"Читаем летом" - переходим в 4 класс

«Читаем летом»

ДЛЯ ТЕХ, КТО ПЕРЕХОДИТ в 4 КЛАСС

 В. А. Жуковский. 1) Спящая царевна. 2) Сказка о царе Берендее…

А. С. Пушкин. Сказка о золотом петушке.

В. М. Гаршин  Сказка о жабе и розе.

М. Ю. Лермонтов. 1)Парус. 2) Ашик-Кериб.

 П. П. Ершов. Конёк-Горбунок.

В. Гюго. Козета.

Марк Твен. Приключения Тома Сойера.

Л. Н. Толстой. 1)Быль. Кавказский пленник.

С. Я. Маршак. Пьеса. Двенадцать месяцев.

В. П. Катаев. Сын полка.

Н. М. Рубцов. Тихая моя родина.

Джонатан-Свифт. Гулливер в стране лилипутов.

Д. Н. Мамин-Сибиряк. Вертел.

К. Д. Бальмонт  Русский язык.

Э. Сэтон-Томпсон. Виннипегский волк.

С. Я. Маршак. Пьеса. Сказка про козла.

К. М. Симонов. Сын артиллериста.

С. В. Михалков. Как старик корову продавал.

Заполняем «Читательский дневник».

Для этого нужно взять тетрадь в клетку или в линию и заполнять таблицу.

Для того, чтобы учеба в 4 классе была более легкой и успешной, рекомендованы занятия в  «Маминой школе».

МАМИНА ШКОЛА

(ПЕРЕХОД В 3-ий КЛАСС)

Летние задания

________________

__________________

www.7gy.ru

Несколько слов для мам.

  За летние каникулы чтение ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а вычислительные навыки – у 75% учеников.

   Для того, чтобы сохранить уровень учебных умений и навыков, достаточно тренироваться ежедневно 20 минут во время летних каникул. Эта закономерность положена в основу организации летних занятий во многих странах мира, например в Италии. Эта же закономерность положена в основу работы по тетради «Мамина школа». В тетради 30 заданий. Они рассчитаны на 6 летних недель (с 16 июля по 26 августа), по 5  занятий в неделю (занятия можете сами планировать по Вашему усмотрению).

Длительность тренировок ориентировочно:

·       трёхкратное чтение текста – 4 минуты

·       переписывание  -  5 минут

·       решение примеров – 6 минут

·       решение задачи – 5 минут

Всего 20 минут.

   Просьба обратить внимание на следующее:

Ø осмыслен ли текст

Ø уменьшается ли время при трёхкратном прочтении

Ø выдержана ли высота и правильность строчных букв при переписывании и увеличилась ли скорость письма за последние занятия

Ø уменьшились ли затраты времени на вычисления и количество ошибок.

                                    Дорогие ребята!

  Первое упражнение – чтение.

   Текст надо читать трижды, каждый раз замеряя, сколько времени потребуется. В этом вам помогут старшие. Затраты времени будут уменьшатся, так как будет увеличиваться скорость чтения. Старайтесь, чтобы скорость чтения не снижалась с 60 слов в минуту.

Второе упражнение – письмо.

   Прочитанный текст надо аккуратно и внимательно переписать на разлинованную часть страницы в течение пяти минут. После истечения времени можно дописать до точки. Посчитав количество букв и разделив их на 5, получим скорость письма. Изо дня в день скорость письма будет увеличиваться. Она должна быть не менее 30 букв в минуту.

   Третье задание – математическое.

   При ежедневных тренировках затраты времени на решение примеров и задачи уменьшатся до трёх минут.