Диаграмма 09ру

Күні:  Сыныбы: 8м, ж Сабақтың тақырыбы: Жартыжылдық бақылау жұмысы Сабақтьщ мақсаты: Білімділік: Оқушылардың бірінші жартыжылдықта алған білімдерін бақылау, анықтау. Дамытушылық:  Жан­жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу;  Тәрбиелік:  Оқушылардың   есте   сақтау   және   зейіндік   қабілеттерін   дамыту,   пәнге     деген қызығушылығын арттыру. Сабақтың типі: Білімді тексеру сабағы Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: компьютер, практикум, тақта. Сабақтың өту барысы:           1. Ұйымдастыру кезеңі 2. Тест сұрақтарына жауап беру (Тест сұрақтарын талдау) 3. Бағалау 1. Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу, сабақта жоқ оқушыларды, не себепте сабақта жоқ екендігін  анықтау 2. Тест тапсырмалары 1.Санау жүйесі – ол: А) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. ­ цифрлар жиынтығы Б) сандардың жазылу тәсілі С) натурал сандардың жиыны Д) сандардың римдік санау жүйесінде жазу 2.  Екілік санау жүйесінің негізі А) 0 Б) 1 С) 2 Д) 0 және 1 3. Флеш­жинақтауыштар... жатады. А) енгізу құрылғыларына Б) шығару құрылғыларына С) сақтау құрылғыларына Д) желілік құрылғыларына 4. Енгізу құрылғыларыдың арасындағы артығын  таңдаңдар:  А) сканер Б) микрафон С) сыртқы модем  Д) сенсорлық экран 5. Қай кілт сөзі case таңдау командасын  аяқтайды?  А) else; Б) end. С)end;  Д) of. 6. Боялған төртбұрышты алу үшін  қолданылатын процедура: А) SetColor Б) SetBkColor С) Bar Д) Line 7. Ұяшықтағы деректерді ... теңестіруге болады. А) көлденеңінен Б) тігінен С) қиғашынан Д) барлық жауаптар дұрыс 8. Ұяшықтардың шекараларын қоспасақ: А) басылым кезінде кесте көрсетілмейді Б) басылым кезінде кестенің шекаралары  көрсетілмейді С) кестені қағазға шығаруға болмайды Д) кестемен ешқандай көркемдеу амалдарын  жасауға болмайды 9. Логикалық функциялардың тізіміндегі  артығын анықтаңдар: А) егер Б) немесе С) есепшот Д) және 10.ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ функциялары қандай белгі  арқылы жазылады? А) қос нүкте Б) үтір С) сызықша Д) нүктелі үтір  11. Артығын анықтаңдар: А) гистограмма Б) график С) функция Д) дөңгелек диаграмма 12. Интернетке қосылуды талап ететін  компьютер желісі: А) жергілікті Б) ғаламдық С) корпаративтік Д) аймақтық 13. Деректер жіберу хаттамасын таңдаңдар: А) InternetProtocol Б) Global С) Protocol Network Д) WWW­Protocol 14. Екілік сандардың қосындысы мына ережелер арқылы есептеледі:  А) 0+0=0,   1+0=1,   0+1=1,     1+1=0 Б) 0+0=0,   1+0=1,   0+1=1,     1+1=10 С) 0+0=0,   1+0=1,   0+1=1,     1+1=11 Д) 0+0=0,   1+0=1,   0+1=1,     1+1=1 15. Екілік сандардың көбейтіндісі мына  ережелер арқылы есептеледі:  А) 0*0=0,   1*0=1,   0*1=1,     1*1=1 Б) 0*0=0,   1*0=1,   0*1=1,     1*1=10 С) 0*0=0,   1*0=1,   0*1=1,     1*1=11 Д) 0*0=0,   1*0=1,   0*1=1,     1*1=2 16. Кестеде бағанның атауы қалай белгіленеді? А) А­дан Z­ке дейінгілер латын әрпімен Б) 1­ден 1048576­ ға дейінгілер сандармен С) А­дан Z­ке дейінгілер латын әрпімен,  әрі  қарай АА, АВ және т.б. қос әріптер  қолданылады Д) 1­ден 16384­ке дейінгілер бүтін сандармен 17. Электрондық кестеде А1:С3 ұяшықтары  ерекшеленген. Ерекшеленген ұяшықтардың  санын көрсетіңдер: А) 3 Б) 9 С) 2 Д) 12 18. Мәтіндік деректер тізбегінің қайсысы  19.Графикалық режімге өту үшін қолданылатын  әрекет: А) SetColor Б)  SetBKColor С) InitGraph Д) ClearDevice 20. Графикалық экранды тазалау үшін  қолданылатын әрекет: А) SetColor Б)  SetBKColor С) InitGraph Д) ClearDevice 21. Графикалық режімінен шығу үшін  қолданылатын әрекет: А) SetColor Б)  CloseGraph С) InitGraph Д) ClearDevice 22. Қазақстандағы жоғарғы деңгейлі домен: А) ru  Б)  kaz С) com Д) kz 23.Web  –парағы – бұл кеңейтілген файл: А) .doc Б)  .ftp С) .html Д) .exe 24. Cервер – бұл ... А) компьютердің Интернет желісінің клиенті Б)  желілік ресурстарды басқаратын компьютер С) пошталық робот Д) жергілікті желіге қосылған кқмпьютер 25. Электрондық пошта  (e­mail)... жіберуге  толтыру тәзбегіне кірмейді?  А) апта күндерінің орыс тіліндегі атаулары Б) апта күндерінің ағылшын тіліндегі атаулары С) айлардың атаулары Д) айлардың қысқа атаулары мүмкіндік береді. А) тек хаттарды Б)  тек файлдарды С) хатар мен қыстырылған файлдарды Д) тек бейнекескіндерді 3. Бағалау. Оқушылардың жұмыстарын тексеріп, бағалау