Сабақтың тақырыбы: Жанама түрдегі есептерді шешу
Сабақтың тақырыбы:
Жанама түрдегі есептерді шешу
Сабақтың мақсаты: Жанама түрде тұжырымдалған есептерді шешу
Сабақтың мақсаты:
Жанама түрде тұжырымдалған есептерді шешу
Дәптерімізді ашып, көлбеу қойып, өзіміз тік отырып, бүгінгі күннің атын жазамыз 29 сәуір
Дәптерімізді ашып, көлбеу қойып, өзіміз тік отырып, бүгінгі күннің атын жазамыз
29 сәуір
Сынып жұмысы
Есепті түсініп оқы 2.Есептегі “Бұл” сөзіне назар аудар 3
55 беттегі 1 есепті талдайық:
1.Есепті түсініп оқы
2.Есептегі “Бұл” сөзіне назар аудар
3. Алдап тұрған есеп болғандықтан “кем” деген сөздің орнына “артық “деген сөзді қойып, шығарамыз
Даярлық тобынан- 27 бала Оқушылар-?, 3 есе артық
Қысқаша жазылуын дәптерге жазып, есептің шешуін түсін:
Даярлық тобынан- 27 бала
Оқушылар-?, 3 есе артық
Барлығы-? бала
Ш: 27*3= 81( оқушылар)
27+81=108 (барлық бала)
Жауабы: 108 бала
Үлгіге қарап, 55 беттегі №1 есептің (ә) бөлігінің қысқаша жазуын жазып, есепті шеш
Үлгіге қарап,
55 беттегі
№1 есептің (ә) бөлігінің қысқаша жазуын жазып, есепті шеш
Берілген өрнектерді амалдап, бағандап орында: 208*4-(365+439) (54+907)-265:5 92:23*(102+25)
Берілген өрнектерді амалдап, бағандап орында:
208*4-(365+439)
(54+907)-265:5
92:23*(102+25)
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
