День знаний в начальной школе.

Торжественная линейка к Дню знаний. 01.09.2017 г. Дети выходят под песню   и припев)     «Наша       школа    »  , поют припев хором     (1 куплет   1.Школа смотрит добрыми глазами, И сияет взгляд от чистоты, Наполняет небо голосами, Украшает красками холсты. С самого начала объяснила нам, Что душа дороже серебра, Наша школа самая любимая ­ Колыбель искусства и добра. Припев: Ты даришь танцы, Ты даришь краски, И оживают детские сказки. От классики до рок­н­рола: Всё дарит любимая школа. 2.Высоки и помыслы, и чувства И бегут твои ученики В храм благословенного искусства Быстрой стайкой наперегонки. Это дверь, открытая для каждого, И, покуда вертится земля, Самое заветное и важное Открывают нам учителя. Припев. Учащиеся читают стихи: 1. Здравствуйте! Здравствуйте! Вместе мы снова, И школа к учебному году готова. 2. Снова нас ждут наши школьные парты, Тетради, учебники, книги и карты! 3. И к знаниям нас поведёт наш учитель – Дорогой добра, дорогой открытий. 4. Дорогой нелёгкою, но интересной, Дорогой с улыбкою, шуткой и песней. 5. Мы рады, что вновь нам распахнуты двери, Что в школе мы знанья найдём и проверим. 6. Сентябрь наступил, и нас школа зовёт. Удачи во всём: наступил новый учебный год! Учитель: Доброе утро, дорогие гости, уважаемые родители! Доброе ­ не  только из­за ясной погоды, а прежде всего из­за добра, которое оно нам несёт. Ведь сегодня ­ день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний,  который готовы открыть вам мы . Доброго настроения вам ­ и тем, кто  пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил столько интересных и полезных  лет в нашей школе. Добра всем гостям и участникам нашего праздника! Сегодня Первого сентября по всей нашей необъятной стране проводится один из самых красивых праздников ­ День Знаний. А это значит, что закончились солнечные каникулы и начинается новый  учебный год. Открываем праздничную линейку, посвящённую Всероссийскому Дню  знаний (слушание Гимна России)    . Учитель: Встретились снова друзья и подруги, Наверное, много расскажут друг другу: О том, что увидели, где побывали, И что с кем случилось, пока отдыхали, Я тоже порадуюсь ­ повод же есть ­ Тому, что мы снова собрались все здесь, Тому, что за лето вы все повзрослели, Выросли, сил набрались, загорели. Учащиеся поют песню: 1. Золотые листья под ноги ложатся, Первый день осенний в вальсе закружил. Нам пришлось на время со школою расстаться, А сентябрь снова нас соединил. Припев: Здесь по нам скучают, с радостью встречают, Теплых дней осенних с нетерпеньем ждут. Нам родная школа двери открывает, И промчалось лето, словно пять минут. 2. Длинные уроки, сложные задачи, И учитель строго так глядит на нас. Мы сюда приходим каждый день, и значит Это наша школа, наш любимый класс. Припев: Здесь по нам скучают, с радостью встречают, Теплых дней осенних с нетерпением ждут. Нам родная школа двери открывает, И промчалось лето, словно пять минут. Учитель: А сейчас я хочу кое­что выяснить и узнать скрытые подробности о каждом из  ребят нашей школы. А поможет нам в этом ваша активность. Встаёт тот,  кто (только честно, а то будет не интересно) ­ рад встрече с друзьями; ­ нисколько не соскучился по школе; ­ с радостью пошёл в школу; ­ настроился закончить год на “4” и “5”; ­ отлично провел лето ­ уже ждёт ближайших каникул; ­ хочет спать и ни о чём другом думать пока не может; ­ встал не с той ноги; ­ уже побаивается предстоящих уроков ­ кому не хватило лета; ­ прочитал не меньше 10 книг за лето. Учитель: А кто же прочитал за лето больше всех книг?  По итогам проверки  библиотечных формуляров самым читающим учеником признаётся  ….______________________. Учитель: Ребята, сегодня утром к нам в школу сказочные герои прислали  поздравительные телеграммы  (Можно картинки героев заранее разрезать на несколько крупных частей и  предложить ребятам не просто назвать героя от которого телеграмма,  а ещё собрать его как пазлы.) Я желаю от души Вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор…(Айболит) Я желаю вам в подарок Получить огромный торт, Шоколадное печенье, Мармеладное варенье, Становиться толще, выше, Жду от вас ответ на крыше… (Карлсон). Пусть вам учебный год Неприятности несёт! Получайте только двойки. Очень редко можно­ тройки, Бейте окна и витрины, Проводите больше драк, Привет, старуха…(Шапокляк) Я думаю, вы прочли за лето много книг, поэтому с лёгкостью узнаете и эти  сказки Нет ни речки, ни пруда Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка) Красна девица грустна, Ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка) Скорей бы приблизился вечер И час долгожданный настал, Чтоб мне в золоченой карете Поехать на сказочный бал. (Золушка) А дорога — далека, А корзинка — нелегка. Сесть бы Мишке на пенек, Съесть бы вкусный пирожок. (Маша и медведь) Учащиеся читают стихи: 1.Учёба, здравствуй! Школа, здравствуй! Идём за знаньями в поход! Сегодня праздник! Школьный праздник! Встречаем мы учебный год! 2.