ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ Цели   деятельности   учителя:  способствовать   активизации   познавательной деятельности   обучающихся,   формированию   чувства   патриотизма   через знакомство с великими свершениями русских людей; содействовать расширению кругозора   обучающихся,   развитию   чувства   солидарности   и   здорового соперничества,   воспитанию   интереса   к   прошлому   своей   страны, любознательности, активности, отзывчивости. Педагогические   задачи:  ознакомить   с   этапами   покорения   человеком воздушного пространства Земли и космоса, первыми космонавтами; воспитывать чувство   патриотизма,   гордости   за   свою   страну,   первой   преодолевшую   силу земного притяжения.  Первый уровень воспитательных результатов и эффектов деятельности: первичное   понимание   социальной   реальности   и   повседневной   жизни, приобретение школьниками социальных знаний. Планируемые результаты:  Предметные:  получат   представление   о   прошлом   страны,   ознакомятся   с биографией человека, первым покорившего космос. Личностные: проявляют познавательный интерес к материалу, испытывают моральное удовлетворение от результатов учебной деятельности. Метапредметные (универсальные учебные действия):  – познавательные: общеучебные – формулируют ответы на вопросы по теме занятия; внимательно слушают; строят речевые высказывания в устной форме; логические – совершенствуют мыслительные операции;  – коммуникативные  –  умеют   задавать   вопросы   и   отвечать   на   них, поддерживают   беседу,   при   помощи   вопросов   получают   необходимую информацию;  – регулятивные  –   принимают   и   сохраняют   учебную   задачу;   планируют учебные   действия   согласно   поставленной   задаче;   осуществляют   контроль учебной деятельности. О б р а з о в а т е л ь н ы е   р е с у р с ы : рисунки и иллюстрации по теме, выставка книг   о   космосе,   фотографии   летчиков­космонавтов,  мультимедийная презентация, документальная хроника «Полет в космос», толковый словарь С. И. Ожегова   (три   экземпляра);  А.   Б.   Дихтярь.   Жизнь   –   прекрасное   мгновенье: документальная композиция, посвящается памяти Ю. А. Гагарина.П р е д в а р и т е л ь н а я   р а б о т а : сообщить тему мероприятия, предложить выполнить специальное задание (в словарях найти определение слова «космос», подготовить сочинение на тему «Космос», рисунки); провести экскурсию в музей космонавтики. Х о д   з а н я т и я I. Вступительное слово. У ч е н и к  1. Ладонью, заслонясь от света, Сидит мальчишка. Тишина. И вдруг волшебное:  – Ракета Достигла станции Луна! – Он, оторвавшись от тетрадок, И губы вытянув смешно, Сказал с достоинством: – Порядок. – Как будто так и быть должно. Должно быть так, а не иначе, И удивительного нет, Что это нами, нами начат Штурм отдаленнейших планет. Л. Татьяничева II. Основная часть. П е д а г о г .   Дорогие   ребята,   сегодня   мы   собрались,   чтобы   поговорить   об одном   из   самых   знаменательных   событий   XX   века.   Никогда   не   забудет человечество прекрасный апрельский день 1961 года. Волей судьбы именно этот год не только для нашей страны, но и для всей планеты стал исторической датой. Для   нас   кажется   привычным,   что   с   Земли   стартуют   космические   корабли,  в высоких   небесных   далях   происходят   стыковки   космических   аппаратов, месяцами   в   космических   станциях   живут   и   трудятся   космонавты,   уходят   к другим   планетам   автоматические   станции.   Вы   можете   сказать:   «Что   тут особенного?» У ч е н и к  1. Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике.   С   глубокой   древности   человека   манило   и   привлекало   к   себе звездное небо. Мечта о создании летательных аппаратов нашла свое отражение в мифах, легендах и сказаниях практически всех народов Земли.