Знай и люби свой край

Назаренко Светлана Николаевна

Учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ № 4

Конкурс-викторина «Знай и люби свой край»

Данное мероприятие посвящено истории создания Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.

Для проведения мероприятия обучающимся было дано домашнее задание для конкурсов юный дизайнер и сказка МКНС.

Ведущий:

Говорят, кто раз побывал на крайнем Севере, тот никогда его не забудет. В этом году 2020 мы будем праздновать 90-летие образования Ханты- Мансийского автономного округа. Наш конкурс –викторина посвящается этой дате.

Приглашаются на сцену команды участницы:

¾   Название команды

¾   Девиз                                     (идет представление команд)

¾   Эмблемы

¾   Капитан

I.      Конкурс разминка:

Ведущий поочередно задает вопросы командам, задача которых дать мгновенный ответ на поставленный вопрос:

1.     Как в Древней Руси называлась земля, лежащая «за камнем», т.е. за Уральскими горами …? (Югра)

2.     когда началось систематическое освоение Сибири русским государством (XVI веке)

3.     Когда началось строительство города Радужный (1972)

4.     Сосновый лес на песках называется…(бор)

5.     Кто сорвал попытки мирно присоединить Сибирь к Русскому государству (хан Кучум)

6.     Листья хвойных деревьев называются…(хвоя)

7.     Кора березы для изготовления поделок…(береста)

8.     Самая крупная река тюменской области (Обь)

9.     Настоящее имя Ермака … (Василий Тимофеевич Аленин)

10. Первый русский город Сибири…(Тюмень)

11. Кто сказал: «Российское могущество прирастать будет Сибирью?..(М.В. Ломоносов)

12. Рабочий, занимающийся рубкой леса…(лесоруб)

13. Три вида деятельности коренных жителей Югры (рыболовство, охота, оленеводство).

14. Хозяин тайги (бурый медведь).

II.   Конкурс дикторов радио.

Домашнее задание на 10 минут тема: «Север нежный и суровый. Познавательно-развлекательная программа».

При подведении итогов учитывается:

¾   принцип построения радиопрограммы;

¾   качество подачи информации.

III.                      Конкурс художников.

Ведущий:

В поселке Варьёган живет народный художник Карымов Роман Латыпович. На его полотнах изображена природа края. Часто он рисует и бытовые сцены жизни коренных жителей Югры.

Задание: нашим командам необходимо нарисовать на определенную тему рисунок. Капитан каждой команды вытягивает лист с названием будущей картины-темы:

¾   «Осень в тайге»;

¾   «Стойбище ханты»;

¾   «Стойбище оленеводов»;

¾   «Город Радужный нам улыбается».

¾    

При подведении итогов учитывается:

¾   Соблюдение темы;

¾   Соответствие рисунка с действительностью;

Время 2-3 минуты.

IV.                       Конкурс-инсцинировка сказок народов Севера.

Домашнее задание: подготовить сценку сказки на заданную тему.

При подведении итогов учитывается:

¾   Применение костюмов;

¾   Театральность представленной сказки.

V.   Конкурс юных дизайнеров.

Домашнее задание: создать фасон одежды в национальном стиле.

Подготовить выступление, комментирующее дефиле модели:

¾   Об орнаменте;

¾   Используемых материалах;

¾   Назначение одежды.

Итоги подводит жюри за каждый конкурс и оглашает результаты.  В конце подсчитываются баллы за все конкурсы.

 Определяется победитель в викторине.

Спасибо за внимание. До новых встреч!