«ДУХОВНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ТАМБОВЩИНЫ»

Образовательная программа дополнительного образования детей «ДУХОВНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ТАМБОВЩИНЫ» В реализации данной Программы участвуют дети от 12 до 15 лет. Срок реализации – 1 год.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Первомайского района Тамбовской области

Образовательная программа

дополнительного образования детей

«ДУХОВНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ

ТАМБОВЩИНЫ»

В реализации данной Программы участвуют

дети от 12 до 15 лет.

Срок реализации – 1 год.

Составила:

Кочерова Татьяна Викторовна,

учитель истории и обществознания,

педагог дополнительного образования.

П. Первомайский

2009 год

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

Сведения об авторе:

Кочерова Татьяна Викторовна,

учитель истории и обществознания

1 квалификационной категории,

педагог дополнительного образования

Информация о Программе:

Программа реализуется с 2009 года.

Тип Программы: типовая.

Направление деятельности: интеллектуально – познавательная.

Уровень освоения: краткосрочный.

Возрастной диапазон: средний школьный возраст.

Экспертиза и утверждение данной Программы проведены

методическим советом МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» в феврале 2009 года.

Контактный телефон: рабочий 8-475-48-2-10-46.

Пояснительная записка

к образовательной Программе дополнительного образования детей «Духовное краеведение Тамбовщины»

(далее «Программа»)

Сегодня одна из самых острых проблем родителей и школ – воспитание детей приличными и достойными людьми, старающимися исполнять вечные законы нравственного поведения и любви к ближним, которые ограждают от многих известных бед и пагуб, начиная от непочтения к родителям и учителям, сквернословия, курения и заканчивая наркотиками, детской преступностью, суицидом.

Многие родители, учителя и сами молодые люди предпринимают усилия по должному воспитанию и самовоспитанию, но не используют предназначенный для этого духовно – нравственный закон.

Нравственное воспитание малоэффективно, если в человеке не пробуждаются и не возрастают обостренная совесть и стыд. А стыд и совесть у подавляющего большинства людей невозможно пробудить и укрепить без их веры, которая на самом деле и помогает стать и быть высоконравственным, достойным человеком.

Важной необходимостью становится духовно-нравственное воспитание ребенка, которое необходимо начинать как можно раньше посредством введения в отечественную духовную и культурную традицию.

В процессе модернизации общего образования с учетом сложившейся социокультурной и экономической ситуации в России актуальность Программы возрастает, так как она связана с решением таких задач общеобразовательного учреждения как социально – творческое развитие личности, социализация и личностное становление детей и подростков в условиях современной разобщенности юных и взрослых членов общества.

Новизна Программы заключается в том, что она дает учащимся возможность поближе познакомиться с историей Русской Православной Церкви, с обычаями и традициями всего русского народа, а так же жителей Тамбовского края, с православной духовной культурой России и Тамбовщины, с русской святостью.

Занятия духовным краеведением развивают нестандартное мышление, способность к творческому восприятию и отражению мира, формируют активную и независимую жизненную позицию, прививают любовь к Родине, к семье и близким, к прошлому русского народа, к обычаям и традициям, воспитывают терпение, благоразумие, доброту, заботливость, знакомят с жизненными подвигами русских святых, с православными иконами, со святыми подвижниками земли Тамбовской.

Программа является типовой, так как она составлена на основе Программы курса регионального компонента базисного учебного плана «Духовное краеведение Тамбовщины» - авторы: иерей Г.Андреев, иерей В.Лисюнин, А.Г.Лозовский, Л.Ю.Евтихиева, И.В.Клемешова.

Направленность Программы – интеллектуально – познавательная, так как она направлена на развитие интереса к духовному краеведению и познавательной активности в области формирования основ русской культуры.

Основные принципы обучения, предусмотренные Программой:

- Природосообразность;

-Доступность;

-Систематичность;

-Гуманизация.

Цель Программы:

приобщение детей к духовно – нравственным традициям русского народа и стремления к развитию своих творческих способностей.

Задачи Программы:

Обучающие:

· привитие первичных навыков православной грамотности среди школьников;

· обеспечение устойчивых знаний по широкому спектру тем: «Народный календарь», «Памятники истории и культуры», «Святые подвижники земли Тамбовской» и др.

