Экология "Күз.Кү.згі ағаштар"

  • Разработки уроков
  • docx
  • 20.04.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тақырыбы: «Күз. Күзгі ағаштар» Мақсаты: табиғатты бақылауда өздерінің сезімдері туралы әңгімелеуге үйрету. Білім беру саласы: «Әлеумет» Бөлімдері: «Экология» -Балалар, қараңдаршы, өсіп тұрған ағаштардың ішінде сендерге таныс ағаш бар ма, ол қандай ағаш? Қайың ағашы туралы қосымша сұрақтар қойылады. Ағаштың түрлері көп. Мына екі ағашқа назар аудаоыңдаршы.Екі ағаш бір – біріне ұқсай ма,әлде өзгешелікері бар ма? -Мынау – үйеңкі ағашы. Үйеңкінің жапырақтары пішіні жағынан әртүрлі, жиегі иректелген және шіртерлі болып келеді. Маусымға байланысты жапырақтарының түсі өзгереді.Үйеңкі ағашы ерте көктемде гүлдейді, жазда жемісін беріп, күзде жемістері піседі.Суыққа төзімді және ылғалды өте жақсы көреді. Бұл – емен ағашы.Тақырыбы: «Күз. Күзгі ағаштар» Мақсаты: табиғатты бақылауда өздерінің сезімдері туралы әңгімелеуге үйрету.
Иконка файла материала экология.docx
Ұйымдастырылған оқу іс­әрекетінің технологиялық картасы Күні: 02.09.17 Тәрбиеші: Баймурзина Қ.Н. Тобы: «Балбұлақ» ортаңғы топ Білім беру саласы: «Әлеумет» Бөлімдері: «Экология» Тақырыбы: «Күз. Күзгі ағаштар» Мақсаты: табиғатты бақылауда өздерінің сезімдері туралы әңгімелеуге  үйрету. Билингвальді  компонент: күз­осень,ағаш­дерево. Іс ­әрекет  кезеңдері Мотивациялық  қозғаушы Ұйымдастыру    іздестіру Тәрбиешінің іс әрекеті Балалардың іс әрекеті Балалар өлең жолдарын  қайталайды. ­Күз мезгілі.  ­Күн қысқара бастады,  жапырақтар сарғайып,  жерге түсіп жатыр,  құстар жылы жаққа  ұшады. Бірдей емес, өзгешелігі  бар. Балалар жауап беруге  тырысады. ­Сары, қызғылт түс. Шаттық  шеңбері : Қуан, шаттан ,алақай, Қуанатын күн келді. Күліп шықты күн бүгін. Қайырлы таң!Қайырлы күн! Сәлеметсіңдер ме,балалар! ­Балалар,   қазір   жылдың   қай   мезгілі? Сендер   табиғаттан   қандай   өзгерістерді байқадыңдар? ­Дұрыс   байқапсыңдар,   тағы   қандай өзгерістер болады? ­Балалар, қараңдаршы, өсіп тұрған  ағаштардың ішінде сендерге таныс ағаш  бар ма, ол қандай ағаш? Қайың ағашы  туралы қосымша сұрақтар қойылады.        Ағаштың түрлері көп. Мына екі ағашқа  назар аудаоыңдаршы.Екі ағаш бір – біріне ұқсай ма,әлде өзгешелікері бар ма?            ­Мынау – үйеңкі ағашы. Үйеңкінің  жапырақтары пішіні жағынан әртүрлі,  жиегі иректелген және шіртерлі болып  келеді. Маусымға байланысты  жапырақтарының түсі өзгереді.Үйеңкі  ағашы ерте көктемде гүлдейді, жазда  жемісін беріп, күзде жемістері  піседі.Суыққа төзімді және ылғалды өте  жақсы көреді.Бұл – емен ағашы. ­Кәне, емен ағашын құшақтап көріңдерші, қандай екен? ­Жуан ба, жіңішке ме? «Жапырағынан таны» ойыны. Ойын шарты бойынша                                  1. Әртүрлі ағаштардың жапырақтарын  жинайды. 2.Жинаған жапырақтарының ішінен  үйеңкі және емен ағаштарының  жапырақтарын тауып, сипаттап береді. Сергіту сәті: Орнымыздан тұрайық , Үлкен шеңбер құрайық Бір,екі,үш, Жинайықшы күш. Билингвальды компанент:                            күз­осень,ағаш­дерево Тәрбиеші балалардан бүгінгі жиыннан  алған әсерлерін, көңіл­күйлерін, немен  айналысқандарын, не үйренгендерін  сұрақтар қойып пысықтайды. ­Жуан. Қимыл­қозғалыспен  жасайды Қойылған сұрақтарға  жауап беріп, ой  бөліседі. Рефлексивті  түзетушілік Күтілетін нәтиже: Түсінеді: күзгі табиғатты бақылау кезінде қарапайым өзгерістерді атауды,  емен мен үйеңкі ағашын танып, атауды. Ұғынады: емен ағашының емдік пайдасы мен құрылыста пайдалануы, ағаштан  бұйым жасайтындығын, өсімдіктерді күтуді, қамқорлықпен қарауды. Қолданады күз мезгілінің ерекшеліктерін, емен және үйеңкі ағашын  жапырақтары мен діңінің ерекшелігіне қарап басқа ағаштардан ажырата білуді