Чын күңелдән...

“Чын күңелдән...” (Әти­әниләр   һәм 3 нче сыйныф укучылары белән  үткәрелгән гаилә бәйрәме) (зал бәйрәмчә бизәлгән, музыка уйный)  “Чын күңелдән...”   Без   бүген   “Чын   күңелдән”   дигән   гаилә   бәйрәменә   гаилә   учакларыгызны   бәхет, 1 алып баручы:   Хөрмәтле әти­әниләребез! 2 алып баручы:  Хөрмәтле кунакларыбыз! Укытучы:  җыелдык.Һәркайсыгызга   сәламәтлек, сүндермичә, муллыкта яшәвегезне телибез. Укучылар:  1.Нигә бүген мәктәптә Бик күңелле, бик ямьле Чөнки бүген кунакка Әти ­ әниләр килде. 2.Бер утыру үзе бер гомер дип Бабайлар бит юкка әйтмәгән Бер очрашып серләр бүлешү – Бу гадәтләр әле бетмәгән. 3.Безнең гаиләләр җыелган Ял итәр өчен бүген. Сүзләремнең иң матурын Әйтмичә мөмкин түгел. 4.Бәйрәмнәр күп болай да, Ә шулай да, ә шулай да, Иң шәп бәйрәм – балачак. ­Әйе,бәхетле гаилә, бәхетле балачак! Күңелгә ятышлы бу сүзләр. 5.Җырлар җырлыйк, тыңлыйк , отыйк, Җыр күңелне җылыта. Әйдә җырлап яшик дуслар, Җыр дуслыкны ныгыта. (Концерт номеры) 1 а.б.: Гаилә ул – җылы учак. Учак янына гаиләдәге һәр кеше җыела.Гаилә никадәр нык булса, аннан килгән җылылык та шул кадәр көчлерәк була. 2 а.б.  Гаиләнең терәге ир – ат, әти кеше. Ә әни кеше үзенең бөтен булган күңел байлыгын. Матурлыгын үз баласына бирә. Хөрмәтле дуслар, сәхнәгә бәйрәмдә катнашучы беренче гаиләне чакырабыз. Укытучы: Хөрмәтле әтиләр! Хөрмәтле әниләр! (Гаиләләр белән танышу. Балалар сөйли) Тормышыгыз ямьле булсын!  Ямьле булсын, гөрләп торсын,  Эшләрегез уңып торсын,  Илебезне бизәп торсын,  Гаилә бәйрәме котлы булсын! Укучылар: 1.Әти янында булганда Бер нәрсәдән дә курыкмыйм мин. Аның сүзе миңа закон, әтиемне тыңлыйм мин. 2.Әти безнең терәгебез, Әни безнең яклаучы. Авырлыклар китермичә Давыллардан саклаучы. 3.Яшәсен әти ­ әниләр Сәламәт һәм шат булып, Кызларының,улларының   Кадерлеләре булып. 4.Син әнием минем өчен Бу дөньяда бер генә. Елмайганда йөзләреңнән Бар өйгә нур бөркелә. 5.Әтиләрне,әниләрне Кадерлибез, зурлыйбыз, Чын күңелдән һәммәгезне Бәйрәм белән котлыйбыз! 6.Җырла дисәләр, җырлыйбыз. Бер дә каршы килмиибез. Карап торыгыз безне, Җырлый – җырлый биибез. (концерт номеры) 1 а.б. Гаилә ­ ул ил терәге! Гаилә ­ ул гомер чишмәсе! Бу дөньяда ничек яшәсәгез дә, Агым судай вакыт тиз үтә. Уфтанмаслык булсын гомер юлыгыз, Татулыкка җирдә ни җитә! 2 а.б.Ни  генә  булмасын, кеше  шул гаилә  кочагында ял  итә, рухи көч һәм дәрман җыя, күңелен бушатып , җан җәрәхәтләрен дәвалый ала. (уен: “Балага матур сүзләр әйтү”, әти һәм әни катнаша) Укучылар:1.Рухың төшсә күңелеңә, Канат куючы кирәк. Уй – хисеңне карашыңнан, Аңлап торучы кирәк. 2.Җаның назга сусаганда, Назлап сөюче кирәк. “Ашың бүген бигрәк тәмле Пешкән”­ диюче кирәк. 3.Киңәшерлек, гөрләшерлек Синең кешең булсын ул. Канатың канатка куеп, Яшәр кешең булсын ул. 4.Бар яктан да килеп беткән, Булыр фәрештә генә, Бу тормышны аңлап яши, Кем гафу итә белә. (концерт номеры) 1а.б..Иң­иң сабыр, иң­иң тыйнак Иң ягымлы кешеләр. Иң сөйкемле, мәрхәмәтле Алар безнең әниләр. 2а.б.Иң­иң әйбәт балаң булып Яшәсәм ярар иде. Әниемнең ышанычын Акласам ярар иде. Укучылар: 1.Иң кадерле,иң хөрмәтле Булсын җирдә әниләр. Әниләрне кадерләсәк. Тыныч булыр ил­көннәр. 2.Ана куены кебек җылы, нурлы Күк йөзендә кояш, йолдыз юк. Ана сөюе кебек чиксез тирән Җир йөзендә һичбер диңгез юк. 3.Ана күңеле мәңге күләгәсез Ана күңеле мәңге бозланмый. Кирәк икән, ул баласы өчен Яшьлеген дә, саулыгын да Гомерен дә хәтта кызганмый. 4..