O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
Tabiiy fanlar
________________________________________________________fakultetining
Ekologiya va geografiya
_____________________________________________________________kafedrasi
PROFESSOR-O'QITUVCHI
Doniyorov
(familiyasi)
Boymurod Normurotovich
(ismi, otasining ismi)
SHAXSIY ISH REJASI
BUXORO – 2023 y
“TASDIQLAYMAN”
O’quv ishlari bo’yicha prorektor
_________ R. G’. Jumayev
“_____”__________ 2023 y.
Doniyorov Boymurod Normurotovich
(professor-o‘qituvchining nomi)
Ushbu reja “Ekologiya va geografiya” kafedrasining 2023 yildagi yig‘ilishida muhokama qilingan.
№ 1 - sonli bayonnoma.
Kafedra mudiri: ___________ Y. D. Xolov
imzo
Shaxsiy ish rejani qabul qildim
O’qituvchi: Fakultet dekani
______ B. N. Doniyorov ______ ____ E. D. Niyozov
imzo ismi-sharifi imzo ismi-sharifi
“____”______________2023 y. “____”_______________ 2023 y.
I. O’QUV YUKLAMA
Fan nomi Guruh (talabalar soni)
|
Ma’ruza |
Maslahat soati |
Lab.mashg’ulotlari |
Amaliy mashg’ulot |
O’zlashtirish nazorati (reyting) |
Magistrantga Rahbarlik |
Kurs loyihasi (ishi) |
Bitiruv ishiga rah-k |
Boshqa soatlar |
Amaliyotga rahbarlik |
DAK ishida qatnashish |
Kontrol ishga taqriz (sirtqi) |
Jami (soat) |
To’plangan reyting ball |
||
Kuzgi semester |
||||||||||||||||
Tuproq va agroekologiya 2-1EKO-22 (25) |
40 |
|
20 |
20 |
13 |
|
|
|
4 |
|
|
|
97 |
|
||
Garbalogiya va ekotoksikologiya 2-1EKO-20; 2-2EKO-20 (44) |
30 |
|
30*2 |
30*2 |
22 |
|
|
|
8 |
|
|
|
180 |
|
||
Ochiq dars |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
10 |
|
||
Qayta topshirish |
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
20 |
|
||
Tuproq va agroekologiya 2-1EKO-22 (kechki) (18) |
30 |
|
30 |
30 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
99 |
|
||
Jami |
100 |
|
110 |
110 |
44 |
|
|
|
42 |
|
|
|
406 |
|
||
Bahorgi semester |
||||||||||||||||
Tuproq va agroekologiya 2-1EKO-22 (25) |
20 |
|
10 |
10 |
13 |
|
|
|
4 |
|
|
|
57 |
|
||
Garbologiya va ekotaksikologiya 2-1EKO-21; 2-2EKO-21 (47) |
30 |
|
30*2 |
30*2 |
23 |
|
|
|
8 |
|
|
|
181 |
|
||
Tuproq va agroekologiya 2-1EKO-22 (kechki) (18) |
20 |
|
10 |
10 |
9 |
|
|
|
4 |
|
|
|
53 |
|
||
Malakaviy amaliyot 2-1EKO-21; 2-2EKO-21 (47) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
144 |
|
|
144 |
|
||
Malakaviy amaliyot 2-1EKO-20; 2-2EKO-20 (44) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
|
72 |
|
||
Jami |
70 |
|
80 |
80 |
45 |
|
|
|
16 |
216 |
|
|
507 |
|
||
O’quv yili bo’yicha jami |
170 |
|
190 |
190 |
89 |
|
|
|
58 |
216 |
|
|
913 |
|
||
Jami amalda |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
II. O’QUV-USLUBIY ISHLAR
№ |
Bajariladigan ishlar |
Muddat |
|
reja |
amalda |
||
1 |
Tarqatma o‘quv materiallari, elektron o‘quv dasturlar va video mashg‘ulotlar (fan doirasida), shuningdek tegishli kompyuter dasturlaridan foydalangan holda taqdimot slaydlari, o‘qitish dasturlarini tayyorlash (yaratish) |
Yil davomida |
|
2 |
Fanning o‘quv-uslubiy majmuasini ishlab chiqish va fanning elektron modul papkasini yaratish |
