Деңгейлік тапсырмалар

9 сынып Қазақстан тарихы                                 Дарынды оқушымен жұмыс жоспары №                                       Мазмұны  1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 Мерзім і  Саға т саны 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Қазақстандағы   1916   жылғы   ұлт­азаттық   қозғалысының басталуы және сипаты Қазақстандағы   1916   жылғы   ұлт­азаттық   қозғалысының басталуы және сипаты Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде Алаш қозғалысы және «Алаш» партиясының құрылуы Қазақстан   шетелдік   интервенция   және   азамат   соғысы жылдарында (1918—1920 жж.) Қазақстан   шетелдік   интервенция   және   азамат   соғысы жылдарында (1918—1920 жж.)  «Әскери коммунизм» саясаты Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі Қазақстан   жаңа   экономикалық   саясат   жылдарында   (1921   ­ 1925) Қазақстан   жаңа   экономикалық   саясат   жылдарында   (1921   ­ 1925) Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру 1930­жылдардағы аштық, шаруалар көтерілістері Қазақстанның 1920­1940 жылдардағы қоғамдық­саяси жағдайы 1 Қазақстанның 1920­1940 жылдардағы қоғамдық­саяси жағдайы 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Тың игеру Екінші дүниежүзілік соғыстың зардаптары Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 ­ 1945) Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 ­ 1945) Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 №1.Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт­азаттық қозғалысының басталуы және сипаты Тоқырау жылдарындағы Қазақстан. (1965—1985). Қоғамдық­ саяси дамудың қайшылықтары Тоқырау   жылдарындағы   Қазақстан.   (1965—1985).   Қоғамдық­ саяси дамудың қайшылықтары 60­80 жылдардағы Қазақстанның дамуы Тәуелсіз Қазақстан. Тәуелсіздік жолындағы қадам Қазақстан қайта құру кезеңінде (1985 – 1991) 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы 1 1 1 1 1 1­тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс. Қозғалыстың басталуына себепші факторлар                         1913 жылғы 25 маусымдағы патша Жарлығы Түркістан мен Дала өлкесінің 500 мыңнан астам жігіт алу көзделді 1916жылғы 23 тамыз. Генерал­губернатор А.Куропаткиннің құпия бұйрығы                                               Қозғалыстың негізгі себебі Ұлттық және әлеуметтік езгінің халықтың кегін қайнататын деңгейге жетуі –  отаршылдық болмыс, туған елдің талануы, жерден айырылуы _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Сызбаны толтырыңдар Маусым Жарлығына  байланысты патша  үкіметінің тактикасы №2.Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт­азаттық қозғалысының басталуы және сипаты 1­тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс. 2­тапсырма. Сызбаны толтырыңдар №3.Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан 1­тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс. Арзан бағаға көп мөлшерде мал сатып алынды Киіз үй мен бұйымдар жиналды Салық мөлшері өсті Соғыс салығы енгізілді Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарында патша үкіметінің өлкедегі отаршылдық саясаты Жергілікті халықты соғыс жүктерін теміржол станциясына тасуға мәжбүр етті Қазақтарды улак шаруашылығына, кәсіпорындарға "ерікті түрде" жұмысқа тартты Мемлекеттік заемдар таратылды Баж салығын төлеу міндеттелді _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________                                     Ұлт­азаттық қозғалыстың барысы 2­тапсырма. Кестені толтырыңдар.                                    