Код

Наименование результата обучения

У. 1

выполнять расчёты с использованием прикладных компьютерных программ;

У. 2

использовать сеть Интернет и её возможности для организации оперативного обмена информацией;

У. 3

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

У. 4

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

У. 5

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

У. 6

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

У. 7

применять    компьютерные          программы    для      поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

Код

Наименование результата обучения

Зн. 1

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

Зн.2

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

Зн.3

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

Зн.4

методы и приёмы обеспечения информационной безопасности;

Зн.5

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Зн.6

общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

Зн.7

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно обращаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Код

Наименование результата обучения

У. 1 ФГОС

выполнять расчёты с использованием прикладных компьютерных программ;

У. 2 ФГОС

использовать сеть Интернет и её возможности для организации оперативного обмена информацией;

У. 3 ФГОС

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

У. 4 ФГОС

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

У. 5 ФГОС

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

У. 6 ФГОС

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

У. 7 ФГОС

применять    компьютерные          программы    для      поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

Код

Наименование результата обучения

Зн. 1 ФГОС

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

Зн.2 ФГОС

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

Зн.3 ФГОС

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

Зн.4 ФГОС

методы и приёмы обеспечения информационной безопасности;

Зн.5 ФГОС

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Зн.6 ФГОС

общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

Зн.7 ФГОС

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

     лабораторные занятия

не предусмотрено

     практические занятия

36

     контрольные работы

не предусмотрено

     Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:

разработка презентаций

создание схем

создание таблиц

разработка докладов

не предусмотрено

Промежуточная аттестация в форме

Дифференцированный зачет

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,  практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 Базовые системные

программные продукты и пакеты прикладных

программ

10

Тема 1.1 Базовое программное

обеспечение

Содержание учебного материала

1

Базовое программное обеспечение

1

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

4

Практическое занятие №1:

Работа в операционной системе OC Windows.

Практическое занятие №2:

Работа с сервисным программным обеспечением.

Практическое занятие №3:

Знакомство с инструментальным программным обеспечением.

Практическое занятие №4:

Диагностика ПК с помощью программ технического обслуживания.

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

Разработка докладов на темы:

1.            История развития операционных систем

2.            Программные средства антивирусной защиты

Тема 1.2. Прикладное программное обеспечение

Содержание учебного материала

1

Прикладное программное обеспечение

1

Практические занятия

4

Практическое занятие №5:

Комплексное использование возможностей MS Word для создания текстовых документов.

Практическое занятие №6:

Комплексное использование возможностей MS Excel для создания документов.

Практическое занятие №7:

Комплексная работа с объектами СУБД MS Access.

Практическое занятие №8:

Разработка презентации в MS Power Point.

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

Разработка презентаций на темы:

1.         «Моя специальность» на основе шаблона «Общий доклад»

2.         О студентах вашей учебной группы

Раздел 2

Основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации

6

Тема 2.1. Классификация

информационных систем

Содержание учебного материала

1

Классификация информационных систем

1

2

Лабораторные работы

- не предусмотрено

Практические занятия

3

Практическое занятие №9:

Обработка и архивация данных с помощью программы WinRar.

Практическое занятие №10:

Передача информации в локальной сети.

Практическое занятие №11:

Обработка и передача информации по электронной почте.

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Составить схему на тему «Классификация информационных систем»

Тема 2.2 Обоснование выбора носителей данных

Содержание учебного материала

1

Обоснование выбора носителей данных

1

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

1

Практическое занятие №12:

Работа с носителями информации: flash-картой, компакт-диском, дискетой

Контрольная работа

-

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Составить таблицу к теме «Уровни иерархии и типы устройств памяти»

Раздел 3.

Устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации

7

Тема 3.1. Компоненты вычислительной сети

Содержание учебного материала

1

Компоненты вычислительной сети

1

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

2

Практическое занятие №13:

Изучение данных на сервере и на рабочей станции.

Практическое занятие №14:

Знакомство с коммутационными узлами.

Контрольная работа

- не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Разработка доклада на тему «Компоненты вычислительной сети»

Тема 3.2. Классификация сетей по масштабам, по топологии, по стандартам организации

Содержание учебного материала

1

Классификация сетей по масштабам, по топологии, по стандартам организации

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

3

Практическое занятие №15:

Изучение преимуществ работы в локальной сети.

