15. Дидактический материал. Приложение 1. Вариант 2

Приложение 1

Задание:

Закончите предложение.

1) Чтобы умножить два числа с разными знаками, надо …

2) Чтобы умножить два отрицательных числа, надо …

 3) Чтобы найти (произведение) частное двух чисел с разными знаками, надо …

4) Чтобы найти (произведение) частное двух отрицательных числа, надо …

5) Чтобы найти разность двух чисел, можно …

6) Чтобы найти сумму двух чисел, можно….

Математический диктант.

Определите, каким числом (положительным или отрицательным) является значение выражения:

1)      (-1)∙ ( -2)∙ ( -3) ... ∙ ( -999) ;     

2)      ( -1) ∙ (-2) ∙ (-3) ...∙ (- 2000);

3)      ( 1 - 2 + 3 - 4  + ... -  100 )  ∙( -1) ;

4)      (-1 + 2 -3 +4 - ... + 100) ∙ (-1);

5)      1∙ ( -2  )∙ 3∙ ( -4) ... ∙ 275 ;     

6)      ( -1) ∙ 2 ∙ ( -3) ∙ 4∙  ...∙ 150; 

7)      1+  (- 2) + 3+( -4) + 5 + ( -6 ) +7 + (- 8) + 9 + (- 10)    

8)      -1 +2+(-3) +4 +(- 5 ) +6 + (- 7) +8 +(-9) +10.