Доли, обыкновенные дроби (п. 23)
Цели деятельности педагога: способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной и индивидуальной работе.
Предметные: создать условия для развития умений использовать различные приёмы проверки правильности выполнения задания (опора на изученные правила, алгоритм выполнения арифметических действий).
Личностные: проявляют устойчивый и широкий интерес к способам решения познавательных задач, адекватно оценивают результаты своей учебной деятельности, понимают причины успеха в деятельности.
Метапредметные:
– регулятивные: обнаруживают и формулируют учебную проблему совместно с учителем;
– познавательные: делают предположения об информации, которая нужна для решения предметной учебной задачи;
– коммуникативные: умеют оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом речевых ситуаций.
Ход урока
I. Устные упражнения.
№ 917, 887, 894.
II. Самостоятельная работа.
Вариант I
1) Из каждых 12 швейных машин, выпускаемых заводом, 7 имеют электропривод. Какая часть швейных машин выпускается с электроприводом?
2) Из нового дома в школу пришли 150 учащихся. Причем этих
учащихся пришли в начальные классы. Сколько новых учащихся пришли в начальные
классы?
3) Туристы проехали на автомашине всего
намеченного пути. Какой длины намеченный путь, если на автомашине
туристы проехали 200 км?
4) В двух спортивных секциях поровну участников. Если в каждую из них войдут еще по 2 участника, то всего в них будет 36 человек. Сколько человек занимается в каждой секции?
Вариант II
1) У Маши было 250 рублей. За мороженое она заплатила 120 рублей. Какую часть своих денег Маша заплатила за мороженое?
2) В начальных классах учатся 420 человек, этих
учащихся посещают музыкальную школу. Сколько учащихся посещают музыкальную
школу?
3) На капитана баскетбольной команды приходится всех
полученных очков в игре. Сколько всего очков получено этой командой за игру,
если капитан принес команде 24 очка?
4) В трех классах поровну учащихся. Если в каждый класс добавить еще по 3 ученика, то всего в них будет 129 учащихся. Сколько человек учится в каждом класс?
III. Домашнее задание: п. 23, повторить п. 11, 12; № 929, 931, 939, 924 (б).
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.