Сабақтың атауы Атау септік
Сілтеме Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы Білімділік:атау септік туралы түсінік беру.
Дамытушылық:тіл дамыту, сөз сөйлем құрастыру, сөйлем ішінен таба білу.
Тәрбиелік: ұқыптылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: плакат, жұмбақ, мақал, ребус т.б.
Жалпы мақсаттар
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу Пазл арқылы топтаға бөлу
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы Қайырлы күн деп айтамыз
Бір болып кешке қайтамыз
Отбасының гүліміз
Көңілді өтер күніміз
Терең ғылым сананың
Тегі деп ой саламын
Маңыз беріп оқимыз
Қазақ тілі сабағын
Қазақ тілі
4КЛАСС
Сабақтың атауы Атау септік
Лебаева Айгүл
Жүнісханқызы
Аягөз қалалық қазақ
Мектеплицейі
Сілтеме
Сабақтың
жабдығы
Жалпы
мақсаттар
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Білімділік:атау септік туралы түсінік беру.
Дамытушылық:тіл дамыту, сөз сөйлем құрастыру, сөйлем ішінен таба
білу.
Тәрбиелік: ұқыптылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: плакат, жұмбақ, мақал, ребус т.б.
Пазл арқылы топтаға бөлу
Мұғалімнің ісәрекеті
Ынтымақтастық
атмосферасы
Үй тапсырмасын
сұрау
Қызығушылықты
ояту
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп
оқу
Оқушының ісәрекеті
Қайырлы күн деп айтамыз
Бір болып кешке қайтамыз
Отбасының гүліміз
Көңілді өтер күніміз
Терең ғылым сананың
Тегі деп ой саламын
Маңыз беріп оқимыз
Қазақ тілі сабағын
Үй тапсырмасы жазылған дәптерді тексеру
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.
Қосымша шығармашылық тапсырмалар.
1.Бастауыш пен баяндауышты сызу.
2.Бастауыш қай септікте.
Балалар өздігінен ереже айтады.
Ереже: Бастауыш дегеніміз, кім? кімдер? не? нелер? Сұрақтарына жауап
беретін сөйлемнің негізгі мүшесін бастауыш дейміз.
Бастауыш , баяндауышсөйлемнің тұрлаулы мүшелері.
«Ребус шешу»Атау септік.
Мақал құрастыр.
1.Оқубілім.....................
2.Өнер............................тіл.
3.Ақыл................................
Білім..................................
4.Ел...........................бесік.
5.Еңбек..................емерсің.
І.деңгей.1.Әже,дәрігер,оқушы,жазушы,іні,суретші сөздеріне сөйлем құра.
_______________________________________________________________
____________________________________________________________
2.Мақалдағы зат есімдердің астын сыз.
Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.
ІІ деңгей. (4 ұпай)
1.Мына сөйлемдерді сөз таптарына талда.
Бақытбес аспап шебер бала.Ол суретті жақсы салады.Ән айтады,би
билейді.Бақыт төртінші сыныпта оқиды.
2.Өлеңді мәнерлеп оқы,зат есім,сын есім,етістіктерді тап.
Жасыл емес жайнаған,
Ақ мамық қар айналаң
Сырғанаққа ойнайсын,
Қызыққа енді тоймайсың.
ІІІ деңгей. (3 ұпай)
1. Кластерді толтыр.
2. Сурет бойынша сөйлем құрастырып жаз.
Еркiн ұста денеңдi,
Тарсылдатпай едендi
Орнымыздан тұрып ап
Жүгiрейiк бiр уақ.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Аяқты алға созайық
Тiк көтерiп, қозғайық.
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық.
Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.
Семантикалық картамен жұмыс.
Септіктің
атауы
Кімнен?
Немен?
Кімге?
Неге?
Кімнің?
Ненің?
Кімді?
Нені?
да,де,
та,те,
нда,
нде
Кім?
Не?
дан,ден,
тан,тен,
нан,нен
Атау септік
Ілік септік
Барыс
септік
Табыс
септік
Жатыс
септік
Шығыс
септік
Көмектес
септік
Оқулықтағы
тапсырмаларды
орындау,ереже жаттау
Бағалау парақшаларын толтыру.
Күнделіктеріне жазады
Сергіту сәті
Ой толғаныс
Үй тапсырмасы
Бағалау