Детсад

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы «Өркен­1» бөбекжай балабақшасы Күні «22» Қыркүйек, 2017ж. Білім беру саласы: қарым­қатынас Бөлімі: ағылшын тілі. Тақырыбы: Saying goodbye.. Мақсаты: балаларды жаңа сәлемдесу сөздерімен таныстыру. Міндеттері: жаңа: goodbye, bye, tree лексикалық бірліктерін беру. Балаларға  амандасу мен қоштасуды үйрету. Тыңдау және сөйлеу дағдыларын дамыту.  Кішіпейілділікке баулу.  Құрал­жабдықтар: түрлі­түсті қарындаштар, Foxyдің жанұясы бейнеленген  карточкалар, өткен оқу қызметіндегі желімдеп жасаған саусаққа киілетін  кейіпкерлер, СD диск.          Педагогтің оқу қызметі Балалардың оқу қызметі Балалармен амандасады.  алдыңғы оқу қызметіндегі әнін  айтуды ұсынады. Одан кейін  оларды өз орындарына отыруға  шақырады. Балалар шеңберге тұрып,  педагогпен амандасады,  бәрі қосылып ән айтады.         Оқу    қызметінің    кезеңдері       қ ы л я и ц а в и т о М         қ ы л ы ш у а ғ з о қ к і т с і н е д з і   қ ы л ы ш у р ы т с а д м ы й Ұ                     к і т с і н е д з і   қ ы л ы ш у р ы т с а д м ы й Ұ                                             ­ қ ы л я и с к е л ф е Р к і л і ш у т е з ү т Педагог балалардан бір­бірімен  кездескен кезде қандай сөздерді  айтатынын, қоштасқан кезде  қандай сөздерді айтатынын  сұрайды. 1­тапсырма. Суреттерге мұқият қарауларын  ұсынады. Жаңа Goodbye! Bye!  лексикалық бірліктерімен  таныстырады. Педагог аудиодиск мәтінін оқылып жатқан кезде   саусаққа киілетін кейіпкерлердің  көмегімен қимылдар жасайды. Track 5: Түлкішек: Hello, Mum. Hello, Dad. 3,4­тапсырмалар. Педагог қарындашпен ара мен  аюды бастырып сызуларын және  сызып, жаңа «tree», «bee», «bear»  сөздерін жаттап алуларын  ұсынады. «Сөзді ата» дидактикалық ойыны. Foxy түлкішек біз үйренген  сөздерді ұмытып қалыпты. Оған  көмектесіңдер. Педагог мысық,  тышқан, аю, ара, ағаш және foxy  түлкішектің жанұясы белгіленген  карточкаларды көрсетеді.  Жұмыс дәптеріндегі тапсырма (5­ бет). Педагог оқу қызметін  қорытындылайды. Педагог  балаларды шеңбер құрғызып  отырғызады. Балалар педагог  таңдап алған кейіпкерлермен,  мысалға мақпал аюмен (түлкішек,  тышқан, мысық) қоштасады.  Балалар 1­тапсырманың  суреттеріне қарайды. Жаңа сөздерді естеріне  сақтап, саусаққа киілетін  кейіпкерлердің көмегімен сәлемдесу және қоштасу  диалогтерін ойнайды. Бояйды. Ара мен аюды бастырып  сызып, сөздерін жаттап  алады. Сөздерді айтады. Балалар да  кейіпкерлермен  қоштасады. Күтілетін нәтижелер:  Орындайды: жаңа goodbye, bye, tree лексикалық бірліктерін; Түсінеді: қоштасу кезіндегі ағылшын тілінде диалог сөздерді;  Қолданады: ағылшын тіліндегі қоштасуды және жаңа сөздерді ағылшын  тілінде айтуды. Ағылшын тілінің пән мұғалімі:           Ж. Оразова Әдіскер:                                                  М. Қасымбекова