Кажется, будто вчера мы стояли, Весёлое время каникул встречали, Которое после учебного года С нами отметила даже природа. Но пара минут ­ и первый звонок Вновь позовёт нас опять на урок. 3. Вот наконец­ то осень наступила! И завершилась летняя пора. Нам лето много солнца подарило, Цветов и ягод ­ целая гора. 4. Нам браться за учебу снова надо: Постичь нам знаний много предстоит. И в стены вновь родные ждет нас школа, Ведь знаний множество она в себе хранит. 5. Нам предстоит еще весь год учиться. Должны порадовать своих учителей. , Успехов обязательно добиться И стать еще немножечко умней. Учитель: Хотелось бы проверить, не забыли ли вы то, что изучали в прошлом  учебном году. Проверим? Сценка с урока Учитель: Надя, сколько будет: четыре разделить на два? 6.Ученик: А что делить, Лилия Филимоновна? Учитель: Ну, допустим, четыре яблока. 6.Ученик: А между кем? Учитель: Ну, пусть, между тобой и Романом. 6.Ученик: Тогда три мне и одно Роману. Учитель: Почему это? 6.Ученик: Потому, что Роман одно яблоко мне должен. Учитель: А сливу он тебе не должен? 6.Ученик: Нет, сливу не должен. Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два? 6.Ученик: Четыре. И все Роману. Учитель: Почему четыре? 6.Ученик: Потому что я сливы не люблю. Учитель: Опять неправильно. 6.Ученик: А сколько правильно? Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю! ТАНЕЦ       «Перемена» Учитель:  Начался учебный год.  Вечером, прежде, чем утром отправиться на урок, нужно …собрать портфель. Каждый ли из ребят помнит, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше  оставить дома? Сейчас проверим! ­ Сейчас я вас буду спрашивать, а вы отвечайте «да» или «нет»!  (на слайде) На дно кладем кулек конфет? (НЕТ)  А милицейский пистолет? (НЕТ)  Туда положим винегрет? (НЕТ)  А может быть, улыбок свет? (ДА)  Тетради, ручки, пластилин? (ДА)  А продуктовый магазин? (НЕТ)  Коробочку карандашей? (ДА)  А разноцветных кренделей? (НЕТ)  Салат положим в сумку? (НЕТ) Кладем улыбку и успех? (ДА)  Задорный детский звонкий смех? (ДА) Спасибо, молодцы! Учитель:  А теперь посоревнуемся, кто же  быстрее соберёт портфель.  ( Учащиеся делятся на 2 команды и по сигналу учителя начинают перетаскивать в сумку предметы, необходимые для школы). Учитель:  Молодцы. Учащиеся читают стихи: 1. Какое гордое призванье ­ Давать другим образование ­ 2. Частицу сердца отдавать, Пустые ссоры забывать, 3. Ведь с нами объясняться трудно, Порою очень даже нудно 4. Одно и то же повторять, Тетради ночью проверять. 5. И снова в позолоте тополя, А школа ­ как корабль у причала, 6. Где ждут учеников учителя, Чтоб новой жизни положить начало. Песня учителям исполняют дети и дарят цветы. Учитель: У меня для вас тоже небольшие подарки к учебному году. ( Подарки, грамоты) Учитель: Наступило время сюрпризов. Вы справились со всеми заданиями  отлично, поэтому в праздничной лотерее будут участвовать все учащиеся.  Сейчас вы узнаете № своего лотерейного билета. (Школьная лотерея) (называю №, а ребята выбегают за сюрпризом) №1 В учебном году учиться на «5» Поможет красивая эта тетрадь № 2 Очень острым карандаш Точилка сделает для вас №3 С этим подарком не будешь тужить И жизнь покажется сладкой. Можешь с друзьями её разделить. Вот тебе шоколадка! №4 Если дождь за окном И грустно внутри Веселье подарят вам пузыри №5 Когда ошибка встретит вас Радостной улыбкой, Ты сможешь победить её новенькой резинкой №6 Если дел у вас много, И много забот, Чтоб их не забыть­ Запиши всё в блокнот №7 Если дождь за окном И грустно внутри Веселье подарят вам пузыри №8 Учебники, книги Держать вам в порядке. Помогут красивые эти закладки. № 9 Отмоет сажу И на руках чернила Вот это душистое мыло №10 На белых страничках необычной книжки Могут появиться море, лес и дом. Если не лениться, если потрудиться, То к вечеру закончится твой новенький альбом. Наш праздник подходит к концу. И по традиции мы заканчиваем его Первым  звонком в новом учебном году. (Входит “звоночек”) ЗВОНОЧЕК: Я звонил в последний раз 31 мая И тогда я сказал, весну провожая: “Отдыхайте, загорайте, Веселитесь, не деритесь. Книжки разные читайте, Обо мне не забывайте!” Вот теперь звоню опять, Чтобы в школу вас позвать! Год учебный начинать, Снова знания вбирать! Вместе всем учиться, Грустить и веселиться! Всем спасибо, что пришли И улыбки принесли, Море ароматов, Здравствуйте, ребята! Учитель: Пусть сейчас прозвенит первый звонок и начнётся первый урок в этом  учебном году. Право подать Первый звонок предоставляется  ученикам__класса:____________________ Ведущий: Внимание! Торжественная линейка, посвященная началу  учебного года, объявляется закрытой. Праздничное чаепитие. Собрание родителей. 1 Поздравление. 2 Обеспечение детей учебниками, тетрадями и шк.  принадлежностями. 3 Вторая обувь, кружка, полотенце. 4 Деньги за обеды Отчё по собранным деньгам. 5 Режим работы школы. 9.00 ­ 15.00 Кружки­.  6 Расписание уроков на 2 сентября: 7 Тетради 2­3 класс ­ по 3 в линию и 3  в клетку. Родит. собрания­1 раз в триместр.