Қозғалыстың Жетісудағы орталығы Қозғалыстың   Жетісудағы орталығының басшылары Негізгі оқиғалар   өкіметінін Патша қозғалысты   басу   үшін колданған шаралары Қозғалыстың нәтижесі №4.Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан 1­тапсырма.  1916   жылғы   ұлт­азаттық   қозғалыстың   тарихы   қазақ­кеңес   әдебиеті классиктерінің қай шығармаларында суреттелді?              Шығарманың авторы    Шығарманың аты       Жылы Рет і 2­тапсырма. Анаграмма. «Амангелді» 7 4 6 9 3 2 5 1 А М А Н Г Е Л Д І 8 1.   Қарқара көтерілісінің көрнекті ұйымдастырушыларының бірі. 2.   "Картқожа" романының авторы. 3.   Мерке ауданы Құрақты болысындагы көтеріліс басшысы. 4.   Верный уезіндегі көтеріліс басшысы. 5.   Патша үкіметінің саясатын айыптаған, Қостанайдағы социал­демократиялық ұйымды құрушылардың бірі. 6.   Қарқара көтерілісінің ұйымдастырушыларының бірі. 7.   "Тар жол, тайғак кешу" романының авторы. 8.   1916   жылы   көтеріліске   байланысты   өз   көзқарасын   ұсынған   қазақтың   либерал­ демократтарының бірі. 9.   Торғай өңіріндегі көтеріліс басшыларының бірі, атақты мерген. №5.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс 2­тапсырма. Кесте бағаналарына қай тапсырманың жауабы болатынын тауып қойыңдар (1 және 2) 1.Уақытша   үкіметтің   ұлттық,   саяси­әлеуметтік,   өнеркәсіптік,   аграрлық   мәселелерді түбегейлі шешіп бере алмағандығын көрсетіңдер. 2.Уақытша үкіметтің дағдарысын көрсетіңдер. Империалистік соғыстан шыға алмады Ұлттық автономия, өзін­өзі билеу  Жұмысшы, шаруа кеңестерінш  ықпалының күшеюі Еңбекшілердің таптық принципі құқығын толық бере алмады Өнеркәсіп өндірісі тоқырады Жұттан мал қырылды Егіс көлемі азайып, ауылшаруашылығы өнімдерінін бағасы қымбаттады Ашаршылық қаупі төнді Жерден астық ала алмады бойынша Кенестердің кұрылуы (мұсылман, қазақ) Революциялық козғалыстың өрістеуі. Даубай кеніші қазақ  жұмысшыларының ереуілі 8 сағаттық жұмыс күні енгізілді Жерді, малды күшпен тартып алды Қарашекпенділер қозғалысы  өрістеді Бірлескен мәжілістерде өкімет  билігі Кеңестердің қолына көшті Сұрақтардың жауабын дұрыс көрсеткендігін ауызша дәлелде. №6.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде 1­тапсырма.    халқының Қазақ ұлттық   сана­сезімінін оянуына, отаршылдыққа   қарсы күресіне   дем   беруші, автономиялы   ұлттық мемлекет құру идеясын тарату   жұмыстарын жүргізген   ағымдар (қозғалыстар)  2­тапсырма. Кестені толтырыңдар.                          1917 жылғы ақпаннан кейінгі өтілген жалпы қазақ съездері      Съездер (айы, күні)   Қаралған мәселелер, ұсыныстар            Қаулы­қарарлар №7.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде 1­тапсырма.Төмендегі сұрақтарға жауап беріңдер (оқулықпен жұмыс): а)   Қазақстан   еңбекшілерінің   Уақытша   үкімет   саясатына   наразылығы   неліктен күшейе түсті (5 жауаптан кем болмасын)? 1 2 3 4 5 ә)   Жұмысшы,   солдат,   шаруа   кеңестерінің   ықпалы   неліктен   күшейе   түсті   (5 жауаптан кем болмасын)? 1 2 3 4 5 №8. Алаш қозғалысы және «Алаш» партиясының құрылуы 1­тапсырма. Азамат соғысында батырлар ма? Өз ойыңды дәлелде. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма.Алаш партиясы жариялаған автономиямен кеңестік бастапқы автономияның айырмашылығын зертте. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3­тапсырма. Анаграмма. 