Экологическая викторина "Природа наш дом"

МУДО

Тагайский центр детского творчества.

Экологическая  викторина

 «Природа –наш дом»

Подготовила: Дедаева Т.И.

Тагай,2020г.

Цель: обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины.

Задачи:

 - продолжать расширять знания детей о растительном и животном мире родного края;

- воспитывать бережное и заботливое отношение к природе, чувство любви к родной природе;

-  формировать у детей элементы экологической культур, закрепить правила поведения в природе;

- развивать творческие способности детей, смекалку, сообразительность, эрудицию,  логическое мышление, коммуникативные навыки общения.

Ход мероприятия:

Добрый день, дорогие друзья!  Я очень рада всех видеть.   Ребята, скажите, пожалуйста, как называется наша планета?  Наша с вами Земля – прекрасная планета, полная чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа.  Здесь  живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться о живой природе. Но, к сожалению люди, не всегда замечают красоту окружающую их, не заботятся о природе и, что еще хуже, наносят ей непоправимый вред!                                                       Сегодня мы вместе собрались для того, чтобы еще раз подумать, поразмышлять о таком важном вопросе, как охрана природы. Чтобы охранять природу, надо ее хорошо знать. Этой теме мы и посвятим нашу викторину  под названием «Природа твой друг». Я надеюсь, что вы покажите свои знания о природе и постараетесь доказать, что являетесь настоящими друзьями природы.

1 конкурс. «Разминка» (вопрос-ответ)

Я буду задавать вопросы, а вы быстро и правильно отвечайте на них.

Итак:

•          В какое время года происходит листопад? (осенью)

•          Какое животное называют степной антилопой? (сайгак)

•          Какая птица лечит деревья? (дятел)

•          Когда в степи подснежник расцветает? (весной)

•          Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)

•          Когда на солнце белый снег сверкает? (зимой)

•          Кто носит свой дом на спине? (улитка, черепаха)

•          Как называется домик для птиц сделанный руками человека? (скворечник)

•          Назовите детенышей лисы?  (лисята)

•          Когда вода в речке замерзает? (зимой)

•          Какого зверя можно назвать длинноухим? (заяц)

•          Что делает суслик зимой? (спит в норке)

•          Какие птицы прилетают к нам первыми? (жаворонок, скворец)

•          На каком дереве растут желуди? (дуб)

•          Когда сосулька капает и тает? (весной)

•          Сколько ног у жука? (6)

•          Стрекоза ,муравей, комар, бабочка – кто это? (насекомые)

•          Как назвать детенышей волка? (волчата)

2 конкурс   «Четвертый лишний» (слайды на экране)

Перед вами 4 картинки. Выберите лишнюю и объясните свой выбор.

Перелетные и зимующие птицы: воробей, сорока, ворона, орел.  (лишняя картинка- орел).

Домашние и дикие животные: суслик, волк, лиса, верблюд. (лишняя картинка – верблюд)

Ребята, степной орел – это крупный пернатый хищник, который обитает в Калмыкии. Орел находится на грани исчезновения и занесен в Красную книгу России.  А что вы знаете о Красной книге? Что означает красный цвет?

ИГРА «По страницам сказок»

Какую птицу спасла Дюймовочка? (ласточка)

Какое дерево растет у лукоморья? (дуб)

Как звали курочку, которая снесла золотое яичко? (Ряба)

Кого поймал старик неводом в море? (золотую рыбку)

Любимые грибы Бабы-Яги? (мухомор, поганка)

Птица, чьи перья светятся ярким светом.  (жар-птица)

Какие цветы выращивали Кай и Герда? (розы)

Какую рыбу поймал Емеля? (щука)

Кем в итоге оказался гадкий утенок? (лебедь)

Кто одолел Тараканище? (воробей)

Под каким деревом спрятались дети, спасаясь от  диких гусей? (яблоня)

3 конкурс.  «Растения-наши друзья» (слайды на экране)

Растения – постоянные спутники человека. Они встречаются практически везде. Многие из них полезны для человека и животных. Эти растения называются   лекарственные. У нас в степи тоже растут такие растения.

Вам надо выбрать лекарственное растение. Назвать его и рассказать коротко о его полезных свойствах.

.

4. Конкурс капитанов. «Закончи пословицу»

Красна птица пером, а человек ( умом). 
Слово не воробей, вылетит- (не поймаешь).
За двумя зайцами погонишься- ни одного (не поймаешь). 
Декабрь год кончает, а зиму (начинает). 
Под лежачий камень вода (не бежит).
Без труда, не вытащишь и рыбку из ( пруда).

Без корня и полынь не ...(растёт)

Землю уважай, она дает (урожай).

Срубить дерево-5 минут, а вырастить –( 100 лет).

5. конкурс «Загадки- задачки»

- у животных две пары ног, две правые ноги, две левые ноги, две сзади и две спереди. Сколько ног всего? (4)

- наступил долгожданный январь, и зацвела одинокая дикая яблонька, а потом еще три липы. Сколько зацвело деревьев? (в январе деревья не цветут)

- кто про себя может сказать такое : «живу в норе, там сплю, отдыхаю, затем охотиться начинаю. ищу мышку полевую. Хочу зайца поймать, да мне его не догнать? »(лиса)

- про кого говорят так : «зимой я крепко сплю, зарывшись в теплую нору. Готовлю с осени запас, грибы и ягоды припас. Трудился я, не ленился. Нам с медведем одна зимой забота – крепко спать, да весну ждать? » (еж)

6. конкурс

 «Грибы - ягоды»

Какие бывают грибы? (Съедобные и несъедобные)

Что значит - ядовитые? (Это¸ те которые нельзя употреблять в пищу)

Назови их.(Мухомор¸ бледная поганка)

Можно ли сбивать палками мухоморы ? Нет¸ нельзя потому что разбрызгивается яд)

Что значит - съедобные? (Это¸ те которые можно употреблять в пищу)

Назови их.(Опята¸ лисички¸ подберезовик)

«Деревья - наши друзья».

— Как вы понимаете, что такое лес? 
— Какие деревья растут в наших лесах? 
— Назовите части дерева?

— Зачем люди ходят в лес? 
— Как надо относиться к лесным обитателям? 
— Почему нельзя в лесу шуметь? 
— Сок, какого дерева очень полезен людям? 
— Какую пользу приносит лес людям? 

«В гостях у птиц».

— Какие бывают птицы? ( Перелётные и зимующие). 
— Что значит – перелётные? Назовите их. (ответы детей) 
— Что значит – зимующие? Назовите их. (ответы детей) 
— А как вы, ребята, можете помочь птицам зимой? (ответы детей) 

«Звериное царство».

— Как заяц готовится к зиме? 
— Где живёт белка? 

— Чем питается белка зимой?
— У какого дикого животного есть рога и копыта? 
— Что такое «Красная книга»? 

Наша викторина подошла к концу. Какие вы молодцы, как много вы знаете о природе!  А какие добрые дела можете сделать вы, ребята, чтобы наша Земля стала чуточку краше и чище? (развесить кормушки, убрать свой двор, посадить дерево, цветы, рассказать младшим о правилах поведения  в природе и т.д.). Давайте будем беречь нашу прекрасную землю, наш общий дом. Беречь и любить все живое! Запомните ребята, вы -частица природы! Заболеет лес или река, и нам будет плохо. Не обижайте ни дерево, ни кошку, ни муравья! Не обижайте друг друга! Человек должен быть добрым!

Спасибо за внимание. До новых встреч!!!