· формирование умения осмысленно выражать аргументированное мнение по спектру проблем этнокультурной направленности: соотношение народного и церковного начала жизнеустройства, региональные духовные особенности и их проявление, духовность и региональная демография;

· знакомство с православными святынями русского народа;

· приобщение к работе с источниками.

Воспитательные:

· привитие культуры общения;

· формирование представления об этнических нормах духовности;

· пробуждение интереса к истории Русской Православной Церкви;

· формирование собственного мировоззрения, выработка умения отстаивать свою точку зрения;

· воспитание любви к Родине, к близким и родным.

Развивающие:

· развитие образного мышления;

· раскрытие индивидуальных способностей;

· творческой активности.

Отличительной особенностью Программы является то, что ключевой темой духовного краеведения является проблема духовности человека и общества, духовности мира в целом. Программа способствует воспитанию духовно развитой, нравственно богатой личности, способной к созидательной деятельности в современном мире, формированию гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к истории русского народа, к ценностям отечественной культуры.

Формы и режим проведения занятий:

Формы занятий:

· урок-объяснение;

· беседа;

· экскурсия;

· выставка работ;

· театрализованные представления;

· лекция;

· работа с книгой;

· прослушивание записей;

· просмотр видеофильмов;

· уроки творчества (вышивание, резьба по дереву, художественная роспись и т.д.);

· исследование.

Занятия проводятся продолжительностью не более 40-45 минут с использованием физкультминуток.

Характеристика обучающихся по Программе

В реализации данной Программы участвуют дети

от 12 до 15 лет.

Срок обучения – 1 год.

Способы организации учебной деятельности:

· индивидуально;

· в парах;

· в группах;

· коллективно;

· фронтально.

Предполагаемые результаты образовательного процесса:

По окончании изучения Программы дети должны

знать:

· ключевые понятия духовности (совесть, любовь, дух, душа, благодать, ответственность, родина, жертвенность, истина и др.);

· традиционные промыслы как часть духовного наследия; наиболее выдающихся представителей духовного наследия региона;

· хронологию библейской истории;

· основные события отечественной и региональной истории;

· закономерности формирования таких духовных ценностей, как семья, забота о ближнем, забота о младших; почитание старших;

уметь:

· давать духовную оценку реалиям пространства и времени;

· аргументировано объяснять свою личностную духовную ориентацию;

· определять духовный смысл сущностей окружающего мира;

· строить и оценивать поведенческую модель человека.

приобрести навыки:

· православной грамотности;

· культуры общения;

· работы с православной литературой;

· русских обычаев и традиций;

· народных промыслов.

В ходе реализации Программы предполагаются следующие виды контроля:

· входной

· текущий

· итоговый

1. Зачетное занятие.

2. Участие в школьных и районных выставках и праздниках.

3. Защита проекта «Моя семья».

Формы подведения итогов реализации Программы:

-фестиваль детского творчества;

-выставки рисунков;

- проекты;

- выставки поделок;

- ярмарки;

- конкурсы;

- тестирование;

- диспуты;

- круглые столы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(72 часа)

Учебно-тематический план

№

п\п

Разделы:

Темы

Теория

Практика

Всего часов

Культурология.

1.1. Значение духовного краеведения.

1.2. Основы православия.

1.3. Земная жизнь Христа.

1.4. Любовь к Родине, родным и близким. Терпение и трудолюбие.

II.

История.

2.1. Становление первохристианской церкви.

2.2. Православная церковь на территории Тамбовского

края.

2.3. Монастыри.

III.

Хронология. Календарь церковный и народный.

3.1. Новолетие. Праздники церковные и народные.

3.2. Святые русской земли и Тамбовского края.

3.3.Святые иконы земли Тамбовской.

IV.

Тайны творчества.

4.1 Русские промыслы.

Музееведение.

5.1.Маршруты Тамбовских паломников.

ИТОГО:

СОДЕРЖАНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

I. Культурология – 18 часов.

1. Значение духовного образования – 3 часа.

Теория – 2 часа.

· Вводное занятие – 1 ч.

· Понятие духовности образования – 1 ч.

Практика – 1 час.

· Круглый стол «Православная и духовная литература» - 1 ч.

2. Основы православия – 5 часов.

Теория – 4 часа.

· Библия – главная книга христиан – 2 ч.

· Библейские рассказы о добром отношении человека к природе, к родным и близким – 2 ч.

