Буква и звук. Алфавит. 5 класс

Урок в 5 классеЗвук и буква. Алфавит.

Учитель: Шакирова Ф.Г.

Цель:

Дать представление о происхождении русского письма, расширить и углубить знания о языке.

М. М. Пришвин

Прозу Пришвина можно е полным правом назвать разнотравьем русского языка. Слова у Пришвина цветут, сверкают. Они то шелестят, как травы, то бормочут, как родники, то пересвистываются, как птицы, то позванивают, как первый лед, то, наконец, ложатся в нашей памяти медлительным строем, подобно течению звезд.
Паустовский К.Г.

Проверяем

[стамарой’]
[с’т’от’ий’]
[збратам]
[з’д’имай’]
[шурай’]
[ж’ен’ий’]

Узелковое письмо

Пиктографическое письмо

1 – древнеегипетское; 2 – синайское; 3 – финикийское; 4 – греческое

Идеографическое письмо

Клинопись

1

2

Проверяем

1.Черные,кривые, от рождения немые, станут в ряд, сразу заговорят.(Буквы)
2.Лев, тигр, ягуар, лисица, медведь.

Славянский алфавит

Сперва аз да буки, а потом и науки.
Ни аза не смыслит.
Мыслете выделываете.
Прописать ижицу.
От аза до ижицы.
Сделать на ять.
Дать добро.
Стоять фертом

Буквы русского алфавита

Домашнее задание

4-е задание выполнить.
Инд. задания. Краткие сообщения об отдельных буквах. (Из книги Л.Успенского «Слово о словах»).
1). «Самая удивительная буква русской азбуки»
2). «Самая дорогая буква в мире»
3). «Буква – пугало и её оперники»
4). «Еще одна «редкостная буква»
5). «Веселая буква»
6). «Лишние буквы».

Спасибозавнимание!