9 КЛАССЫ Кейс к разделу «Сложносочиненное предложение»

9 КЛАССЫ

Кейс к разделу «Сложносочиненное предложение»

Приложение

1. Вопросы к зачету

• Что такое ССП? Дайте определение. Приведите примеры.
• Расскажите о средствах связи предикативных частей ССП.
• Назовите виды ССП, охарактеризуйте каждый из них.
• Как отличить простое осложненное предложение от ССП?
• Расскажите о правилах постановки знаков препинания в ССП.
• Перечислите условия, при которых не ставится запятая между частями ССП.

2. Теоретический минимум

ПУНКТУАЦИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Части ССП соединены сочинительными союзами. На письме они отделяются друг от друга запятой.

... Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.

(А. Пушкин)

[— == ], и [— =], и [— =].

Дни поздней осени бранят обыкновенно,

Но мне она мила, читатель дорогой,

Красою тихою, блистающей смиренно.

(А. Пушкин)

[—],  но [— =].

Особые случаи

1.  Ставится тире вместо запятой при неожиданном присоеди­нении или резком противопоставлении.

Он знак подаст — и все хлопочут. (П.)

С колесницы пал Дадон,

Охнул раз — и умер он. (П.)

2. Тире ставится, если одно или оба предложения назывные.

Ещё напор — и враг бежит. (П.)

Минута — и стихи свободно потекут. (П.)

3. Ставится точка с запятой, если предложения значительно распространены и между ними нет тесной связи. Перед второй частью — пауза, можно поставить точку.

Татьяна, по совету няни

Сбираясь ночью ворожить,

Тихонько приказала в бане

 На два прибора стол накрыть;

 Но стало страшно вдруг Татьяне...

(А. Пушкин)

!!! Исключение.

Нет запятой в ССП перед одиночным союзом

и (или)

1. Если части предложения объединены каким-то общим для них элементом:

а) общим второстепенным членом (только при значении одновременности)

Лишь изредка  олень пугливый

Через пустыню пробежит

Или коней табун игривый

Молчанье дола возмутит.

(М. Лермонтов)

НО:

К вечеру пошел дождь, и снег почти растаял.

(значение последовательности)

В томленьях  грусти безнадежной,

В тревогах шумной суеты

Звучал мне долго голос нежный,

И снились милые черты.

(А. Пушкин)

б) общей вводной конструкцией

Кажется, погода налаживается и  вскоре наступит потепление.

в) общим придаточным

Когда взошло солнце, туман рассеялся и  трава высохла.

2. Если это два вопросительных и два восклицательных пред­ложения

Как красиво в этих местах и как хорошо мы здесь отдохнем!

!!! Трудные случаи в пунктуации сложносочиненного предложения

Обратите внимание! Не забудьте поставить запятую, если:

1.        Одно или оба предложения односоставные.

      Глухая ночь сгущает краску, и  поневоле страшно нам.

     Рассвело, и  надо было выходить в море.

2.       В обоих предложениях одинаковые подлежащие.

Ты всегда был строг ко мне, и ты был справедлив. (И. Тургенев)

3.   Дидактический материал к уроку «Виды ССП и пунктуация в них»

№1. Перепишите   примеры,   расставляя   нужные   знаки   препинания. В каждом предложении обозначьте грамматическую основу.

I. 1) Мы сдвигаем и горы и реки время сказок пришло наяву и по Волге свободной навеки корабли приплывают в Москву. (Л.-К.) 2) Умолкнет гром пройдут года мы постареем вдвое втрое и будет сложена тогда легенда-сказка о герое. (Сурк.) 3) С вос­тока надвигались тёмные дождевые тучи и оттуда потягивало влагой. (Ч.) 4) На берегу на промысле горели два костра а в мо­ре никого не было. (М. Г.) 5) Прошло ещё несколько дней и каж­дая встреча каждая беседа вносили всё большее отчуждение и глухую неприязнь в их отношения. (Н. О.) 6) Старцев всё соби­рался к Туркиным но в больнице было очень много работы и он никак не мог выбрать свободного времени. (Ч.) 7) Кричали дроз­ды и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело точно дуло в пустую бутылку. (Ч.) 8) Лопахин наверное ещё попустословил бы с поваром но снова  послышался  приближающийся гул самолётов и он поспешно направился к своему окопу. (Шол.)

