Подростковый возраст является одним из самых сложных периодов в онтогенезе человека. В этот период происходит не только перестройка ранее сложившихся психологических структур, но возникают новые образования, закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и социальных установок.Изменения, происходящие в современном обществе, практически разрушили ранее существовавшие представления о норме в поведении. При отсутствии внятных социальных перспектив это не может не влиять на физическое и душевное здоровье подростков и юношей.
БИОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО
БИОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ В ОСНОВЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ В ОСНОВЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ
ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
ЧЕЛОВЕК – ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ УНИКАЛЬНУЮ
ЧЕЛОВЕК
ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ УНИКАЛЬНУЮ
ЖИЗНЕНУЮ ФОРМУ, СОЕДИНЯЮЩУЮ В СЕБЕ БИОЛОГИЧЕСКУЮ,
ЖИЗНЕНУЮ ФОРМУ, СОЕДИНЯЮЩУЮ В СЕБЕ БИОЛОГИЧЕСКУЮ,
СОЦИАЛЬНУЮ И ДУХОВНУЮ СУЩНОСТИ.
СОЦИАЛЬНУЮ И ДУХОВНУЮ СУЩНОСТИ.
Что позволило человеку выделиться из животного мира?
Основные факторы антропогенеза можно разделить следующим образом:
1.биологические факторы — прямохождение, развитие руки, большой и
развитый мозг, способность к членораздельной речи;
2.основные социально нравственные факторы — труд и коллективная
деятельность, мышление, язык и общение, нравственность, мораль.
Биологическое в
человеке
Социальное в
человеке
Биологическая природа человека составляет
ту основу, на которой происходит
формирование собственно человеческих
качеств.
Будучи, безусловно, природным существом,
живущим по законам природного мира,
полноценно жить и развиваться человек может
только в обществе подобных ему людей.
Анатомия и физиология
человека
Потребность в еде, сне,
движении
Инстинкты
Мышление
Членораздельная речь
Способность к
сознательной
целенаправленной
деятельности
Условие, предпосылка
существования человека
Сущность человека
ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ – ЭТО
НАРУШЕНИЕ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЯСНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ
НОРМ В ПОВЕДЕНИИ ЧЕЛОВКА.
Причины отклоняющегося
поведения подростков:
генетического материала: хромосомные, генные мутации,
наследственно обусловленные дефекты обмена, влияющие на
Наследственные причины вызваны поражениями
созревание мозговых структур.
Врожденные биопсихологические причины поведения
подростка обуславливаются внутриутробными поражениями
плода во время беременности: токсикоз, инфекции мозга
вследствие интоксикации лекарственными средствами,
хронические и соматические инфекционные заболевания
матери, неполноценное и неправильное питание, образ жизни
матери в период беременности (употребления матерью
алкоголя, никотина, наркотических и других веществ).
Приобретенные причины —это причины, возникшие в период
индивидуальной жизни ребенка. Наряду с влиянием
наследственности существенное значение имеет и
биологическая неполноценность нервных клеток мозга,
обусловленная такими неблагоприятными факторами, как
тяжелые заболевания в первые годы жизни ребенка, травмы
головного мозга, родовые травмы.
К приобретенным причинам относят также нервные и
соматические заболевания, хронические заболевания с
частыми рецидивами.
Социальнопсихологические
К социальнопсихологическим причинам возникновения девиантного
поведения в подростковом возрасте можно отнести семейное
неблагополучие.
Семейное неблагополучие — одна из основных причин,
определяющая состояние и динамику отклоняющегося
поведения несовершеннолетних.
Понятие «семейное неблагополучие» охватывает различные
негативные характеристики семьи, дефекты ее структурного,
количественного или половозрастного состава,
внутрисемейные отношения, отношения членов семьи с
внешними социальными институтами — детским садом,
школой, училищем, производством, досуговыми и другими
учреждениями.
БИОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ОСНОВЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ.ppt
