Қабдеш Жұмаділов «Ұзынсары» 2 сынып

Пәні:Әдебиеттік оқу. Күні: 01.03.18 Мұғалімі: Кадиркешова К Е Сыныбы:2 «А» Сабақтың тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов «Ұзынсары» Сабақтың мақсаты: Қ.Жұмаділовтың «Ұзынсары» әңгімесімен таныстырып,  «ұзынсары» сөзінің мағынасын түсіндіру. Күтілетін нәтиже: Тақырып мазмұнын түсінеді, әңгімелейді, «Ұзынсары» Наурыздың  ұзақ сары күні екенін біледі. Қолданылатын әдіс­ тәсілі: «Тізбектеп  сөйлеу»,  «Түртіп алу», «Синквейн»,  «Суреттер  сөйлейді»,  «Тарсия»  әдістері Пайдаланған модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және  оқытуды бағалау, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу, оқытуды  басқару және көшбасшылық, таланты және дарынды балаларды оқыту, сыни тұрғыдан  ойлануға үйрету, оқу мен оқытудағы ақпараттық –коммуникациялық технологияларды  қолдану. Ресурстар, дерек көздері:Әдебиеттік оқу( 2­сынып ) оқулығы, әдістеме, слайд Көрнекі құралдар: оқулық, маркер, суреттер, плакаттар Сабақтың кезеңдері «Блум» Басталу ы 3 минут Білу 5 минут Мұғалімнің іс­әрекеті Балалар  барлығымыз  шеңберге  келіп   тұрамыз. Әр  халықтың  өзінің  амандасу  дәстүрі   бар.  Кәне  амандасайық (Суреттер  көрсетіліп  тұрады,   оқушылдар  қайталапа  амандасады)  Сәлемдесу – ынтымақ, бірлікке  шақырады.  Адамдықтың белгісі сәлемдесу .  Сәлемдесуден жалықпайық.  Сәлеміміз түзу болсын! Сәлемдесер адамымыз көп болсын!.  ­Жақсы  балалар  бүгінгі күнге  сәттілік   тілеймін? 1.Үй тапсырмасын сұрау, пысықтау. «Сиқырлы  ұяшық» ойыны ­ Балалар  қазір  біз  «Сиқырлы  ұяшық»  ойыны ойнаймыз  Балалар тақтадағы ұяшықтарды  үй   тапсырмасын  қайталап  ашайық 1) ­наурыз  мерекесі қай жыл  мезгілінде   тойланады?  ­Көктем  айларын  ата Оқушының іс­ әрекеті  Әр ұлттың  сәлемдесу  түрлерін іс   қимылмен  келтіреді Қойылған сұрақтарға тез жауап   берулері  қажет.   . Түсіну5   минут Қолдану 15 минут 2) Наурыз қандай  мереке? Қалай   тойланады? 3) Наурызкөже туралы  не  айтасыздар? 4) Наурыздағы  тілек.     ­жақсы  балалар ұяшықтар  ашылды.  Қандай  сөз  шықты? Қызығушылықты ояту ҰЗЫНСАРЫ ­ Бұл  сөзді қалай  түсінесіздер? ­Бүгін біз сабағымызда  Ұзынсары  мәтінімен  танысамыз.    Мағынаны тану Авторы Қабдеш Жұмаділов туралы қысқаша  айта отырып сабақ тақырыбы мен мақсатын  хабарлау. Мәтінді дауыстап оқып беру. /Мұғалім/ Мәтінді тізбектете оқыту. /Оқушылар/ Сөздік жұмысын жүргізу. Тошала­ қыста ет сақтайтын жеке үй. Атағаш­ ат байлау үшін орнатылған кесінді  ағаш Мәтінді  бөліп  оқу. ДЖИГСО әдісі. Балалар  оқиды  және  әр   топқа  барып  түсінгенін айтады. ­Сонымен ұзынсары деген не екен? Сен білесің бе? «Ұзынсары» – көктем мезгілі «Ұзынсары» – көктемгі күн мен түннің  теңелуінен кейінгі күннің ұзара бастайтын  уақыты. Үш ай бойғы қыстың суық ызғары  кетіп, жер­дүние жаңарады. Халық арасында  жылдың бұл мезгілін көкөзек шақ, деп те  атайды. Әжелеріміз бен аналарымыз  «ұзынсарыға», деп, сүрленген соғымның етін  сақтап қояды.   Сергіту  сәті  2  мин  Синтез 8 минут 1 топ.  Суреттер  сөйлейді 2 топ   Синквейн  әдісі 3 топ   Тарси  /мәтінді құрастыру/  .   Қ. Жұмаділов туралы қысқаша мағлұмат  тыңдайды . Оқушылар «Түртіп  алу»әдісі бойынша  өздеріне таныс емес  сөздерді белгілеп  отырады.Сөздердің  мағынасын ашып  айтады. Мәтінді тізбектей  оқиды, әр бөлімнің  мағынасын ашады. Сұраққа жауап бере  отыра мағынасын  түсінеді.   Өлеңді әнімен бірге  айта отырып, іс­ қимыл жасайды. «Синквейн»,  «Суреттер 4 топ  Мақал  мәтелдер   1.Оқу  инемен  құдық  қазғандай.   2.Еңбек  етсен ерінбей     Тояды  қарнын тіленбей 3. Ұрлық  түбі қорлық  4.Денсаулық зор байлық 5 Ананың сүті—бал,  Баланың тілі — бал. Бүгінгі сабағымыздан өзіңе не түйдің? ­Ұзынсары деген не екен? ­Әңгіменің авторы кім? Смайликтер арқылы топтарды бағалату. Қыран,  үкі, торғай «Құмыраға  қызғалдақтар мен  сарғалдақты   жинау. Үй тапсырмасы: Әңгімені түсініп оқу. Мазмұнын басшылыққа  ала отырып ұнаған бөлігіне сурет салу. сөйлейді»,   «Тарсия»  әдістері Әр топ өз  жұмыстарын орындап қорғайды. Сұрақтарға жауап  беріп сабақты  қорытады. Бағалайды Алған әсерлерін     «Құмыраға»   қызғалдақ  жапсырады. Үйге тапсырма  алады. Жиақтау 3 минут Баға­ лау 2 минут Рефлексия 3 минут