3 4 6  1 Ә 2 Л И Х 5 А Н 1.  Уақытша Кеңестің төрағасы болып кім сайланды? 2.   Ә.Бөкейханов қай партияның негізін қалады? 3.   Ә.Бөкейханов қандай жазалаудың кұрбаны болды? 4.   Ә.Бөкейханов қандай белгілі адамның ұрпағы? 5.   Ә.Бекейханов мақалалары шығып тұрған газет. 6.  Алаш қайраткерлері өздеріне ұстаз санаған қазақ ағартушыларының бірі. 3­тапсырма.Мына сөздердің мағынасын түсіндір. Унитарлы мемлекет Автономия Демократия Социализм №9.Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918—1920 жж.)  1­тапсырма.Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма.Кестені толтырыңдар. Азамат соғысының Қазақстан халқына әкелген қайғы­қасіреті №10.Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918—1920 жж.)  1­тапсырма.Кестені толтырыңдар. Ұлттық келісім тактикасына барудың себебі неде және оның екі жақ үшін қандай маңызы болды?     Кеңес үкіметі үшін Алашорда және басқалар үшін        Себебі         Маңызы        Себебі         Маңызы ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ________        ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______        ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______      ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______       2­тапсырма.Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №11. «Әскери коммунизм» саясаты 1­тапсырма.  «Әскери   коммунизм»   саясаты   негізінде   өлкенің   адам   және   материалдық байлықтарын жұмылдыру қалай жүзеге асты? Еңбек міндеткерлігі енгізілді Әскери бөлімдердегі жағдай Мемлекеттік,   бюджет саласында жергілікті Өнеркәсіп саласында Азық­түлік, астық дайындау Еңбекші бастамалары   халықтың   ерікті 2­тапсырма. ұғымдарды тиісті қатарға жазыңдар.  «Әскери   коммунизм»   мен   Жаңа   экономикалық   саясатты   сипаттайтын         «Әскери коммунизм» саясаты     Жаңа экономикалық саясат №12.Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі 1­тапсырма.  Большевиктер   париясының   шет   аймақтардың   ұлттық   мемлекеттігі   туралы көзқарасы қандай болды? Қазан төңкерісінен кейін Азамат соғысынан кейін 2­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №13.Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі 1­тапсырма. Қандай оқиға болды? 1920 жылы тамыздың 20­ сында: 1920 жылы қазанның 4­інде Орынбор қаласында: 2­тапсырма. Кестені толтырыңдар. Өлкенің ең жоғарғы әскери­азаматтық басқармасы Жүзеге асырған жұмыстары ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ______________ Оның мақсаттары мен міндеттері Жүзеге асырған жұмыстары ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ______________ Жүзеге асырған жұмыстары ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ______________ №14. Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 ­ 1925) 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №15. Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 ­ 1925) 1­тапсырма.Сызбаны толтырыңдар. Салықтан  жиналған  қаржының  жұмсалуы 2­тапсырма.Картадан 1921 – 1925 жылдардағы Қазақстанның астанасын көрсетіңдер.  Ә.Жанкелдиннің экпедияциясының бағдары. Қазақстандағы қазақ әскерлерінің орналасуы. 2­тапсырма.Тарихи мерзімдердің күнтізбесі.                             Қандай тарихи оқиға болды? Жылы, айы, күні 1925 ж. ақпан 1921 ж. қаңтар                 Қайда, қандай өзгертілді Орынборда 1925 ж. желтоқсан 1922 ж. көктемі 1921 ж. каңтар 1923 ж. 22 қараша ұйымдастырылды өткізілді декрет кабылданды декрет кабылданды               Тарихи оқиға 1928 ж. 1929 ж. №16.