II.  1) Пугачёв дал знак и меня тотчас отпустили и остави­ли. (П.) 2) Приятели его советовали ему жаловаться но смотри­тель   подумал   и   махнул   рукой   и   решился   отступиться.   (П.) 3) Стол и кровать стояли на прежних местах но на окнах уже не было цветов и всё кругом показывало ветхость и небрежение. (П.) 4) Порой опять гармонией упьюсь над вымыслом слезами обольюсь и может быть на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. (П.) 5) Остап уже занялся своим делом и давно отошёл от куреня Андрий же сам не зная отчего чувство­вал какую-то духоту на сердце. (Г.) 6) Дорога то уходила в овраг то вилась по откосу горы и у края земли лежали новые огром­ные груды облаков. (А. Н. Т.)   7) То скрипнет дверь то тихо отво­рится калитка то сгорбленная фигура плетётся от дома по огоро­дам. (Кор.) 8) В саду было тихо только птица иногда ворочалась и опять засыпала в липовых ветвях да нежно и печально охали древесные  лягушки  да   плескалась  рыба   в   пруду.  (А.   Н.   Т.) 9) Я хотел было спросить его насчёт собаки да он видно не в ду­хе был. (Т.)

№2 Прочитайте и укажите предложения, где имеется общий второсте­пенный член предложения или общее придаточное предложение. Пере­пишите, расставляя знаки препинания.

В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор пе­сенников. (Ч.) 2) В это время послышался звонок и она встала. (Ч.) 3) Печорин не сводил с неё [Бэлы] глаз и она частенько ис­подлобья на него посматривала. (Л.) 4) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. (Ч.) 5) Вдруг в нижнем этаже под балконом заиграла скрипка и запели два нежных женских голоса. (Ч.) 6) Душно стало в сакле и я вышел на воздух освежиться. (Л.) 7) Ночь уже ложилась на горы и ту­ман начинал бродить по ущельям. (Л.) 8) Справа беспрерывно вспыхивали зарницы и доносился гул канонады. (Степ.) 9) В ко­сых лучах заходящего солнца ярко белеют каменные здания пор­тового города золотятся прибрежные пески и уходя в бесконеч­ную даль горит тихая равнина моря. (Нов.-Пр.) 10) В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам. (Пауст.) 11) Солнце пряталось за холод­ные вершины и беловатый туман начинал расходиться в долинах когда на улице раздался звон дорожного колокольчика и крик извозчиков. (Л.) 12) Когда из-за туч вышла луна, всё вокруг по­светлело и на море появилась серебристая дорожка.

3. Самостоятельная работа

1. УКАЖИТЕ НОМЕРА ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. (Знаки препинания в предложениях не расставлены.)

1 .Еще несколько слов несколько ласк от матери и крепкий сон овладел мною.

2.Тогда Алексей изо всех сил рванул унт обеими руками и тут же потерял сознание.

З.Вот крик и снова все затихло вокруг.

4.Сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье темном и пахло гнилью.

5.До рассвета мы просидели на застекленной террасе и говорили о разных морских

чудесах.

6.Везде ее встречали весело и дружелюбно и любовались ею.

7.Мы приютились у окна закурили трубки и скоро чайник зашипел приветливо.

8.Солнце поднимается из-за облаков и заливает лес поле и наших спутников греющим

светом.

9.Небо надолго заволокло тучами и дождю конца не предвидится. 10.Только наука и демократия знание и труд все превозмогут.

2. УКАЖИТЕ НОМЕРА ПРЕДЛОЖЕНИЙ, В КОТОРЫХ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ ПЕРЕД СОЮЗОМ И.

1.Дикие и даже страшные в своем величии горы выступали резко из тумана и вдали
тянулась едва заметная белая струйка дыма.

2. В окна с улицы лился глухой шум и летела пыль.

3. Семьдесят один год прожил В.И.Даль и пятьдесят три из них он отдал составлению «Словаря живого великорусского языка».

4. В лесу виднелись заросли черники и земляники и кругом торчали грибы.

5. Вновь дремлет юный лес и облаком седым в недвижном воздухе висит ружейный дым.

6. Он на вопрос не отвечал и с каждым днем приметно вял и близок стал его конец.

7. Глаза у всех устремились и носы вытянулись по направлению к письму.

 8. Все лица нахмурились и в тишине слышалось сердитое кряхтенье Кутузова.

9. Все чувства в Ленском помутились и молча он повесил нос.

10. По ночам земля быстро выхолаживалась и к рассвету степь покрывалась налетом недолговечного инея.

11. Жизнь для равнодушного человека быстро теряет краски и он остается один со своим благополучием.

12. Блеснула огненная нить и густой смешанный лес мгновенно озарился светом ярко-красного пламени.

13. Подморозило и дорожки в саду покрылись первым снегом.

14. Когда закончилась четверть, мы получили дневники с оценками и с легким сердцем ушли на каникулы.