3 преимущества методики «перевернутый класс»
Как перевернуть класс вопреки законам физики и в чем преимущества этого подхода в обучении детей — тема статьи.
Методика перевернутого класса пришла в Россию из США. В основе ее идея, которую предложили учителя естественных наук Джонатан Бергман и Аарон Cамсу — ученики самостоятельно осваивают новый материал по вспомогательным материалам: лекциям, pdf-файлам, презентациям, видео. А в классе офлайн или дистанционно учитель сосредотачивает внимание на том, чтобы выполнить с учениками практические задания и ответить на вопросы по теме.
В чем преимущество методики
- Ученик изучает материал в своем темпе: чтобы вникнуть в содержание, он прочитает документ, просмотрит файл столько раз, сколько ему нужно.
- Ученик может работать с разными источниками. С одной стороны, разнообразие источников создает атмосферу некого исследования, которая вовлекает ребенка в процесс. С другой — ребенок выбирает тот источник информации, который наиболее близок к его способу восприятия, это может быть аудио, видео, текстовый файл.
- Учитель весь урок может посвятить отработке нового материала. Больше не нужно придумывать яркое вступление, менять темп речи, чтобы ученики не заскучали от длинного монолога. На уроке только практика и работа над ошибками.
- Чтобы внедрить эту методику в свою работу, учителю не нужно осваивать дополнительных сервисов.
Более подробно о том, как переворачивать класс, можно узнать на курсе.
Читайте также другие статьи по теме:
© ООО «Знанио»