Практика – 1 час.

· «Путешествие по Библии» - обзор детской Библии – 1 ч.

3. Земная жизнь Христа – 4 часа.

Теория – 3 часа.

· Учение о мире и Боге – 1 ч.

· Христианская вера.- 1 ч.

· Церковь и духовные пастыри – 1 ч.

Практика – 1 час.

Защита рефератов «Духовный подвиг спасения души» - 1 ч.

4. Любовь к Родине, родным и близким.

Терпение и трудолюбие – 6 часов.

Теория – 3 часа.

· Что такое – Родина? Понятие о преданности – 1ч.

· Православный патриотизм – 1 ч.

· Жития русских святых – 1 ч.

Практика – 3 часа.

· «Святые подвижники России и земли Тамбовской» - круглый стол.- 1 ч.

· Творческая мастерская (техника вышивания) – 2ч.

II. История – 16 часов.

1. Становление первохристианской церкви -3 часа.

Теория – 3 часа.

· Жизнь первых христиан – 1ч.

· Просвещение славян. Кирилл и Мефодий.- 1ч.

· Крещение Руси. Князь Владимир. – 1ч.

Практика – 0 ч.

2. Православная церковь на территории Тамбовского

края - 6 часов.

Теория – 5 часов.

· Христианство в эпоху Средневековья.- 1ч.

· Епископ Рязанский Мисаил.- 1ч.

· Епископ Питирим.- 1ч.

· Спасо-Преображенский кафедральный собор.- 1ч.

· Феодор Санаксарский.- 1ч.

Практика – 1 час.

· Обзор фотоальбома «Храмы Тамбовской епархии».

3. Монастыри -7 часов.

Теория – 4 часа.

· Появление первых русских монастырей.- 1ч.

· «Начальник и учитель» монастырей Московской Руси Сергий Радонежский.- 1ч.

· Монастыри – защитники Москвы.- 1ч.

· Тамбовские монастыри. Саровская пустынь.- 1ч.

Практика – 3 часа.

· Викторина «Монастыри Москвы» - 1ч.

· Экскурсия в храм. – 2ч.

III. Хронология. Календарь церковный и народный – 20 часов.

1. Новолетие. Праздники церковные и народные –

7 часов.

Теория – 4 часа.

· Годовой праздничный цикл и земледельческий календарь.- 1ч.

· Двунадесятые праздники.-1ч.

· Великие праздники.- 1ч.

· Праздники церковные и народные.-1ч.

Практика – 3 часа.

· «Русские обычаи и традиции» - праздник – 1ч.

· Фестиваль детского творчества «Православные праздники» - 1ч.

· «Игрища и забавы на Руси» - конкурс- 1ч.

2. Святые русской земли и Тамбовского края – 6 часов.

Теория – 2 часа.

· Жития русских святых. – 1ч.

· Святые подвижники. – 1ч.

Практика – 4 часа.

· Встреча со священниками – 1ч.

· Экскурсия в храм – 2ч.

· Круглый стол «Русские святые» - 1ч.

3. Святые иконы земли Тамбовской – 7 часов.

Теория – 5 часов.

· О святых иконах. – 1ч.

· Чудотворные иконы. – 1ч.

· Иконы Пресвятой Богородицы. – 1ч.

· Иконы Святителя Питирима. – 1ч.

· Тамбовские иконы. – 1ч.

Практика – 2 часа.

· Защита проектов «Святыни земли Тамбовской» - 1ч.

· Просмотр и обсуждение видеофильма «Святая земля Тамбовская» - 1ч.

IV. Тайны творчества – 10 часов.

1. Русские промыслы – 10 часов.

Теория – 2 часа.

· Знакомство с русскими ремеслами – 1ч.

· Художественные промыслы православных христиан – 1ч.

Практика – 8 часов.

· Занятия по бисероплетению.- 2ч.

· Выставка фотографий русского деревянного зодчества.- 1ч.

· Уроки вышивания.- 1ч.

· Роспись пасхальных яиц. -2ч.

· Выставка – ярмарка «Русские блюда». – 1ч.

· Итоговая выставка «Православное творчество». – 1ч.

V. Музееведение – 8 часов.

1. Маршруты Тамбовских паломников – 8 часов.

Теория – 1час.

· Паломничество – 1ч.

Практика – 7 часов.

· Обзор фотоальбомов.- 1ч.