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру басқару жүйесінде өзгеріс болды көшірілді 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №17.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру 1­тапсырма. Өз ойларыңды тұсына толтырыңдар.          Шаруалардың жаппай ұжымдастыру саясатына қарсылығы  Ауыл шаруашылығын ұжымдастырудың сталиндік үлгісіне шаруалар қарсылығының түрлері 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №18.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру 1­тапсырма.  Коммунистік   партияның   XV   съезі   ауыл   шаруашылығын   ұжымдастыру бағытын   жариялағаннан   кейінгі   ауылдағы   кооператорлар   қозғалысының   негізгі принциптерін көрсетіңдер. 2­тапсырма.  Ауыл   шаруашылығын   ұжымдастыруда   үкімет   қандай   шараларды   жүзеге асырды? а) Формасы ә) Көмегі 3­тапсырма.  Криптограмманы   дұрыс   шешкенде   В.Диктің   Карлаг   туралы   айтқан   сөзі шығады. 3 3 5 5 3 1 4 6 5 1 9 1 2 5 1 6 1 0 7 7 9 2 1 2 2 1 4 1 7 1 9 1 2 1 6 4 1 1 3 4 1 0 1 3 1 0 3 1 6 18 14 16 10 13 2 1 9 1 8 1 5 3 8 3 1 1 7 2 1 4 1 5 2 0 1 7 1 1 9 3 1 1 4 1.Бесжылдық   қорытындысы   бойынша   Қазакстан   не   өндіруден   бірінші   орынға   шықты? 1.17.10.12.3.15.7.6. 2."Екінші Баку" аталған мұнай базасы. 19.20.2.16. 3.Қарағанды   облысына   Ресейден   қоныс   аударғандарға   қандай   саяси  айыптағылды? 21.11.14.3.21//10.19.5.16.6.13.19//1.11.12.7.6.13. 3.14.12.3.6.13.3.10. 4.Доссор   мұнай   кәсіпшілігінің   директоры   болған   КСРО   Жоғарғы  Кеңесінің   депутаты. 9.8.10.2.3.19.23. 5."Тракторды меңгеріңдер!" бастамасын ұйымдастырушы. 3.6.22.19.14.24.6.3. 6.Үшінші бесжылдықта неге көрнекі орын берілді? 25.6.19.10.21.4.15.16.18. 4­тапсырма. Өз ойларыңды тұсына толтырыңдар. Көтерілісші шаруалардың негізгі талаптары 1. 2. 3. 4. 5. 6. №19.1930­жылдардағы аштық, шаруалар көтерілістері 1­тапсырма. 1930 – 1932 жж. ашаршылықтың Қазақстан үшін қандай себептері болды және оның зардабы қандай еді? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Кестені толтырыңдар.                                           Ашаршылыққа қарсы күрес Табиғи себебі Кеңес   үкіметінің   қандай саясаты негізінде                Ашыққан адамдар саны               1321 ж.               1922 ж. 3­тапсырма. Аштық жайлаған губернияларды атаңдар. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4­тапсырма.Сөзжұмбақ 1 2 3 4 5 6 7   Ашыққандар   қоныс   аударған   шет Тігінен: 2.  1931 жылы көтеріліс болған аудан. 3.   мемлекеттердің бірі. 4   аяқталған көтеріліс болған аудан. Көлденеңінен: 1.  Жаңа лагерь ашу үшін бөлінген аймақ. 3.  "Бесеудің хатын" жазғандардың бірі.    1930  жылы   қанды  қырғынмен    1938  жылы   корейлерді   күштеп 5. 1933 жылы Өлкелік партия комитетінің бірінші   хатшысы   болып   тағайындалған партия­мемлекет кайраткері. 6.   қоныстандырған облыстың бірі. 7.         Күштеп  ұжымдастыру   кезіндегі жағдайды   баяндап   Сталинге   хат   жазған коғам қайраткері. №20.Қазақстанның 1920­1940 жылдардағы қоғамдық­саяси жағдайы 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Түркістан­Сібір темір жолы құрылысының экономикалық маңызын картаның көмегімен анықтаңыз. №21.Қазақстанның 1920­1940 жылдардағы қоғамдық­саяси жағдайы 1­тапсырма. Шартты белгісін тұсына қойыңдар. 