6 класс. Всероссийская проверочная работа , работа с текстом

Подготовка к ВПР по русскому языку 6 класс Часть 2 Прочитайте текст, выполните задания  (1)  Всем нам знакома матрешка – деревянная раскладная куколка, давно уже  ставшая символом русского народного творчества и традиционным сувениром, который принято покупать в России. (2) Но матрешка является ещё и уникальной развивающей   игрушкой, которую непременно стоит приобрести для ребенка. (3)Матрешка проста,  как и всё гениальное, но от этого не менее интересна для детей. (4)Традиционная матрешка представляет собой деревянную расписную куклу с  вложенными в нее куклами меньшего размера.(5) Форма матрешки близка к форме  яйца, при этом игрушка имеет плоское донышко для устойчивости. (6)Каждая кукла,  кроме самой последней, разбирается на две части – верхнюю и нижнюю. (7)Всего кукол  в матрешке обычно не менее трех.  (8)Матрешек делают преимущественно из дерева мягких пород: липы, реже березы и ольхи. (9)Сушат бревна в течение нескольких лет, при хорошей вентиляции.  (10)Внимательно следят за качеством сушки древесины – она должна быть не сырой и  не сухой. (11) Начинают изготовление с самой маленькой неразборной куклы.  (12)Последующие делают из заготовок нужного размера (их разрезают на две части и  удаляют лишнюю древесину, чтобы кукла меньшего размера плотно держалась внутри  большей). (13)Самая большая кукла имеет специальную подставку для устойчивости. (14)Размеры игрушки матрешки зависят от количества элементов. (15)Верхняя  кукла у маленьких матрешек из 3 элементов имеет размер 8­10 см, у стандартных из 5  элементов – 16­18 см, из 7 элементов – 18­21 см, из 10 элементов – 20­25 см.  (16)Огромные матрешки из 50 кукол имеют высоту 65­75 см. 1. Определите и запишите основную мысль текста 2. Составьте и запишите план текста из 4  пунктов 3. Почему, по мнению автора, матрёшка является традиционным подарком для  туристов из России. 4. Определите и запишите лексическое значение слова «порода» из предложения 8.  Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово  употреблялось бы в другом значении. 5. Определите стилистическую принадлежность слова «куколка» из предложения 1,  запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову 6. Объясните значение фразеологизма вставлять палки в колёса, запишите.  Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из  предложений.