           Приучать раздеваться с небольшой помощью взрослого (снимать расстегнутые туфли, носочки, платье); снимать перечисленную одежду в определенном порядке.

3.           Помогать детям, запоминать цепочку разворачивающихся по подсказке  взрослого действий (снять платье, затем туфли, носочки)

4.           Воспитывать  бережное отношение к вещам.

Методы и приемы:

Наглядные: показ выполнения действий.

Словесные: чтение стихов, песенок; напоминание, просьбы.

Практические: Сюрпризный момент, поощрение.

Оборудование и материал: Кукла Катя с набором одежды (туфли, носки, платье, трусики), кровать, матрас, простынь, подушка, одеяло. Магнитофон.

Ход занятия.

Звучит тихая нежная музыка.

- Ребята, куколка Катя погуляла с нами, покушала, устала, и спать захотела.

Мы гуляли, мы гуляли

И немножечко устали,

Чтобы сил еще набрать

Надо нам чуть- чуть поспать.

- Где у куклы кроватка стоит?

Дети показывают кровать.

- Давайте постелем на матрас простынку. Алена принеси, пожалуйста,  простынку.

Воспитатель стеллит на матрас простынку.

- А где же мягкая подушка? Рома положи, пожалуйста, ее на кровать.

Ребенок выполняет просьбу воспитателя.

- Чем мы укутаем Катю, чтобы ей было тепло? – одеялом. Принеси, пожалуйста, Настя.

- Кроватка готова и ждет Катю спать.

Спать пора! Уснул бычок,

Лёг в кроватку на бочок.

Сонный мишка лёг в кровать.

Только слон не хочет спать.

Головой мотает слон,

Он слонихе шлёт поклон.

- Давайте кукле Кате поможем раздеться.

- Куда мы повесим Катину одежду? – на стульчик. Рома, принеси, пожалуйста, стульчик для Кати.

- Что снимаем сначала с куколки, Алена? - Платье.

-  Поднимаем ручки куколке и снимаем платье. Вот как хорошо! Платье повесим аккуратно.

Раздевание идет сверху, то есть сначала надо снять платье или рубашку, а затем туфли, шорты и носки или колготки.

- Настя, помоги снять туфельки куколке Кате.

- Рядышком ставь туфельки у стульчика, чтобы они «дружились»!

Задвигает туфли под стул.

-Затем снимаем куколке желтые носочки. Сначала с одной ножки, потом с другой.

Ребенок снимает носки, кладет на стул.

- Молодцы, дети, помогли кукле Кате раздеться.

- Алена, положи, пожалуйста, куколку на подушку, и накрой одеялом.

Спи моя хорошая,

Баю-бай, баю-бай!

Куколка любимая

Глазки закрывай.

Ты закроешь глазки,

И приснится сказка:

Про кота мурлыку,

Журавля – курлыку,

Лисоньку – хитрюлю,

Мышку – крохотулю,

Зайчика – хвастушку

И жужжалку – мушку,

Про шмеля – гуделку,

Хлопотушку белку,

Про сластену – мишку,

Спи моя малышк