Yil davomida |
|
3 |
Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi (magistratura, klinik ordinatura mutaxassisligi) bo‘yicha malaka talabi, namunaviy o‘quv reja, yangi fan uchun namunaviy o‘quv dasturlarini ishlab chiqish |
Yil davomida |
|
4 |
Ishchi o‘quv reja, fan bo‘yicha ishchi o‘quv dasturini ishlab chiqish |
Yil davomida |
|
5 |
Fanlar bo‘yicha nazorat savollari (test, masalalar va boshqa), oraliq va yakuniy baholashlar uchun topshiriqlarni ishlab chiqish |
Yil davomida |
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
III. ILMIY-TADQIQOT ISHLARI
№ |
Bajargan ishlar |
Muddati |
|
reja |
amalda |
||
1 |
Ilmiy maqola, tezis tayyorlash va nashr etish |
Yil davomida |
|
2 |
Oliy ta’lim muassasasi kengashi tomonidan tasdiqlangan mavzu bo‘yicha ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish |
Yil davomida |
|
3 |
Darslik, o‘quv qo‘llanma, monografiya, risola, ilmiy maqola, dissertatsiya, avtoreferat va boshqa ishlarga taqriz yozish |
Yil davomida |
|
4 |
Talabalarning ilmiy-tadqiqot va ilmiy-ijodiy ishlariga rahbarlik qilish |
Yil davomida |
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
IV. USTOZ-SHOGIRD ISHLARI
№ |
Bajarilgan ishlar |
muddat |
|
reja |
amalda |
||
1 |
Talaba oliy ta’lim muassasasiga o‘qishga qabul qilinganda yangi sharoitga adaptatsiya jarayonini o‘tashga va oliy ta’lim muassasasida bo‘lgan chog‘ida vaqtini to‘g‘ri taqsimlashga yordam berish |
Yil davomida |
|
2 |
Talabaning shaxsiy va akademik yutuqlarini rivojlantirish maqsadida uchrashuvlar o‘tkazish |
Yil davomida |
|
3 |
Talabalar baholash tizimi qanday olib borilishini qay darajada anglaganini va qaerdan ta’lim va akademik sohada yordam olishi mumkin ekanligini nazorat qilish |
Yil davomida |
|
4 |
Sport, madaniy-ma’rifiy va ijodiy tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazish |
Yil davomida |
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
Kafedra yig’ilishining xulosasi:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Fakultet ilmiykengashi qarori:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
O’qituvchi__________ Kafedra mudiri_________ Fakultet dekani________
(imzo) (imzo) (imzo)
Eslatma: * O’qituvchining o’quv yilida tuzilgan shaxsiy ish rejasidagi umumiy yuklamasining
miqdori (1 stavka uchun) 1540 soatga teng.
* O’quv yili davomida shaxsiy ish reja to’liq bajarilgan va jarima ballarisiz o’quv yili
yakunida 1540 ball to’plagan o’qituvchilar faoliyati qoniqarli va ichki attestatsiadan
o’tgan deb hisoblanadi.
* O’quv yili yakuni bo’yicha shaxsiy ish bajarmay, xato va kamchiliklarga yo’l
qo’ygan o’qituvchi ichki attestatsiadan o’tmagan deb hisoblanadi va o’rnatilgan tar
tibda bu bilan tuzilgan mehnat shartnomasi bekor qilinadi.
* Universitet rektorining buyrug'i bilan jarima balisiz reytingi 1540 dan yuqori
bo’lgan o’qituvchining oylik maoshiga tabaqalashtirilgan ustama haqlar kelgusi
o’quv yili davomida to’lanadi
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.