Доклад на тему "Готовность учащихся 4 класса к продолжению обучения в среднем звене ос2новной школы

Выступление на педсовете школы учителя 4  класса   по теме: «Готовность учащихся 4 класса к продолжению учения в среднем звене основной школы» В 4  классе 2 учащихся­Иванов Александр Андреевич и Пименов Вадим Евгеньевич .Оба  ребята  учатся на «4» и «5» (100%) Иванов Александр из благополучной, многодетной семьи. Пименов Вадим – из благополучной.    Ребята очень активные.  Их  устные ответы, письменные работы, практическая деятельность и ее  результаты в общем соответствуют требованиям  учебной программы. Ребята владеют навыками и  умениями применять знания на практике, приводят собственные примеры, дают  правильные  полные ответы, представляющие собой связное, логически последовательное сообщение на  определенную тему, умеют применять определения, правила в конкретных случаях. Ученики  обосновывают свои суждения. Однако учащиеся допускают ошибки, недочеты. Объем ЗУНов  составляет 70­90 % содержания. Конкретно по каждому ребенку: 1. Иванов Александр:  преобладающие оценки «4» и «5», любимые предметы: окружающий мир,   технология,   физ.культура,   музыка.   Мальчик   заинтересован   в   учении,   осознает общественную  и личную значимость этого процесса. Настойчив в достижении поставленной цели,   активен   в   общественной   деятельности   класса   и   школы.   Участвует   в   различных конкурсах. В классе пользуется авторитетом..С девочками дружелюбен, с товарищами не конфликтует. Однако   имеет рассеянное внимание. По математике   имеет проблемы при решении задач и  в вычислении выражений на деление. 2. Пименов Вадим: серьезно относится  к учебному труду, имеет высокую мотивацию. Всегда выполняет   домашние   задания,   на   уроках   активен,   быстрее   всех   справляется   с предложенными заданиями. Особенно любит математику,окружающий мир, физ.культуру и технологию.   С   удовольствием   участвует   во   всех   культурных   мероприятиях   школы   и класса,в различных конкурах. Имеет различные грамоты. Ребята   дружные,   сплоченные,   хорошо   уживаются   в   коллективе.   Любят   справедливость   , честность, умеют сопереживать и сострадать, будут хорошей опорой школе в общественной и культурной жизни.   30 мая 2017 года