Даярлык перспективка

Ұйымдастырылған оқу қызметі Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімі: Драма Топ: Даярлық Мерзімі: Апта Тақырыбы Мазмұны Сағат саны: Қыркуйек  1– апта Менің балабақшам  3­ апта Менің сүйікті  ойыншық тары                 Қазан  1– апта Менің отбасым. Ата­ аналар еңбегі 3­ апта Үйдегі және  көшедегі  қауіпсіздік Қараша  1– апта Өзім туралы 3­ апта Өзіңе   және  өзгелерге  көмектес Желтоқсан  1– апта Тарихқа  саяхат                           Туған өлкем    2­апта Қаңтар  1– апта Айналамыздағ ы өсімдіктер Мәнерлі және ырғақты қимыл­қозғалыс, өз қимылдарын музыкаға сәйкес басқара білу дағдыларын меңгерту. Дене қимылы арқылы  өзінің эмоционалдық күйін бере білуге үйрету. Қимылды  ырғақпен үйлестіруге, өз әрекетін серіктесінің  әрекетімен  сәйкестендіруге баулу.       Бейтаныс аудиторияның алдында сөйлей білуге үйрету.  Көрермендердің алдында театр қойылымдарын көрсету  дағдыларын дамыту.  Өз ойын құрдастарының ортасында білдіру,  басқалардың пікірлерін тыңдай білу. Бір ­ бірімен келісе отырып, рөлдерді  бөлісе білуді жалғастыру.  Топпен жұмыс жасау дағдыларын, дауыс күшін сақтай отырып,  сөз тіркестерін, сөйлемдерді анық айтуды жетілдіру. Кейіпкерлердің көңіл­күйін түрлі мәнерлілік құралдарының  сипатын   бейнелей отырып, интонациялардың көмегімен бере  білуге үйрету; қимылдарды музыкамен сәйкестендіруге баулу.   Қарқынды, дауыс күшін сақтай отырып, сөз тіркестерін  сөйлемдерді анық айту. Әртүрлі  мәтіндерді қайталауда дұрыс тыныс алуды игерту:  еркін, бірқалыпты, ұзақ тыныс алу, түрлі  үрлеуге  арналған  жаттығуларды қолдану арқылы  тілдік аппаратты дамыту.   Бейнелерді  қимыл және ым­ишара арқылы жеткізе білуге  үйрету. Командаға немесе музыкалық белгіге сәйкес әрекет ету.  Балалардың қимыл­қозғалыстарын: дененің иілгіштігін, ептілікті  дамыту.   Әртүрлі  мәтіндерді қайталау кезінде  дұрыс тыныс алуды: еркін,  бірқалыпты, ұзақ тыныс алуды  игерту. Әртүрлі қарқындағы  эмоцияларды көрсету үшін түрлі дауыс күшін қолдану.  Өзінің мінез­құлқын реттеуге: сөздерін ойлап айтуға,  қимылдарын тежеуге үйрету Ертегі кейіпкерлерінің  өзіне тән ерекшеліктерін мәнерлі  орындауға жаттықтыру.  Түрлі қуыршақтарды (киілмелі, сылдырмақты) пайдаланып,  қуыршақ басқарудың кейбір әдістерін  үйрету. Заттармен /  1 1 1 1 1 1 1