Да, человеку очень хотелось летать. И сначала он решил сделать себе крылья, как у птицы. Забирался повыше в горы и прыгал с такими крыльями вниз, но в результате только ломал руки и ноги. Однако человек не остановился: придумал всё­таки   металлическую   птицу   с   неподвижными   крыльями   и   назвал   ее «самолет». У ч е н и к  2. Пионерами авиации считают сразу трех конструкторов. В России это был Александр Федорович Можайский (1882). Через 20 лет американские летчики братья Райт взлетели на построенном ими самолете и продержались в полете меньше минуты. 4   октября   1957   года   с   запуском   первого   искусственного   спутника   Земли началась новая эра – эра освоения космоса. 12 апреля 1961 года впервые в мире на   космическом   корабле   «Восток»   совершил   полет   человек.   Первым космонавтом был наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин.  Обычным шумом улица полна, Идет весна, рабочий день в разгаре, И из Вселенной радиоволна Приносит имя всем: Гагарин. Оно во все врывается края, Во все сердца, как ласточка, влетает. И мать Земля, дыханье затая, Полет героя­сына наблюдает. Л. Вышеславский У ч е н и к  3. Русский парень первым в мире открыл дорогу в космос. Корабль «Восток» оторвался от Земли под знаменитое «Поехали!». Длительность полета составила 1 час 48 минут. На высоте нескольких километров от Земли Гагарин катапультировался   и   приземлился   с   парашютом   недалеко   от   спускаемого аппарата. Космонавт получил звание Героя Советского Союза, а день 12 апреля объявили государственным праздником – Днем космонавтики. Стал космос нашей жизни частью, Для космонавтов он как дом. Причастных всех и непричастных Мы поздравляем с этим днем – Когда по звездным перегонам Промчался русский человек, И, в красоту Земли влюбленный, Восславил Родину навек. А. МарасановаУ ч е н и к  4. Мы, конечно, о подвиге Юрия знаем. И сегодня, как было, как есть и как будет, С добрым праздником от всей души поздравляем. Мир героев своих никогда не забудет. У ч е н и к  5. Сказал «поехали» Гагарин, Ракета в космос понеслась. Вот это был рисковый парень! С тех пор эпоха началась. Эпоха странствий и открытий, Прогресса, мира и труда, Надежд, желаний и событий, Теперь все это – навсегда. У ч е н и к  6. Наступят дни, когда пространство Кто хочет, сможет бороздить! Хоть на Луну, пожалуйста, странствуй! Никто не сможет запретить! Вот будет жизнь! Но все же вспомним, Что кто­то первым полетел… Майор Гагарин, парень скромный, Открыть эпоху он сумел. М. Отар­Мухтаров У ч е н и к  7.  108 минут, проведенные Гагариным в космосе, открыли дорогу другим исследователям космического пространства. За короткий срок с момента первого полета в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полет был самым трудным и опасным. Уверенность и оптимизм, стремление к покорению космоса преодолели все преграды. Обращаясь  ко  всем  жителям  Земли  перед  стартом 12 апреля 1961 года,   Юрий   Алексеевич   сказал:   «Дорогие   друзья,   близкие   и   незнакомые, соотечественники,   люди   всех   стран   и   континентов!   Через   несколько   минут могучий космический корабль унесет меня в далекие просторы Вселенной. Что можно   сказать   вам   в   эти   последние   минуты   перед   стартом?   Вся   моя   жизнь кажется   мне   сейчас   одним   прекрасным   мгновением.   Всё,   что   прожито,   что сделано прежде, было прожито и сделано ради этой минуты. Сами понимаете, трудно   разобраться   в   чувствах   сейчас,   когда   очень   близко   подошел   час испытания, к которому мы готовились долго и страстно. Вряд ли стоит говоритьо   тех   чувствах,   которые   я   испытал,   когда   мне   предложили   совершить   этот первый в истории полет. Радость? У ч е н и к   8.  Нет, это была не только радость. Гордость? Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой – можно ли мечтать о большем! Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответственности, которая легла на   меня.   Первым   совершить   то,   о   чем   мечтали   поколения   людей,   первым проложить   дорогу   человечеству   в   космос…   Счастлив   ли   я,   отправляясь   в космический полет? Конечно, счастлив. Ведь во все времена и эпохи для людей было высшим счастьем участвовать в новых открытиях...» У ч е н и к   9.  Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей,   открывших   новую   сферу   человеческой   деятельности,   –   имя   первого космонавта планеты Юрия Гагарина и имя главного конструктора, академика Сергея Павловича Королева. Когда последний закруглен виток, Так хорошо сойти на Землю снова И окунуться после всех тревог В живую красоту всего земного. Галактика в сеченье звездных трасс, Нам на нее глядеть – не наглядеться, Но, поднимаясь в небо, всякий раз Своей Земле мы оставляем сердце. В. Орлов У ч е н и к  10. Из 40 тысяч существующих профессий профессия космонавта самая   трудная,   опасная   и   ответственная.   Это   настоящий   подвиг.   Подвиг научный, технический, организационный, но прежде всего – человеческий. Космонавт должен быть испытателем, контролировать и проводить проверку корабля   и   его   бортовых   систем   в   полете.   В   то   же   время   он   должен   быть исследователем: получать и передавать на Землю ценную научную информацию об окружающем космическом пространстве, атмосфере и поверхности Земли.  Космонавт должен иметь безукоризненное здоровье и высокие моральные и волевые качества, так как подготовка к полету на Земле и сам космический полет требуют напряжения всех его физических и моральных сил.  Родоначальником   профессии   космонавта   является,   безусловно,   Юрий Гагарин. Его подвиг навсегда останется в памяти людей во всем мире. И те пути,которые прокладываются и будут в будущем проложены в просторы Вселенной, станут памятником этому смелому и доброму человеку. У ч е н и к   1.  Первый   выход   человека   в   открытый   космос   был   совершен   в марте 1965 года. Подготовка к нему была немалой – три года. На космическом корабле   «Восток­2»   находились   два   космонавта   –   Павел   Беляев   и   Алексей Леонов. Леонов   первый   шагнул   в   открытый   космос.   Представьте   себе:   космонавт оказался   совершенно   один   в   бесконечном   пространстве,   без   всякой   опоры, летящим с громадной скоростью  высоко­высоко  над  планетой и  связанным  с кораблем лишь тонким прозрачным кабелем. Десять минут пробыл космонавт в открытом космосе. Это была еще одна победа, приблизившая людей к покорению космоса. У ч е н и к   2.  Валентина Терешкова – первая женщина­космонавт. Она смело ступила на космический путь. Терешкова с честью выполнила свою работу и доказала, что женщины способны на многое, даже на полет в космос. Первый шаг в космос был сделан, а за ним последовали новые – смелые и удивительные.   Сейчас   выход   в   открытый   космос   стал   для   космонавтов привычным делом. Это очень сложная операция, но она может понадобиться для разных нужд – для устранения неисправностей, осмотра космической станции и ремонта,   сборки   больших   конструкций:   если   конструкции   очень   велики,   их можно доставить с Земли на космическую станцию только по частям. П е д а г о г . Улыбка Юрия Гагарина бессмертна. Она стала символом. Гагарин улыбался всему миру. Он улыбался нашей планете, радовался солнцу, лесам и полям.   И   он   сказал:   «Облетев   Землю   в   корабле­спутнике,   я   увидел,   как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать   ее!..»   Да,   она   прекрасна.   И   нашу   прекрасную   маленькую   планету, единственную, где есть цветы, ручьи, березы, где есть смех, улыбки и любовь, надо беречь! У ч е н и к  1. И как не верить в чудеса! Теперь мы знаем это твердо. Нам покорились небеса! А выше неба только звезды! Мы держим курс на космос, на мечту.  Пусть небо станет и добрей, и чище, Пусть новые герои набирают высоту,  Пусть космос будет нам все ближе.Н. Еременко III. Подведение итогов (рефлексия). – Назовите космонавта, совершившего первый космический полет. – Какие слова произнес Юрий Гагарин перед полетом? – К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики? – Сколько по времени длился полет Гагарина? – Почему   день   12   апреля   объявили   государственным   праздником   –   Днем космонавтики? – Назовите   имя   главного   конструктора,   открывшего   новую   сферу человеческой деятельности. – Кто первый вышел в открытый космос? – Назовите имя первой женщины­космонавта.