1930 жылдары елдің барлық жерінде социалистік қатынас орнады Жазалау шараларын қолдану үшін 1937 – 1938 жылдары лаңкестік жаппай сипат алды Қазақстанда саяси лагерьлер пайда болды Қазақ АКСР­і дамыған индустриялы­аграрлы республикаға айналды    орталықтандыру кұрал­жабдықтарына Жер,   фабрика,   зауыт,   ұжымшар, кеңшар   мемлекеттік   меншікке айналды Еңбекпен түзеу лагерьлеріне қамауды жүзеге асырды Ерекше режімді Қарағанды еңбекпен түзеу лагері Қазақстан партия ұйымының көрнекті қайраткерлері   сталиндік   жендеттер қолынан қаза тапты Өндіріс қоғамдық меншік орнады Жұмысшы табының көпұлтты отряды жедел қалыптасты Қоныс обсервациясы пайда болды Бюрократиялық орнықты Кеңес өкіметін орнату мен нығайтуға қатысқандардың   көбі   "халык   жауы" болып жарияланды Отанға   опасыздық   жасағандар әйелдеріне арналған Ақмола лагері Қазақстанға   жіберілген   көптеген партия  өкілдері де сталиндік  қуғын­ сүргінге ұшырады Еңбекшілердің   мүлкін   тәркілеп,   жер аударды Ауыл   шаруашылығында   жүмысшы табының 150000­дай адамнан тұратын қуатты отряды қалыптасты 2­тапсырма. Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесінің сайлауы қашан болды? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №22.Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 ­ 1945) Майданға және басқыншылықтан азат етілген аудандарға бүкілхалықтық көмек 1­тапсырма. Майданға кімдер, қалай көмектесті? Оқушылар Комсомол жастар Еңбекшілер 2­тапсырма.Кестені толтырыңдар. 3­тапсырма. Кестені толтырыңдар. Түрксіб теміржолшылары қалай көмектесті? №23.Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 ­ 1945) 1­тапсырма.  Суреттегі   тарихи   тұлғалардың   фамилияларын   тиісті   санның   тұсына жазыңдар. 2­тапсырма. Кестені толтырыңдар. 3­тапсырма. Қазақстанда ҰОС жылдары қандай жоғары оқу орындары ашылды? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №24. Екінші дүниежүзілік соғыстың зардаптары 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс 2­тапсырма.  Қазақстан әскери экономикасы деген не және экономиканы әскери тұрғыға көшіру үрдісін қалай түсінесің, осы туралы эссе жаз. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3­тапсырма. Ұлы Отан соғысының жеңісі үшін Қазақстан өнеркәсіп аймақтарының мәніне баға бер. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4­тапсырма.Сандар сөйлейді                              Бұл сан жайлы не білесің?       Сандар 532 000 200 000 25 000 102 000 360 000 890 000 700 000 №25.Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс 2­тапсырма.Сауатсыздықты жою қалай жүзеге асты? 1939 ж. республика халқының сауаттылығы 65%­ға, қазақ халқының сауаттылығы ... %­ға жетті 1926—1939 жылдары 9 бен 49 жас арасындағы халықтың сауаттылығы 25,2 %­дан ... %­ға өсті      оның ішінде            ерлер:             әйелдер: Республика құрылуының 20 жылдығына орай еңбекке жарамды халық арасында сауатсыздық жойылды №26.Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс 2­тапсырма. "Шытырман" ойыны. Егер сұрақтарға дүрыс жауап берілсе — дөңгелектердегі әріптерді рет санымен оқығанда, осы кісілерге ортақ сөз шығады.               1.   Қазақ тілін оқыту әдістемесін жасауға еңбек сіңірген ғалым. 2.   Қазақ мектептеріне арналған оулык пен оку­әдістемелік кешенін жасауға үлес қосқан жазушы есімі. 3.   Тұңғыш суретті әліппенің авторы. 4.   7, 8. "Қазақ КСР­іне еңбек сіңірген мүұғалім" атағын алған ұстаз. 5.   Алғашкы қазақ тіліндегі алгебра оқулығының авторы. 