Бюллитень ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

                                                                                                      Сегодня патриотизм идентифицируется с такими личностными качествами, как любовь к большой и малой Родине, уважение семейных традиций, готовность выполнить конституционный долг перед Родиной.

Именно эти качества личности утрачиваются в современном обществе, и понятие «патриотизм» становится каким-то безликим, далёким для понимания сегодняшними школьниками. А потому главная задача педагога – позаботиться о том, чтобы ребёнок не утратил чувство бескорыстной любви к матери, близким людям, любви к своему дому, к своему прошлому заложенной в его душе с самого рождения.

  «Особая сфера воспитательной работы – ограждение детей, подростков и юношества от одной из самых больших бед – пустоты души и бездуховности…»

                               (В.А. Сухомлинский)

«Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости», эти слова А.С. Пушкина актуальны и сегодня. Нравственные ценности, накопленные нашим народом, нашими предками, не должны забываться. Если мы хотим воспитать настоящего хозяина своей земли, родного края, то обязаны все время как бы протягивать животворную нить к «дням настоящим от дней минувших». Так рождается любовь к Родине. Так человек осознанно становится патриотом своего Отечества.

        Вопросы нравственного развития, гражданско-патриотического воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена.

Стало школьной традицией проведение таких мероприятий:

           1) Уроки памяти, посвящённые героям Советского Союза, подпольщикам Петровского района;

          2) Вечера памяти, посвящённые годовщинам вывода Советских войск их Афганистана;

          3) Праздники ко Дню Героев Отечества;

          4) Готовятся и проводятся конкурсы «Строя и песни», где члены клуба являются инструкторами юнармейских отрядов;

          5) Проводятся литературные вечера - встречи с поэтами Донбасса.

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение «Школа № 101 г. Донецка»

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ

ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подготовила:

Педагог-организатор

Терпелец Е.С.

 Актуальность проблемы гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи характеризуется низким уровнем гражданского образования и патриотического воспитания у школьников.