Аннотация к рабочей программе учебного предмета " Математика"

Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, Программы Министерства образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы М. И. Моро, Ю. М. Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой «Математика».

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»

Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального

государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России,

планируемых результатов начального общего образования, Программы Министерства

образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы М. И. Моро, Ю. М.

Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой

«Математика».

Программа ориентирована на использование УМК «Школа России»:

М.Н. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова Математика учебник для 1 класса в 2-х

частях / Москва, Просвещение

М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. Математика учебник для 2 класса

в 2-х частях/ Москва, Просвещение

М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. Математика учебник для 3 класс в

2-х частях/ Москва, Просвещение

М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. Математика учебник для 4 класса

в 2-х частях / Москва, Просвещение

Основными целями начального обучения математике являются:

• Математическое развитие младших школьников.

• Формирование системы начальных математических знаний.

• Воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.

Программа определяет ряд задач, решение которых направлено на достижение

основных целей начального математического образования:

–формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности на

основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира

(умения устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и

пространственные отношения);

–развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического

мышления;

–развитие пространственного воображения;

–развитие математической речи;

–формирование системы начальных математических знаний и умений их

применять для решения учебно-познавательных и практических задач;

–формирование умения вести поиск информации и работать с ней;

–развитие познавательных способностей;

–воспитание стремления к расширению математических знаний;

–формирование критичности мышления;

–развитие умений аргументированно обосновывать и отстаивать высказанное

суждение, оценивать и принимать суждения других.

На изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в

неделю. Курс рассчитан на 436 часов: в первом классе – 128 часов (32 учебные недели), во

2-4 классах – по 136 часов (34 учебные недели в каждом классе).

Тематическое планирование

1 класс

№ п/п	Название раздела	Количество часов
1	Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления	8
2	Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация	28
3	Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание	54
4	Числа от 1 до 20. Нумерация	13
5	Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание	21
6	Итоговое повторение	4
	Итого	128 ч.

2 класс

№ п/п	Название раздела	Количество часов
1	Числа от 1 до 100. Нумерация	16
2	Сложение и вычитание	70
3	Умножение и деление	18
4	Табличное умножение и деление	21
5	Итоговое повторение	11
	Итого	136 ч.

3 класс

№ п./п.	Название разделов и тем	Количество часов
1	Числа от 1 до 100.Сложение и вычитание	8
2	Табличное умножение и деление	56
3	Внетабличное умножение и деление	27
4	Числа от 1 до 1000. Нумерация	13
5	Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание	11
6	Числа от 1 до 1000. Умножение и деление	15
7	Итоговое повторение	6
	Итого	136 ч

4 класс

№ п/п	Наименование раздела	Количество часов
1	Числа от 1 до 1000. Повторение	14
2	Числа, которые больше 1000. Нумерация	12
3	Величины	12
4	Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание	12
5	Числа, которые больше 1000. Умножение и деление	76
6	Итоговое повторение	10
	Итого	136 ч

Формы контроля освоения учащимися содержания:

· текущий контроль: тематические срезы, устный опрос, тест;

· промежуточный контроль: проверочные работы, тест, арифметические диктанты;

· итоговый контроль: контрольные работы, тест.

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»

Тематическое планирование 1 класс № п/п

Наименование раздела Количество часов 1

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.05.2020