O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
NAMANGAN VILOYATI NAMANGAN TUMANI XALQ TA’LIMI BO‘LIMIGA QARASHLI
11-SONLI UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABI
“KO`RIB CHIQDIM”
Namangan tuman Xalq ta`limi bo`limi
Amaliy fanlar uslubchisi:________N. Xamidov
“TASDIQLAYMAN”
11-sonli umumiy o`rta ta`lim
maktabi direktori:____________M. Saidov
“___”_________2019 yil
11-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi texnologiya fani o‘qituvchisi
Rahmonova Asila Xakimjanovnaning 2019-2020 o‘quv yili uchun
texnologiya fanidan 5-9-sinflar kesimida
YILLIK TAQVIM ISH REJASI
O‘TIBDO‘: _____________ M. Muhitdinova
Metod birlashma rahbari : __________ A.Rahmonova
8-SINF
TEXNOLOGIYA VA DIZAYN YO‘NALISHI
Dars № |
Darsmavzusi
|
Soat |
Taqvimiy muddat |
Sana |
Sana |
Uyga vazifa |
Izoh |
|||
|
A |
B |
D |
|
||||||
Xalqhunarmandchiligitexnologiyasi (9soat) |
|
|||||||||
1 |
O‘zbekistondaxalqhunarmandchiliginingtarixi, rivojlanishivaistiqbollari.
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
2 |
Xalqhunarmandchiligibo‘yichako‘rgazmavatanlovlarnitashkilqilish, ishtirokchilarnitanlashqoidalari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
3 |
Sovg‘auchunqutichayasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
4 |
Yig‘iladiganstulchayasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
5 |
Shashkadoskasivadonalariniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
6 |
Shashkadoskasivadonalariniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
7 |
Nazorat ishi-1.
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
8 |
Yog‘ochdandekarativsoatyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
9 |
Yog‘ochdandekarativsoatyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|||||||||
10 |
O’zbekistondaishlabchiqarishturlari.
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
11 |
Texnologikjarayonhaqidatushuncha.
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
12 |
Suvquvurlarivakanalizasiya
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
13 |
Oddiysmesititelqurilmalarinituzatishvata’mirlashishlari |
1 |
|
|
|
|
|
|||
14 |
Nazorat ishi-2
|
|
|
|
|
|
|
|||
15 |
Zamonaviyqo‘lelektrasboblari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
16 |
Qo‘lelektrasboblarituzatishishlari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
Elektrotexnikaasoslarivaijodiyloyihatayyorlashtexnologiyasi (10soat ) |
- |
|
||||||||
17 |
Elektrotexnikaningiqtisodiyottarmoqlaridagio‘rni
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
18 |
//8Elektryoritishasboblari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
19 |
Vijigatelyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
20 |
Sanoatrobotlarihaqidatushuncha
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
21 |
Harakatlanuvchisodda robot yasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
22 |
Soddako‘rinishdagiharakatlanuvchiavtomobilyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
23 |
Nazoratishi.-3
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
24 |
Ijodiyloyihavaijodiyfaoliyatsohasiniloyihalash
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
25 |
Plafonyasashtexnologiyasiniloyihalash |
1 |
|
|
|
|
|
|||
26 |
Plafonyasash |
1 |
|
|
|
|
|
|||
27 |
Tungiyoritgichyasash |
1 |
|
|
|
|
|
|||
28 |
Kitobjavonitayyorlash |
1 |
|
|
|
|
|
|||
Kasbtanlashgayo‘llash (6 soat) |
|
|||||||||
29 |
Insonhayotidakasbningo‘rni
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
30 |
Kasblartasnifini, kasblardamehnatturlariningta’rifi.
