Қазақстан аумағының геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы

  • Разработки курсов
  • docx
  • 22.01.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Геологиялық даму,тектоника сөздерінің ұғымын білу,Қазақстан аумағының геологиялық даму тарихы мен текноникалық құрылы туралы түсіну,геохронологиялық кестені қолдану Геологиялық даму,тектоника сөздерінің ұғымын біледі,Қазақстан аумағының геологиялық даму тарихы мен текноникалық құрылы туралы түсінеді,геохронологиялық кестені қолданады Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнешерет өзгергені туралы және «тектоника» ғылымы туралы ұғымды қалыптастыру арқылы оқушылар Қазақстанның тектоникалық құрылымы мен тектоникалық картаның мазмұнымен таныстыру.Күнделікті сабақ жоспар
Иконка файла материала сабақ жоспар.docx
8 сынып 1 апта Сабақтың тақырыбы Сілтеме  Жалпы мақсаты Күтілетін нәтиже Негізгі  идеялар  Оқыту құралдары Тапсырмалары   3­5 сабақ 3 күн Қазақстан аумағының геологиялық  даму тарихы мен  тектоникалық құрылымы Жоспар, оқулық,қосымша мәліметтер Геологиялық даму,тектоника сөздерінің ұғымын  білу,Қазақстан аумағының геологиялық  даму тарихы мен  текноникалық құрылы туралы түсіну,геохронологиялық  кестені қолдану Геологиялық даму,тектоника сөздерінің ұғымын  біледі,Қазақстан аумағының геологиялық  даму тарихы  мен текноникалық құрылы туралы  түсінеді,геохронологиялық кестені қолданады Қазақстанның геологиялық даму тарихы және  геологиялық даму барысында республика аумағының  табиғат жағдайларының бірнешерет өзгергені туралы және «тектоника» ғылымы туралы ұғымды қалыптастыру  арқылы оқушылар Қазақстанның  тектоникалық  құрылымы мен тектоникалық картаның мазмұнымен  таныстыру. Қазақстанның физикалық,тектоникалық карталары,  геохронологиялық кесте Сұрақ­жауап Термин сөздермен жұмыс Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір» Сұрақ­жауап «Не ұқтың?» Жұмыс дәптері Сабақ бойынша мұғалімнің  жазбалары:  (мұғалім және оқушы  немен айналысады) Ұйымдастыру:1.Сынып оқушыларына  жағымды ахуал туғызу.  (5 минут) 2.Топқа бөлу: санамақ арқылы топқа бөлінеді  (2 минут) І.Үй тапсырмасы: 1.Жердің даму тарихы,ғаламшарлық даму,геологиялық даму түрлеріне түсінік 2.Тау жыныстарының жасын есептеу әдістері,салыстырмалы,абсолюттік есептеуге түсінік Басбармақ арқылы бағалау ІІ. Термин сөздерге түсінік,мысалдар келтіру 1.Геосинклинал 2.Платформа 3.ТектоникаМадақтау арқылы бағалау ІІІ. Жаңа сабақ: топтасып жұмыс жасау.постер қорғау 1­топ.Палеозойға дейін 2­топ.Палезой эрасы 3­топ.Мезозой эрасы 4­топ.Кайнозой эрасы 5­топ.Платформалар Екі жұлдыз,бір ұсыныс арқылы бағалау ІY. Жаңа сабақ бекіту: 1.Жер беті осыдан мил жыл бұрын табиғаты қандай болды? 2.Палезойға дейінгі,палезой,мезозой,кайназой эраларында қандай жағдайлар болды? 3.Ежелгі,жас платформалардың қалыптасуына түсінік беру Смайлик арқылы бағалау IV.Тақырып бойынша қорытындылау. Жұмыс дәптері Мұғалімнің бағалауы Кейінгі тапсырма Кейінгі оқу Кестені   толтыру.   Қазақстанның   тектоникалық   картасын түсіру Жер бедерінің қалыптасуы мен дамуы