"ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС" Игра по творчеству А.С. Пушкина.

"ЗВЕЗДНЫЙ   ЧАС"

                                       Игра по творчеству А.С. Пушкина.

                                                    7 - 8 класс.

  Это внеклассное мероприятие проводилось в рамках недели русского языка и литературы. Разработала я его по типу одноименной игры "Звездный час", которая была популярна в 90-е годы. Ребятам было предложено подготовиться заранее, предварительно повторив произведения А.С. Пушкина из программного материала, и, конечно, прочитать самостоятельно и другие его произведения, а также биографию поэта. Участники игра, учащиеся 9-го класса, должны были пригласить для участия кого-то из своих подруг, одноклассников или родственников.

Цели.

Развитие речи, мышления, воображения школьников.

Воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к предмету, пробуждение познавательного интереса.

Овладение умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты-описания и повествования небольшого объема.

Формирование личности способной к творческой деятельности.

  ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ.

  Дорогие ребята! Сегодня в рамках недели русского языка и литературы мы проведем известную игру "Звездный час", которая будет полностью посвящена творчеству А.С. Пушкина.Сейчас я представлю вам участников игры.

/Каждый участник был представлен. Ведущий в общих чертах должен рассказать об участнике, назвать его увлечения/.  

 А теперь слово участникам.

/Участники   рассказывают о себе.  Дарят   подарки. Это могут быть игрушки,

сделанные своими руками, это могут быть стихи, написанные самим участником. Участник, чей подарок понравился больше, получает дополнительную звездочку/.

Итак, ребята, вот задания первого тура.

 /Вопросы появляются на экране. У участников в руках таблички, с помощью которых они дают ответы, подняв ту, которая соответствует правильному ответу/.

 ВОПРОСЫ ПЕРВОГО ТУРА.  

 Какая из этих дат соответствует дню рождения А.С.Пушкина?

                      1.  6 июня 1799 год

                      2.  15 октября 1814 год

                      3.  21 июня 1910 год

С этими тремя дамами А.С.Пушкин был знаком. Скажу больше: он их любил и

посвятил им свои стихи. Одна из них впоследствии стала женой поэта. Кто это?

                    1. Истомина

                     2. Керн

                     3.Гончарова

 Все эти произведения принадлежат перу А.С.Пушкина. Так ли это?

                     1."Метель"

                     2."Гробовщик"

                     3."Станционный смотритель"

                     4."Дубровский"

 ВОПРОСЫ ВТОРОГО ТУРА.

Все вышеуказанные произведения из цикла "Повести Ивана Петровича Белкина".

Права ли я?

                   1."Метель"

                   2."Гробовщик"

                   3."Станционный смотритель"

                   4."Дубровский"

Эти три героя - главные герои повести А.С. Пушкина "Метель". Так ли это?

                     1.Марья Гавриловна

                     2.Владимир Дубровский

                     3.Бурмин

Эти три повести написаны поэтом соответственно в 1830, 1932, 1933 году.

Так ли это?

                    1."Метель"

                    2."Станционный смотритель"

                    3."Дубровский"

 ЗАДАНИЕ НА ТРЕТИЙ ТУР.

 Используя предложенные буквы, составить самое длинное слово.

    /Здесь предлагаются участникам буквы. Их 13 (на усмотрение учителя).

  Участники должны составить самое длинное слово. Буквы расставлены на столе или появляются на экране (это лучший вариант).

ЗАДАНИЕ НА ЧЕТВЕРТЫЙ ТУР.

Все четыре стихотворения принадлежат перу А.С. Пушкина. Так ли это?

                   1."Зимнее утро"

                   2."Зимний вечер"

                   3."Осень"

                   4."Три пальмы"

"Смерть поэта". Так называется стихотворение, написанное по поводу убийства

А.С. Пушкина на дуэли. Его написал:

                   1.Н.А.Некрасов

                   2.М.Ю.Лермонтов

                   3.Н.В.Гоголь

 Одна из этих дат приходится на день смерти великого поэта. Какая?

                  1.1837

                  2.1841

                  3.1904

 ЗАДАНИЕ НА ФИНАЛ.

Составить как можно больше слов из предложенного одного слова.   Дубровский

СЛОВО УЧИТЕЛЯ.

 Вот и настал твой звездный час. Тебе предоставляется слово.

         /Здесь победитель говорит все, что считает нужным на данный момент/.

В качестве подарка я пригласила к нам на игру лучших, на мой взгляд, танцоров

школы. Они покажут два танцевальных номера, в честь победителя.