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
31 |
Kasbnito‘g‘ritanlashningmohiyativaistiqboli
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
32 |
KasbtanlashdagionglilikvamustaqillikNazoratishi 4
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
33 |
Kasbgayaroqliliknibelgilashvamoyilliknitarbiyalashusullari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
34 |
Kasbiyo‘z-o‘zinianglashvakasbiyqiziqishnianiqlashusullari
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
Jami: |
|
34 |
|
|
|
|
|
|||
9-SINF
TEXNOLOGIYA VA DIZAYN YO‘NALIShI
Dars № |
Darsmavzusi
|
Soat |
Taqvimiy muddat |
Sana |
Sana |
Uyga vazifa |
Izoh |
|
||||
|
A |
B |
D |
|
||||||||
Hunarmadchilikmahsulotlaritayyorlashtexnologiyasi (9 soat) |
|
|||||||||||
1 |
Xalqhunarmandalaritomonidaneksport (tashqi) vaichkibozoruchunishlabchiqarilayotganmahsulotlar . Hunarmandchilikdaishlatilaigannodirmateriallar.
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
Hunarmandchilikmahsulotlariningtashqishaklivauzviyligiyaxlitliginingta’minlanishigako‘rabaholash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
Oshxonajavoniniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
Kompozitsionyaxlitlik. Kichikxajmdabelanchakyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
Kichikxajmdabelanchakyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
Saxmatdoskasiniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Shaxmatdonalariniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Nazoratishi 1
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
Kichikxajmdagisandiqchaniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
10 |
Texnikavauningzamonaviyishlabchiqarishdagio‘rni
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
11 |
Ishlabchiqarishda fan texnikataraqqiyotinijadallashtirishomillarivaistiqbollari. Zamonaviytexnologiyalarvayangimateriallar |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
12 |
Uyro‘g‘ordaishlatiladiganmebellarnita’mirlabqismlarinituzatishtexnologiyasi |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
13 |
Mebellaruchunushlagichyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
14 |
Jihozlarsozligininazoratqilishvata’mirlashishlari. Kiryuvishmashinasinikichikta’mirlash |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
15 |
Nazoratishi 2
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
16 |
Gazplitasihaqidama’lumotvaunikichikta’mirlashishlari
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
Elektronikaasoslari 12 soat |
||||||||||||
17 |
Avtomatikavaavtomatikqurilmalarhaqidaumumiytushuncha
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
18 |
Avtomatikaningasosiyelementlari: datchik, kuchaytirgichvarele
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
19 |
Soda avtomatikqurilmalarniyig‘ishvasinash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
20 |
Xabarberuvchiqurilmalarmaketinitayyorlash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
21 |
Elektrqo‘ng‘irog‘iniyasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
22 |
Raqamlihisoblashqurilmalarivaularningvazifalari
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
23 |
Raqamlihisoblashqurilmalaridaqo‘llaniladigansxemalar
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
24 |
Lego konstruktoridansodda robot yasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
25 |
Lego konstruktoridansodda robot yasash
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
26 |
Nazoratishi 3 |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
27 |
Dizaynkomponentlariasosidaturlibuyumlarningloyihavaryantinitayyorlashusullari
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
28 |
Loyihataqdimotinitayyorlashvao‘tkazish
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
Kasbtanlashgayo‘llash (6 soat) |
||||||||||||
29 |
Kasbtanlashgayo‘llashtexnologiyasi
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
30 |
Kasbgadoirshaxsiyrejatuzish. Kasbiyqiziqishvamoyilliklarnianiqlashbo‘yichaamaliymashqlarbajarish
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
31 |
Kasbiyqiziqishvamoyilliklarnianiqlashbo‘yichaamaliymashqlarbajarish
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
32 |
Nazoratishi 4
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
33 |
Tanlangankasbhunargadoirma’lumotlarnito‘plashvatahlilqilish
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
34 |
“Men tanlagankasbniegallashdakelgusidagirejalarim” mavzusidaijodiyishtayyorlash.
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||||
Jami: |
|
34 |
|
|
|
|
|
|
||||
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.