ДОМАШНИЕ ДЕЛА

ДОМАШНИЕ ДЕЛА В наше время в семьях, где все взрослые работают, домашние обязанности отнюдь не  являются привилегией кого­нибудь одного. Все должны помогать друг другу, и дети тоже  не составляют исключения. Если они с раннего возраста усваивают, что взрослым нужно  помогать по хозяйству, то атмосфера в такой семье становится лучше, а бесконечная  повседневная работа выполняется легче и быстрее. Советы и рекомендации, предложенные в этой главе, помогут родителям приучить детей к мысли о том, что у них тоже есть свои  обязанности по дому, которые при этом могут доставлять радость и даже вознаграждаться. Ребенок должен чувствовать, что работа, которую он выполняет, действительно приносит  пользу. Естественно, похвала всегда действует на детей лучше, нежели критика, пусть даже и справедливая. Большинству из них легче просто уклониться от задания, чем потом  выслушивать нравоучения о том, как его следовало выполнить. Поэтому старайтесь  поощрять ребенка. Самой лучшей похвалой для малыша будут не общие рассуждения:  «Салли, ты лучше всех помогаешь маме!» или «Спасибо, Джордж, ты мне очень помог!», а  оценка конкретно сделанной работы: «Джейн, я горжусь тобой. Ты так хорошо убрала свои игрушки!» или «Какое счастье, что мой сын умеет аккуратно складывать носки!» или  «Молодец, ты проделал такую большую работу и при этом ни разу не передохнул». Иногда мы захваливаем детей, и порой даже в тех случаях, когда они сами понимают, что  справились с заданием не лучшим образом. Это очень опасно! Если ребенок поймет, что  похвала и комплименты связаны с особым к нему отношением, а не с результатом  конкретной работы, то в дальнейшем эти поощрения не будут иметь никакой цены. Ваша  любовь к ребенку безгранична, но проявлять свои чувства нужно разумно. Однако если ребенок хорошо справился с работой, а в ответ вы стремитесь дать ему новое  задание вместо того, чтобы поощрить, он может почувствовать себя виноватым и  разочарованным, как если бы он выполнил ее плохо. Старайтесь давать ребенку поручения,  которые соответствовали бы его возможностям и способностям. Свой цвет Даже маленькие дети в состоянии помочь разобрать белье после стирки, если вы  воспользуетесь одним семейным секретом — сортируйте по цвету. Каждый член семьи  должен выбрать себе определенный цвет. Поставьте маркером точки на внутренней  стороне одежды и на носках — со стороны подошвы. Пусть старшие дети составят таблицу, где указаны цвета каждого члена семьи, и повесят ее в ванной. Когда вам понадобится разобрать белье, попросите малыша найти всю одежду,  помеченную зелеными точками, или собрать сначала все носки с красными метками, а  затем с черными. В каждом доме, где есть много белого белья, белых носков и голубых джинсов, оценят этот метод по достоинству. Выбери работу Пусть у вашего ребенка будет специальная баночка, с помощью которой он сможет  выбрать себе работу по дому, пока вы заняты делами. Раз в неделю вместе с ним  записывайте на маленьких кусочках бумаги задания, которые малыш в состояниивыполнить, и складывайте их в баночку. Прежде всего, это обычные поручения —  например, убрать постель, собрать кубики, выбросить мусор из корзины, накрыть на стол,  убрать посуду и вытереть пыль. Однако для разнообразия каждую неделю добавляйте  новый вид работы. Дети могут помыть боковое зеркало автомобиля, разобрать ящик стола,  поточить карандаши, вытереть пыль с книг. Когда они подрастут, баночка с перечнем  домашних дел может стать общей для всей семьи. Однако пока дети маленькие, им можно  поручать только ту работу, которая соответствует их возрасту. Помощник. помощника Если малыш остается днем под присмотром няни, расскажите ей об этой баночке, и  пусть они пользуются ею вместе.