6.  Тұңғыш оқулық, оқу­әдістемелік кешенін жасауға үлес қосқан зиялы қауым өкілі. №27.Қазақстанның мәдениеті (1920 ­ 1945) Білім және ғылым 1­тапсырма.Ретке келтіріп, бағытпен көрсетіңдер. 1928 жыл 1931 жыл 1934 жыл 1935 жыл 1940 жыл Қазақ мемлекеттік университеті ашылды Алматы медициналық институты ашылды Тұңғыш педагогикалық институт ашылды "Қазақтың   көне   заманнан   бергі   тарихы"   кітабы шықты 118 техникум жұмыс істеді 2­тапсырма.Кестені толтырыңдар.       Қазақстанға   көшіп  келген жоғары оқу орындары Қазақстанға көшіп келген ғылыми­зерттеу Соғыс   кезінде   ашылған жоғары оқу орындары институттары 3­тапсырма.Криптограмманы   дұрыс   шешкенде   өнер   кайраткері   Рошальдің   қазақ   өнер шеберлері жайлы айтқан сөзі шығады. 7 1 1 3 1 4 1 1 4 3 1 3 1 8 6 6 2 5 5 1 1 3 2 4 4 6 1 4 1 8 2 5 1 1 9 1 7 1 1 9 2 1 6 1 7 1 2 2 4 8 6 3 6 2 5 1 1 2 5 7 9 2 2 2 1 8 1 1 7 1 2 8 1 1 1 5 1 9 1 2 1 3 1 7 2 0 1 2 6 6 8 1 8 6 2 2 1 1 5 9 1 1 5 5 9 1 0 2 1 5 4 4 1 1 1 4 1 2 0 4 9 2 3 6 11 10 5 5 1 2 9 1 8 1 2 4 1 3 1 7 1. Ғ.Мүсіреповтің соғыс жылдарында жазған шығармасы. 18.1.20.1.18// 13.3.7.9.1.4.11. 2.  Ғ.Мұстафиннің соғыс жылдарында жазған шығармаеы. 14.11.16.1.6.1.18. 3. Біріккен орталық киностудияда жұмыс істеген кеңес киносының үздік шеберлерініц бірі. 21.2.10.7.5.2. 4. М. Әуезов, Ғ. Мүсірепов, Ә. Тәжібаевтардың қатысуымен түсірілген фильмдердің бірі. 1.19.1.12//8.6.9.5.2.17. 5. С. Мұқановтың өмірбаяндық повесі. 15.10.17.2//10.5.24. 4.5.10.17. 6. "Ленинградтык өренім!" өлеңінің авторы. 22.1.10.10.11.7. №27.Тың игеру 1­тапсырма.Тың игерілген аймақтар. Тірек­сызбамен жұмыс Орал, Сібір, Қазақстан    Қазақстандағы тың игерілген облыстар           Ақмола          Павлодар          Көкшетау 2­тапсырма.Тірек­сызбамен жұмыс  Солтүстік Қазақстан         Қостанай          Торғай №19.Тоқырау   жылдарындағы   Қазақстан.   (1965—1985).  Қоғамдық­саяси   дамудың қайшылықтары 1­тапсырма.Сызбаны толтырыңдар. «Кемелденген   социализм» тұжырымдамасы Социалистік қоғамның алға қарай даму үрдісі 2­тапсырма.Сызбаны толтырыңдар. 3­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс №30.Тоқырау   жылдарындағы   Қазақстан.   (1965—1985).  Қоғамдық­саяси   дамудың қайшылықтары 1­тапсырма. Тірек­сызбамен жұмыс 1965—1985 тоқырау жылдары  КСРО­да бөгде пікірге жол бермеу; наразылықты басу; шетелге қашып кету Социалистік елдер арасында КСРО­ның жетекшілік рөлінің, ықпалынын бірте­бірте әлсіреуі Социализмнін кеңестік жолына наразылық   социалистік   жолындағы Кейбір бағдар мемлекеттер іргесін аулақ салды. (Югославия, КХДР, ҚХР, Египст (Мысыр) Социалистік кеңестік жолдан бас тартуға бейім күштер пайда болды (Чехословакия, Польша) КОКП­ның беделі түсіп, арандатушы   фактор ретінде көрінуі 2­тапсырма.Сызбаны толтырыңдар. Жариялылыққа жол  бермеу Кеңес адамдарының санасындағы енжарлық, самарқаулық №31.60­80 жылдардағы Қазақстанның дамуы 1­тапсырма.Тірек сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ №32.Қазақстан қайта құру кезеңінде (1985 – 1991) 1­тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2­тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ №33.1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы 1­тапсырма. Жинақтама карта. Желтоқсан оқигғасының себебі Желтоқсан оқиғасының сипаты Ондаған   жылдар   бойы  қордаланған   келеңсіздіктер,   коғамның   әлеуметтік, мәдени салаларын қамтыған өрескел кемшіліктер, ұлт мәселесінің шиеленісуі республика   жастарының   ызасын   тудырып,   күрес   жолына   алып   келді. Республиканың бірінші басшысының ауыстырылуы оған түрткі болды. Наразылық  бейбіт   ілеру   түрінде   өтіп,   саяси   сипат   алды.   