Буклет исследовательской работы

Ханты-Мансийский АО, Сургутский р-н, Лянтор г.,          2 микрорайон, 67

Автор:                                                                                     Кокшин Алексей Александрович , 9 класс

Измерение радиационного фона в помещениях
 МАОУ  "Лянторской СОШ№7"

Научный руководитель:                                                                                  Ошлыкова Людмила Васильевна,                                                                                                           учитель  физики.

В средствах массовой информации  мы часто слышим фразы: «радиационное загрязнение местности», «воздействие радиационного излучения на организм человека». Как же мы живем в век новых технологий и удивительных открытий, подвергаясь постоянному вредному воздействию на организм со стороны различной техники? Мы захотели определить, как меняется уровень радиации в учебных кабинетах нашей школы в течение рабочего дня. Изучая источники, мы выяснили, что существует несколько видов радиационного излучения: Альфа – излучение, неспособное проникать сквозь кожу,                                                                                                    Бета – излучение, способное проходить сквозь кожу на 1-2 см.,                                                                                                                                                 Гамма – излучение, свободно проходящее сквозь тело. Замеры радиационного излучения проводились при помощи дозиметра РадэксРД

Гипотеза: радиационный фон в школьных помещениях с электронной техникой повышен

Цель: исследование радиационного фона в помещении  МАОУ "Лянторской СОШ№7".

Задачи:

1.Изучить специальную литературу по данной теме.

2. Выяснить  влияние разных доз радиации на здоровье человека, зависимость радиационного фона в кабинетах школы от внешних условий.

3.  Познакомиться с принципом работы  дозиметра  Радэкс РД 1503 и измерить уровень радиационного фона в школьных помещениях.

4. Установить зависимость уровня радиации в школьных помещениях от наличия интерактивных досок.

5. Представить учащимся школы и преподавателям  результаты исследования.

Объект исследования: радиационное излучение.

Предмет исследования: радиационный фон в школьных помещениях.