Рабочий лист
Фамилия, имя_______________________________ класс __________
Тема урока ____________________________________________________________________________
|
Расставь знаки в конце предложений. 1. Осенью бывают солнечные дни 2. Что такое листопад 3. Любите осень 4. Восхищайтесь красотой осени |
|
Достоевский Федор Михайлович |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 |
А |
П |
И |
В |
Ц |
У |
Н |
Т |
Ю |
|
2 |
Ё |
Л |
О |
К |
Р |
М |
С |
З |
Я |
Разгадай
ключ от этого шифра.
2 - 4; 2 - 5; 1 - 1; 2 - 7; 2 - 3; 1 - 8; 1 - 1
2 - 7; 1 - 2; 1 - 1; 2 - 7; 2 - 1; 1 - 8 2 - 6; 1 - 3; 2 - 5
Ответ: _________________________________________________
Оцени свою работу на уроке. Нарисуй листик на ступеньке или закрась прямоугольник там, где ты считаешь нужным.
Рабочий лист Фамилия, имя _______________________________ класс _ _________
Что мы знаем о предложениях? Рабочий лист.
- 📁 биология
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
