Қ. Шаңғытбаев «Сабалақ»

Қысқа мерзімді жоспарлау Пәні: әдебиет Сыныбы: 5  Тақырыбы Мақсаты Күтілетін нәтиже Дереккөзер, құрал­ жабдықтар Сабақтың модульдері Бағалау Сабақтың барысы Ұйымдастыру кезеңі   (5 минут) Қ. Шаңғытбаев  «Сабалақ» «Сабалақ» өлеңінің  мазмұнын ашу.  Өлеңнің  негізгі  идеясын  түсіну. Өлеңге  талдау   жасау. Өлеңді  мәнерлеп оқу арқылы  мағынасын  біледі.  Топтық талқылау  барысында   оқушылар  өлеңнің  идеясын  түсінеді. Өлең  құрылысына  сатылай  кешенді талдау  жасай алады. Әебиет, 5­сынып,  АКТ, маркер, стикер «Элективті тест» әдісі,  ассоциация,  талдау, «Автор орындығы»,  зымыран  сұрақтар, Өзін­өзі  бағалау, бағдаршам, 2 жұлдыз, 1 ұсыныс,  басбармақ, сандық бағалау 1.Сәлемдесу 2 Топқа бөлу  «Өз затыңды тап» арқылы топқа бөлу Үй тапсырмасын сұрау (5­6 минут) Негізгі бөлім Топтық жұмыс 1 «Элективті тест» әдісі бойынша  үй тапсырмасын  сұраймын. Өзін­өзі  бағалау  Ассоциация   «Батыр» сөзіне  ассоциация құрғызу.  Бағдаршаммен бағалау Өлеңге  талдау жасау Сергіту сәті Жеке жұмыс Қорытынды Жаңа сабақтың тақырыбы «Сабалақ» өлеңі.  АКТ­дан Аңырақай шайқасы туралы  бейнежазба  көрсетіледі.  Өлеңді оқушылар мәнерлеп оқиды,  қара сөзге айналдырады.     I топ: мәтіннен  Сабалақ бейнесін табу   II.топ: ақын арманы қандай? Өз ойларын айту 2 жұлдыз, 1ұсыныс «Автор орындығы» әдісі  арқылы оқушылар  тақырып бойынша білгенін жазады, сосын  ортаға орындыққа  отырып, өз жазғанын автор ретінде оқиды. Оған қосымша сұрақтар  қойылады, түсінік береді. Басбармақпен бағалау Зымыран сұрақтар қою арқылы сабақты қорыту. 1 Әбілмәмбет  кім? 2 Өлең не туралы? 3 Сабалақ деген кім? 4 Соғысып  жатқан  кімдер? 5 Өлеңдегі бас қаһарман кім? 6 Сабалақ  пен Абылай ханның қандай қатысы бар?  7 Өлең авторы кім?  т.б Сандық бағалау Үйге тапсырма Өлеңнен үзінді жаттау, Абылай хан туралы деректер табу Кері байланыс Сабақ ұнады ма?  Ұсынысың?   Оқушылар стикерге жазып береді.