· Экскурсия в храмы города Тамбова. – 2ч.

· Экскурсия в Задонский монастырь.- 4 ч.

Экскурсии и поездки по маршрутам тамбовских паломников могут организовываться в течение всего учебного года и во время каникул. Участниками поездок могут быть как дети, так и их родственники.

Методическое и дидактическое обеспечение Программы.

Формы проведения занятий:

· лекции,

· беседы,

· сообщения,

· рефераты,

· семинары,

· «круглые столы»,

· конкурсы,

· встречи,

· экскурсии,

· выставки,

· «творческие мастерские»,

· проекты,

· собеседования.

Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса:

· демонстрационный;

· объяснительно-иллюстративный;

· метод контроля;

· проблемно-поисковый;

· метод игровой ситуации;

· творческий метод;

· ситуационный.

Дидактический материал и оборудование:

-использование книг и учебных пособий:

Историческое краеведение: история Тамбовского края. Учебное пособие для учащихся 7-9 классов. – Тамбов. ООО»Издательство Юлис», 2007.

Яшина О.Н. История Русской Православной Церкви: Элективный курс. – М.: «5 за знания», 2007.

-сценарии массовых мероприятий, разработанные для досуга детей:

Г.А.Шешерина, И.В.Клемешова, Т.В.Козлова. Воспитание духовно-нравственных ценностей в современной школе: сборник методических разработок по духовно-нравственному воспитанию школьников. – Тамбов: ТОИПКРО, 2007.

-оборудование:

ПК; ТСО; аудио- и видеоматериалы:

· Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.

· Святая земля Тамбовская.

· Энциклопедия истории России: 862-1917.

-творческие работы:

сочинения; рисунки; рефераты; проекты; поделки.

Формы подведения итогов:

· анкетирование;

· тестирование;

· викторины;

· промежуточный контроль;

· итоговый контроль.

Список литературы для педагога

1. Закон Божий: для семьи и школы. – Нижний Новгород; «Христианская библиотека», 2007.

2. Кученкова В.А. «Тамбовские православные храмы». –Тамбов, 1992.

3. Основы православия, Кострома, 2005.

4. Половинкин А.И. «Православная духовная культура».- М.; Владос, 2003.

5. Православная кухня, Кострома, 2003.

6. Православные мысли на каждый день. РИО, Кострома, 2002.

7. Православные праздники, Кострома, 2005.

8. Русские святые: 1000 лет русской святости \Жития собрала монахиня Таисия/. – СПб.:Азбука, 2000.

9. Соборы Московского Кремля: путеводитель. – М.; «Планета», 1993.

10. Храмы Тамбовской епархии: фотоальбом. – Тамбов: ООО «Издательство Юлис», 2005.

11. Чудотворные иконы. – Москва, «ЛОГОС-МЕДИА», 2009.

Список литературы для детей

1. Детская Библия.

2. Православие для детей, Кострома, 2007.

3. Сохранский А.В. «Легенды и предания тамбовского края». – Тамбов, 2004.

«Я познаю мир»: энциклопедия.

4. Московские монастыри и храмы; – Автор Истомин С.В., М.; 2007.

5. Русский народ: традиции и обычаи; - Автор Истомин С.В., М., 2006.

6. Христианство; - Автор Полянская И.Н., М., 2005.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

Пояснительная записка к образовательной

Тамбовского края, с православной духовной культурой

Задачи Программы: Обучающие: · привитие первичных навыков православной грамотности среди школьников; · обеспечение устойчивых знаний по широкому спектру тем: «Народный календарь», «Памятники истории и культуры»,…

Отличительной особенностью Программы является то, что ключевой темой духовного краеведения является проблема духовности человека и общества, духовности мира в целом

Способы организации учебной деятельности: · индивидуально; · в парах; · в группах; · коллективно; · фронтально

В ходе реализации Программы предполагаются следующие виды контроля: · входной · текущий · итоговый 1

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (72 часа)

Учебно-тематический план № п\п

$Учебно-тематический план № п\п$

СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

II . История – 16 часов. 1

Двунадесятые праздники.-1ч. ·

Практика – 8 часов. ·

Методическое и дидактическое обеспечение

Дидактический материал и оборудование: - использование книг и учебных пособий:

Список литературы для педагога 1

Список литературы для детей 1

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

22.12.2022