Анотация к программе

Аннотация к рабочей программе по математике для 9 «А»  класса (глухие)  VIII вида Основа для составления Программа  составлена на  основании  адаптированно й программы по математике для 5 – 11классов (VIII вида), учителем математики Евсиной Л.В., 2015год. УМК Содержание  1. Н.Ф. Слезина.  Математика. 5 класс школ глухих, М.,  «Просвещение», 1993 год.      2.  М.Н. Перова.  Математика 5 класс  специальных  (коррекционных)  образовательных  учреждений VIII вида, М.  «Просвещение» 2015г. 3. Г.М.Капустина  Математика 6 класс  специальных  (коррекционных)  образовательных  учреждений VIII вида, М.  «Просвещение» 2014г. Письменное сложение и вычитание. Сложение и  вычитание с нулем. Сложение и вычитание чисел,  выраженных в единицах измерения длины, массы,  времени. Единицы измерения массы: килограмм, грамм.  Соотношение между ними. Практические работы  по взвешиванию на торговых весах, ,  приблизительное определение массы тела. Геометрический материал: круг и окружность,  центр, радиус; черчение окружности с помощью  циркуля (размеры произвольные и заданные). Задачи на нахождение цены (по стоимости и  количеству). Письменное умножение на  однозначное число. Случаи умножения о числами I  и 0; перестановка сомножителей.  Умножение чисел, выраженных в единицах  измерения длины и массы на однозначное число. Работа над понятием кратного сравнения. Временные понятия: год, количество дней в году,  високосный, и не високосный год. Единицы измерения массы: тонна, центнер.  Соотношение тонны и килограмма, центнера и  Ученик научится/получит возможность научиться К концу 9 класса   учащиеся должны  научиться:  ­ читать и записывать  числа; ­ выполнять сложение,  вычитание и умножение,  деление с числами  тысячи;  ­ выполнять замену  мелких единиц  измерения крупными и  наоборот (несложные  случаи);  ­ решать задачи. килограмма. Задачи на кратное сравнение двух чисел. Геометрический материал: треугольник, стороны и  углы. Умение выделить треугольник из  других  фигур. Задачи на нахождение количества (по цене я  стоимости). Нумерация чисел в пределах 10000. Письменное деление на однозначное число, в  пределах 1000. Деление нуля и невозможность деления на нуль. Примеры со скобками в 2­3 действия,  включающие. Все арифметические действия. Задачи на нахождение расстояния при  равномерном движении (по скорости и времени).