Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Оценка 5

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Оценка 5
Контроль знаний
ppt
математика
5 кл
21.01.2017
Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Публикация является частью публикации:
kurdelifunc.ppt

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Әйтеке би кенті №249 мектеп лицей Күрделі функцияның туындысы 10 сынып Пән мұғалімі: А.Сансызбай 2011-2012 оқу жылы

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
I.Ұйымдастыру II.Үй тапсырмасын сұрау: а)”Білгенге маржан” ә)Сұрақ-жауап. III.Жаңа сабақ IV.Есептер шығару: а)Оқулықпен жұмыс ә)Деңгейлік тапсырмалар V.Топ лидерін анықтау VI.Үйге тапсырма беру VII.Бағалау. VIII.Қорытындылау.

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Үй тапсырмасы: а)”Білгенге маржан” ә)Сұрақ-жауап.

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
1nnx 1 2 x   `nх `1      х   `c 0 `x 1   `x 1 x2   `vu  vu  uv ` `   `vu   `   u  ` v vu  ` uv `   u   ` 2 v v  

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Ойынды бастау

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
10 Қозғалыстағы дененің жүрген жолынан уақыт  бойынша алынған туындысы а) «жылдамдық» б) «үдеу» в) «қашықтық» Ойынды жалғастыру

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
20 Жылдамдықтың уақыт бойынша алынған  туындысы а) қуат б) күш в) үдеу Ойынды жалғастыру

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
30 Туындының геометриялық мағынасы А) функцяның графигіне  жүргізілген  жанаманың  бұрыштық коэффициенті Б)функцяның графигіне  жүргізілген  жанама в)Туынды Ойынды жалғастыру

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
40 Туындының физикалық мағынасы а) салмақ Б)лездік жылдамдық В) тығыздық Ойынды жалғастыру

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
50 Функцияның туындысының табу амалы А) интегралдау  Б)өсімше В)дифференциалдау Ойынды жалғастыру

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
б) Үй тапсырмасы: №197 y=f(х) функциясы графигінің берілген М нүктесінен өтетін жанамасының абсцисса осіне көлбеулік бұрышының тангенсін табыңдар: ә) f (х) = 4x3 -7x – 16 M(2;2) f ’(х) = 12x2- 7 х0 = 2 f ’(2) = 12*4-7=48-7=41 Жауабы: f ‘(х0)=tga=41 сүйір бұрыш б) f (х) = х2+2 x3 M(1;3) f ’(х) = 2x -6x2 х0 = 1 f ’(1) = 2*1-6*1= -4 Жауабы: tga= -4 доғал бұрыш

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
21.01.2012 жыл Күрделі функцияның туындысы.

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
III.Жаңа сабақ:             y= f(u)    функциясы  берілсін.Оның анықталу облысы u € V, ал  функцияның мәндерінің  жиыны Q болсын. Айнымалы  u  өз кезегінде  х­ке  тәуелді функция болса,яғни u=g(х) ,  х € Х , онда       y = f (g(х) )   функциясы    х   аргументі  бойынша    Х     жиынында анықталған күрделі функция  болады. Демек, күрделі функцияның жалпы түрі:                                                     y= f (g(х) )          1- мысал: у = күрделі функция,себебі y= u  =2x+1          2­ мысал:   y = u2    ;        u = cosx      функциялары берілген . 2 x 1 u Осылардан күрделі функция құрайық:          Шешуі: Егер     y = u2     болса,   онда     y = (cosx)2 =  cos2x

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Күрделі функцияның туындысын табу ережесі: Егер у=f(u) функциясының u нүктесінде, ал u=g(x) функциясының х нүктесінде туындылары бар болса,онда күрделі функция- ның х аргументі бойынша туындысы бар xgf (( болып және ол y ))     (( xgf ))  xg )(

