"Деловая игра с родителями одаренных детей"

Творческая лаборатория «Вместе веселее»

«Талантливые и одаренные дети».

Цель:  обеспечение психологической подготовки родителей, необходимой для стимулирования и развития потенциальных творческих возможностей ребенка

Ход игры.

Здравствуйте, уважаемые родители. Я очень рада встрече с Вами.

Слайд 1. Тема нашей встречи: «Талантливые и одаренные дети».

Слайд 2.  «Одарённость –конечно дар,

                   Богом данный, данный свыше.

                  Одаренность- это огонь,

                  Не гаси, поддержи его, слышишь.

                  Одаренность- пытливый ум,

                  Почемучка еще с пеленок.

                  Одаренный- философ и шут,

                  В общем, трудный еще ребенок».

- Сегодня  мы поговорим о том, какая роль в воспитании талантливых детей принадлежит вам, уважаемые родители. Вам повезло, что ваши дети неординарны, что они наделены удивительной способностью учиться, петь, танцевать, рисовать или осваивать спортивные виды деятельности. Именно в семье формируется отношение родителей к неординарности, одаренности и талантливости ребенка, впоследствии от этого будет зависеть оценка ребенком собственных возможностей, его активное или пассивное отношение к своему таланту. Поэтому родителям необходимо с раннего детства уважать ребенка, подчеркивать в нем его индивидуальность.

     Под термином «одаренность» понимается высокий уровень развития способностей, значительно отличающихся от среднего. Одаренный ребенок обычно выделяется яркими достижениями в том или ином виде деятельности, творчества.

Слайд 3. Давайте рассмотрим, чем же отличаются одаренные дети от обычных детей (показатели одаренности)

·         любознательность и потребность в познании выходят за рамки возможностей традиционного обучения;

·         высокие интеллектуальные и творческие показатели;

·         высокий уровень развития абстрактного мышления и речи (способность в языковой форме делать выводы);

·         легкость в общении, коммуникабельность;

·         активность;

·         высокая мотивация к учебной деятельности;

·         стихийное стремление к построению целостной картины мира.

Слайд 4.

Виды одаренности:

-Одаренность  спортивная и организационная одаренность;

-Интеллектуальная одаренность различных видов;

-Хореографическая, сценическая, литературно-поэтическая одаренность;

-Изобразительная и музыкальная одаренность;

-Лидерская одаренность, т.е. способность привлекать, притягивать к себе других людей, вызывать у них чувство симпатии;

Слайд 5.

Сейчас предлагаю вашему вниманию несколько видео-роликов из знаменитой передачи «Лучше всех», ваша задача определить вид одаренности каждого ребенка.

( включаем несколько видеороликов с участием детей, а родители относят этого ребенка к одному из видов одаренности)

Слайд 6.

Талант – дар божий, который надо

постараться сохранить и приумножить.

И в каждом человеке есть своя "изюминка",

свое неповторимое "Я"

  Уважаемые родители! А сейчас я предлагаю вам немного поиграть.

Вам необходимо поделиться на команды.

Слайд 7.

Интерактивная игра  «Игры разума»

Слайд 8.

               Роль семьи в раскрытии детской одаренности.

 Уважаемые родители очень важно понять, что огромную роль в раскрытии детской одаренности играет семья. Необходимо понимать, что одаренные дети – это особые дети, которые похожи на сверстников только на первый взгляд. При этом одаренность ребенка может проявиться довольно рано, а может случиться так, что даже родители не заметят необычных способностей своего одаренного сына или дочери, пока не поможет счастливый случай.

    Поэтому, родителям необходимо с самого раннего возраста уважать ребенка, тактично, в меру подчеркивать в нем его индивидуальность, позволять детям как можно чаще высказывать свои творческие идеи, быть восприимчивым слушателем, одним словом – понять своего неординарного ребенка, быть для него примером и подражанием во всем.

Слайд 9.

                              Задание «Солнце любви»

Каждый участник рисует на листке бумаги солнце, в центре которого пишет имя ребенка. На каждом лучике солнца необходимо перечислить все прекрасные качества своих детей. Затем все участники демонстрируют свое «солнце любви» и зачитывают то, что написали. Предлагаю вам взять это Солнышко домой. Пусть теплые лучики его согреют сегодня атмосферу вашего дома. Расскажите вашему ребенку о том, как вы оценили его качества – подарите ребенку теплоту, ласку и внимание.

Слайд 10

Предлагаю вашему вниманию просмотр ролика. (Социальный ролик 10 заповедей)

Слайд 11

И в заключении послушайте замечательные строки.

Дети – это чудо света,

Я увидел это сам

И причислил чудо это

К самым чудным чудесам

Мы пред будущим в ответе

Наша радость, боль и грусть,

Наше будущее – дети…

Трудно с ними, ну и пусть!

В наших детях наша сила.

Неземных миров огни.

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они.

Слайд 12. Спасибо за внимание!