Ол   мемлекеттік кұрылысты құлатуға бағытталған жок. Қазак жастарының бас көтеруі — бұл ұлтшылдык емес еді: ол — басқа халықтарға, соның ішінде орыс халқына қарсы   бағытталған   жоқ.   Ол   —   сол   кездегі   ел   билеуге   келген   басқа   ұлт өкілінің жүргізген әлеуметтік­экономикалық саясатына наразылық еді. Желтоқсан оқиғасының қорытындылары ... Бұл   оқиға   билік   басындағылардың   іс­әрекетін  әшкереледі.   Жазалау шараларын   жүргізу  кезінде   ұрып­соғу,   техника   мен   медицинаны  қолданып қинау,   итке   талату,  қарға   жатқызу,   су   киіммен   аязда   қатыру   сиякты тәсілдерді колдану арқылы коммунист­басшылар өздерінің интеллектуалдық­ рухани әлемінің шын мәніндегі жұтаңдығын көрсетті. "Қазақ  ұлтшылдығы" деген терминді енгізу арқылы бүкіл халыққа күйе жағуға тырысты. Желтоқсан оқиғасының тарихи маңызы Желтоқсан оқиғасы — Қазақстан тарихындағы естен кетпес, аса ауыр және кайғылы беттердің бірі. Бұл оқиға Қазакстанда ғана емес, КСРО­да жаңа еніп келе   жатқан   жас   демократияның   басы   болатын.   Сондыктан   да   оның   жүгі ауыр,   шығыны   көп   болды.   Бұл   оқиға   жаңа   бағыттың   —   экономикалық реформалардың,  әлеуметтік   бет­бұрыстардың   жяна   серпінмен   дамуына себепші   болды.   Көп   ұзамай   Балтық  бойы   елдері   бостандық  жолындағы күресін  бастады. Тбилиси, Баку толқулары тұтанды. Желтоқсан окиғасы ­ қазақ халқының ар­намысының қасіреті. 2­тапсырма.Керек сөзді қойыңдар. №34.Тәуелсіз Қазақстан. Тәуелсіздік жолындағы қадам 1­тапсырма.                                      Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздігі                 Тарихи маңызы 1.   Қазақстанның тәуелсіздігі — қазақ халқының екі   жарым   ғасырдан   астам   жүргізген   күресінің нәтижесінде жүзеге асты. 2.     Қазақ   халкы   ұлт   ретінде   жойылып   кету қаупінен құтылды. 3.   Үлттық тіл, мөдениет, дәстүр, мораль қайта жанданды, кедергісіз табиғи даму жолына түсті. 4.   қандастарымыздың оралуына жол ашылды. 5. Меншіктің көптүрлілігіне негізделген нарықтық қатынастарға көшіп, экономикалық өрлеу жолына түсті. 6.   қалаған, мемлекет болып құрылды. 7.   Республика түұрғындары азаматтық еркіндік   Қазақстан   демократиялық   даму   жолын   құқыктық   Шетелде   түрлі   себеппен   қалып   койған   зайырлы,   әлеуметтік,                    Халықаралық маңызы 1.    Еуропаның   шығысы   мен   Азияның батысында   демократиялык   жанару   жолын қалаған жаңа мемлекет пайда болды. 2. Әлемдік қауымдастық жаңа демократияшыл күштермен толықтырылды. 3.     Аумағында   атом   қаруы   орналасқан мемлекет   ретінде   Қазақстанның   сыртқы саясатындағы әр қадамына әлем саясатшылары көңіл бөліп отырды. 4.  Қазақстаннын атом каруын таратпау туралы бастамасы   әлемде   атом   соғысын   болдырмау үшін күреске қосылған маңызды үлес болды. Саяси   партиялар   мен   қоғамдық пен әлеуметтік теңдікті сезіне бастады. 8. бірлестіктердің құрылуына жол ашылды. 9.  Бұқаралық ақпарат идеологиялық бақылаудан құтылды. 10.   Тарихтағы "ақтаңдақтар" ашылып, жазықсыз жазаланғандар ақталды. 11.   ашылды.  Ұлтаралық   қатынастардың   нағыз   келбеті 2­тапсырма.Керек сөзді тауып қой.