Диагностическая работа по русскому языку для 1 класса

Диагностическая работа по русскому языку (письму) 1 класс, 1 полугодие

Ф. И. учащегося_________________________

1        Вариант

1.     Составь схемы слов. Раздели на слоги.  Поставь ударение.                        Лошадка    ________________________                                               3 б                                   

 снежинка  ________________________                                              3 б

2.     Подчеркни  звонкие согласные звуки

                [  п         р         а      у      м        о         т  ]                                2  б

3.     Подчеркни слово, в котором первый звук мягкий

            игра                   гитара                  барабан                                  1 б

4.     Какие буквы  показывают, что согласный надо читать твердо?

                       и         ы         п          е          ш        у                                   2 б

5.     Подчеркни слово, которое начинается с глухого согласного?    

            окунь                 карась                  линь                                        1 б

6.      Подчеркни слово, которое  надо писать с большой буквы?

             кот                    девочка                мурзик                                   1 б

7.     Подчеркни  слова во множественном числе

    нора         следы           барсук        бобры          ветка                        2 б

8.     Вставь нужную гласную.                                                                       

             маш___на            ч__шка               ж___вот  

            ч__йник                тиш___на           ч__до                                  6 б

9.     Спиши текст.

     Пришла зима. Падают крупные снежинки.  Таня  и  Коля лепят снеговика.  Рома  и  Маша катят санки.  Миша играет с Жучкой. Чудная зима!

Диагностическая работа по русскому языку (письму) 1 класс, 1 полугодие

Ф. И. учащегося_________________________

2        вариант

1.     Составь схемы слов. Раздели слова на слоги.  Поставь ударение. 

петушки        ____________________                                                  3 б                                           

 шиповник    ____________________                                                  3 б                     

2.     Подчеркни  звонкие согласный звуки

                 [  к      ы      н      у      и       с      й ]                       2 б

3.     Подчеркни слово, в котором первый звук мягкий

                 игла                  нитка                  кнопка                               1 б

4.     Какие буквы  показывают, что согласный надо читать твердо?

                       т         а         н          и          ш      о                                   2 б

5.     Подчеркни слово, которое начинается с глухого согласного?    

                 опушка                  сирень              рябина                            1 б

6.      Подчеркни слово,  которое  надо писать с большой буквы?

                песик                        город                       тузик                      1  б

7.     Подчеркни  слова  во множественном числе

    сосна        ветки         осина          камыши         гриб                      2 б

8.     Вставь нужную гласную.

                            ш___пы            ч__жой              снеж___нка       

                            ч___шка           пуш__нка          ч___дак                          6 б

9.     Спиши текст.

     Пришла зима. Падают крупные снежинки.  Аня и Петя лепят снеговика.  Ваня и Саша катят санки.  Дима  играет со Снежком. Чудная зима!