Мақсаты:Білімділік: модуль таңбасы бар теңдеулердің шешудегі негізгі әдістері қолдануда оқушылардың білімдерін жүйелеу. Материалды меңгеру дәрежесін көтеру.
Дамытушылық: шығармашлық, ұжымдық, патриоттық, коммуникативтік мүмкіншіліктерін дамыту.
Тәрбиелік: Алдарына қойған мақсаттарына жетуге, жауапкершілікке, ұжымдық жұмысқа, өзара көмек көрсетуге тәрбиелеу.
Түлегім, қане, шабыттаншы!
Қабілетіңді көрсет мынау маңайға.
Сен биіксің, бағындырар белесті,
Жігерлі бол, үлгісің сен талайға11 сынып слайд
Ашык сабак 11 сынып.pptx
ҰБТке дайындық
Тақырыбы:
Айнымалысы модуль ішіндегі
теңдеулер
Білім алу –батылдық
Оны толықтыру даналық
Шебер қолдана білу шеберлік
Мацай Томас
Мақсаты:
Мақсаты:Білімділік: модуль таңбасы бар теңдеулердің
шешудегі негізгі әдістері қолдануда оқушылардың білімдерін
жүйелеу. Материалды меңгеру дәрежесін көтеру.
Дамытушылық: шығармашлық, ұжымдық, патриоттық,
коммуникативтік мүмкіншіліктерін дамыту.
Тәрбиелік: Алдарына қойған мақсаттарына жетуге,
жауапкершілікке, ұжымдық жұмысқа, өзара көмек
көрсетуге тәрбиелеу.
Негізгі әдістер:
1) Модульдің анықтамасы негізінде ашу әдісі;
түріндегі теңдеудің шешімі
және
Теңдеуді шеш:
Аралықтар әдісі:
1) Әрбір модуль ішіндегі өрнектің нөлі есептелінеді;
2) Нөлдер сан түзуін аралықтарға бөледі;
3) Әр аралықта модуль ішіндегі өрнектердің таңбасы зерттеліп,
теңдеудің шешімі анықталады.
Теңдеуді шеш:
Берілген теңдеуді мәндес теңдеуге,
теңдеулер жүйесіне келтіру әдісі
түрінде берілген ең қарапайым теңдеудің шешімін
қарастырамыз:
Егер
Егер
Егер
болса
және
Теңдеуді шеш:
теңдеуінің шешімі жоқ;
теңдеуінің шешімі
шешімдерімен
мәндес.
түрінде берілген теңдеудің шешімін
қарастырамыз:
теңдеуі
(х) =
(х)
Теңдеуді шеш:
Түлегім, қане, шабыттаншы!
Қабілетіңді көрсет мынау маңайға.
Сен биіксің, бағындырар белесті,
Жігерлі бол, үлгісің сен талайға!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.