Коштай очып яныңа анаң килер Кайда булсаң, кайда йөрсәң дә. Ул юатыр,тыңлар, киңәш бирер, Куркынычлы төшләр күрсәң дә. Бергә: Рәхмәт сезгә, әниләр! Укытучы:Кадерле   әниләр,   сезнең   һәрберегезнең   газиз   балалары   бар.   Бала йоклатканда   нинди   бишек   җырлары   җырладыгыз   икән?   Безгә   дә   җырлап күрсәтегез. Уен: “Бәби  йоклату.” А.б.:  Хөрмәтле әтиләр! Сез хезмәт сөясез, сез өлкән дус, киңәшче, тәрбия бирүче һәм остаз буларак кадерле безгә сез. Укучылар: 1.Кадерле әтиләребез! Дөньядагы барлык яхшылыкны Килә сезгә бүләк итәсе. Бәйрәмнәрдә генә түгел, һәр вакытта Килә сезне хөрмәт итәсе. 2.Сезгә булган олы хәрмәтебез Урын алсын йөрәк түрендә. Саулык­сәламәтлек, ак бәхетләр Юлдаш булсын сезгә мәңгегә. 3.Гомер юлларыгыз озын булсын, Тигез тормыш аны бизәсен. Яшәү дәвере якты көннәр бирсен, Авырлыклар мәңге килмәсен. 4.Бәхет кайда? Минем өчен Ул бары янда гына. Әтиле ­әниле булу­ Зур бәхет була миңа. 5.Бәйрәмебез гөрләп барсын Уен – көлке күп булсын. Әйдәгез кызлар, биибез, Әтиләр карап торсын. (концерт номеры) А.б.  Ә хәзер әти ­ әниләргә сүз бирик. Минем кулымда ромашка таҗлары. Анда төрле биремнәр бар. Әтиләргә:  1.Сезгә   бүген   3яшь   тулды.   Әти­әниегез   яңа   уенчык   машина   бүләк   итте. Әй,уйнадыгыз да соң инде! Безгә дә уйнап күрсәтегез әле. 2.Әни өйдә юк. Бишектәге бәби елапмы елый бит, һич туктамый. Әти кеше берәр җаен тап, зинһар өчен! 3.Сез – клоун. Зал сезне көтә. Рәхим итегез! 4.Сез   хатыныгыз   белән   су   аркылы   күпердән   чыгып   барасыз.   Көтмәгәндә хатыныгызның сумкасы кулыннан очкынып суга төште. Сез йөзә дә белмисез ди. 5.Сез   арып­талып   эштән   кайттыгыз.   Ләкин   ашарга   әзер   түгел,   ди   ... Нишләргә?...   Әниләргә: 1.Иртә белән балагызны балалар бакчасына озату күренешен күрсәтегез! 2.Кечкенә чакта өйрәнгән иң беренче җырыгызны яки шигырегезне нәкъ ул вакыттагача итеп җырлап яки сөйләп күрсәтегез! 3.Сез кунакка барырга чыктыгыз. Пычрак вакыт. Зур тизлектә үтеп баручы машина сезне баштанаяк коендырып китте. Сез нишләр идегез? (хәрәкәт белән күрсәтергә). 4.Елый­елый Әминәнең тубы суга төшкән ... (хәрәкәт белән күрсәтергә) 5.Сез   урамнан   үтеп   барасыз,   сезне   усал   эт   тешли,   ди...   (хәрәкәт   белән күрсәтергә) А.б.:   Молодцы!   Булдыргансыз!   Ә   хәзер   бераз   ял   итеп   алыгыз.   Ә   без әтиләребез­әниләребез   турында   язылган   иншалар   укырбыз.   Игътибар   белән тыңлагыз. Ул иншаларда кем үзен таныр?  (балалар иншалар укый, әти­әниләр танырга тиеш). А.б. Хөрмәтле тамашачылар! Сезгә гаилә тормышына багышланган мәзәкләр,  такмаклар, көлкеле хикәяләр сөйләргә хәзерләнеп килергә бирелгән иде.  Сүзне сезгә бирәбез, рәхим итегез. (чыгышлар) 1 а.б. Һәр гаилә үзе бер серле сандык. Әгәр без  бүгенге кичәдә шул сандыкны  ачып, андагы хәзинәне сезгә бераз гына күрсәтә алганбыз икән, максатыбызга  ирешкән булабыз. Укучылар: 1.Ата –ана хакы дигән Кануннар яшәп калсын. Гаиләләр беркайчан да Кыйбласын югалтмасын. 2. Ата­анадан башка Бар нәрсә дә табыла, Һәр бала ата­анага Изге итеп табына. 3. Биедек тә, җырладык та, Шигырьләр дә сөйләдек. Бәйрәм итеп уйнап алдык, Матур көйләр көйләдек. 4. Бәйрәм киче бетеп килә. Кунакларга әйтик шуны: Сәламәтлек, бәхет телик, Һич белмәгез борчуны. 5. Хушлашырга вакыт җитте, Тәмамланды кичәбез. Мондый бәйрәмнәр күп булыр Сез бик теләп килсәгез. 2 а.б. Бүгенгенең гүзәл бер мизгеле Күңелләрдә калсын уелып. Соңгы кабат булмас, язган булса,  Гөрләшербез кабат җыелып! (концерт номеры) Әдәбият: С. Сәубанова “Бәйрәмнәр, туйлар өчен”, “Раннур” нәшрияты, Казан, 1999).