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Функцияның туындысы   y (( xgf  )) Күрделі функцияның туындысы (( xgf  xg )( ))  Дәрежелік функ-  nxn nx 1 ( ) цияның туындысы 1. 2.  6(.1  x   .2   1 3)43(  x     5)13       x 6(5   3)43(  x 64)13  6(30  x 4)13  )4(4)43(3  x 12 443  x   ) x ( 1 2 x .3 )( xf  1 ,3 x  )( xf 1  12 3 x )23(  x  23 x  x 12 3

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
IV.Есептер шығару         а) Оқулықпен жұмыс:     А тобы                             №213         күрделі функциясын құратын      және   f y  (( xgf )) ә )    б)  y y 2   x  cos( x 1  g )( xf )( xf функцияларын анықтаңдар: xg )(  x  cos , x xg )( , 2  x x 1  6           Шешуі:       Шешуі:    ) 6                                                      №214             )(xg          а) y = (x+3)2                                                в) y = 2 ctg (3x) Қарапайым )(xf  және     функцияларынан     y  (( xgf ))  және   y  xfg ( ( ))  күрделі    функцияларын құрастырыңдар:            а)     ә)  , )( xf xf )(  x sin  2x , )(  xg 5 x  x 6 1 xg )(             Шешуі:  (( xgf ))  ,5sin x xfg ( ( ))  sin5 x          Шешуі:   (( xgf ))  x 6( 2 ,)1 ( ( xfg ))  x 6 2  1 б) f(х) = tg x , g(x) = 7x+1       в) f(х)   =  х , g(x) =  1 х 1

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
В тобы                                                       №220                      Функцияның туындысын табыңдар:                                                                  а) f(х) = (8х5­5х8)12                                              1                                              ә) f(х) = ( 9                               ­  3х3 )27 y (( xgf   (( xgf )) ))  )( xg    б) f(х) = (4х10­5х)10    в) f(х) = (х5­4х4)130                С тобы                           №222     Функцияның  туындысын  табыңдар:                          а) f(х) = (х2 +                                                                                                        1                                                  )9 2 х                          ә) f(х) = (х5 ­  4 х  )11

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Деңгейлік тапсырма

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
I деңгей xP )( x х x sin )(f x   сәйкесін тап: берілген мәліметтер бойынша күрделі функция құрастырып, 23)(g   1. y= f(g(x)) А. У= 3-2sin x 2. y= g(f(x)) Б. 3. y= P(g(x)) В. У= sin (3-2x) II- деңгей: 23 x x y Тапсырма: 1. xf )( 5)53(  х )(  xf ? 2. )( xf  24 x  ,3 x f )(  x ? Жауабы: В) );53(5 х   ;4)53(25 А  ) D)  х ;4)53( х ,            ;3)21( А) х  В) D)  8 x 3 324 x  x  E) 1 x  x 3242 E) ;4)53(15 х С)   2)53(5 х  x  3 С)  x x 3242  3 3242 8 x x x  III- деңгей: 6)4 335( x Тапсырма:            x  )( xf )(  x ? f

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Деңгейлік тапсырмалардың жауаптары:  3 есеп y 23 x 1 есеп 2 есеп sin(3­2х)     3­2sinx А Е 335(6 x   x 429(5)4  х   х )5 I­деңгей 1 ұпай II­деңгей 3 ұпай III­деңгей 5 ұпай

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Б а ғ а л а у : Деңгейлік тапсырманы бағалау: I деңгей: 3 ұпай II деңгей: 6 ұпай III деңгей: 5 ұпай Барлығы: 14 ұпай 6-9 “4” Бағалау шкаласы: 14 “5” 2-5 “3” Топ көшбасшысын анықтау (ең көп ұпай жинаған оқушы «Топ көшбасшысы» болады)

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
VII.Қорытынды: Күрделі функция неше функциядан құрастырылады?

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Күрделі функцияның туындысы А тобы №216 В тобы №218 С тобы №222.Ә.

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып

Дұрыс және бұрыс бөлшектер 5-сынып
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
21.01.2017