Практическое занятие №16: Настройка браузера MS Internet Explorer.

Практическое занятие №17:

Поиск информации в глобальной сети.

Контрольная работа

- не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1.Создать схемы соединения компьютеров при шинной, кольцевой                                                        и звездообразной топологиях

Раздел 4.

Метода и приёмы обеспечения информационной безопасности

6

Тема 4.1.

Информационная безопасность

Содержание учебного материала

1

Информационная безопасность

1

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

Практическое занятие №18:

Создание аварийного загрузочного диска. Резервное копирование данных.

1

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Разработка доклада на темы: «Работа со значком «Корзина»» и «Установка паролей на документ»

Тема 4.2.

Защита от компьютерных вирусов

Содержание учебного материала

1

Защита от компьютерных вирусов

1

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

1

Практическое занятие №19:

Проверка компьютера на наличие компьютерных вирусов с помощью AVP

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Доклад на тему «Типы компьютерных вирусов»

Тема 4.3.

Организация безопасной работы с компьютерной техникой

Содержание учебного материала

1

Организация безопасной работы с компьютерной техникой

2

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

1

Практическое занятие №20:

Рациональная организация рабочего места.

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся хранения, передачи и накопления информации

не предусмотрено

1. Презентация на тему «Критерии оптимального режима работы с компьютером»

Раздел 5.

Методы и средства сбора, обработки

5

Тема 5.1.

Технические средства информационных

технологий

Содержание учебного материала

1

Технические средства информационных технологий

1

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

4

Практическое занятие №21:

Установка разрешения и цветовой палитры монитора.

Практическое занятие №22:

Распечатка документов на лазерном принтере.

Практическое занятие №23:

Сканирование документов с помощью программы FineReader.

Практическое занятие №24:

Получение копии документа с помощью сканера.

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Презентация на тему «Устройство компьютера»

Раздел 6.

Общий состав и структура персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем

9

Тема 6.1. Архитектура персонального компьютера, структура

вычислительных систем

Содержание учебного материала

1

Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем

1

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

6

Практическое занятие №25: Инсталляция пакета программ MS Office.

Практическое занятие №26:

Установка на ПК OC Windows.

Практическое занятие №27:

Инсталляция на ПК антивируса Касперского.

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Разработать таблицу соотношений программ к видам на тему «Виды программ для компьютеров»

Тема 6.2.

Классификация персональных компьютеров

Содержание учебного материала

не предусмотрено

Классификация персональных компьютеров

1

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

2

Практическое занятие №28:

Работа на универсальном настольном ПК.

Практическое занятие №29:

Создание документов с помощью ноутбука

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Презентация на тему «Классификация персональных компьютеров»

Раздел 7.

Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность

5

Тема 7.1.

Компьютерные телекоммуникации

Содержание учебного материала

1

Компьютерные телекоммуникации

1

Лабораторные работы     

не предусмотрено

Практические занятия

2

Практическое занятие №30:

1. Разработка Web-сайтов

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

не предусмотрено

1. Презентация на тему «Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий»

Дифференцированный зачет

2

Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены)

не предусмотрено

Всего:

48

Результаты обучения (основные виды учебной деятельности)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

умеет использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально     ориентированных информационных системах

Оценка           практической работы, выполненной на практическом занятии

умеет применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

умеет выполнять расчёты с использованием прикладных компьютерных программ

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

умеет использовать сеть Интернет и её возможности для организации оперативного

обмена информацией

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

умеет обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

умеет получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях

Оценка                       практической работы, выполненной на практическом занятии Оценка           выполненной            самостоятельной работы

умеет применять графические редакторы для создания и редактирования изображений

Оценка           практической работы, выполненной на практическом занятии

знает   общий состав и          структуру

персональных           электронно-вычислительных машин и вычислительных систем

Фронтальный опрос

знает основные принципы, методы и свойства        информационных     и телекоммуникационных технологий

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

знает   базовые          системные            программные

продукты и пакеты прикладных программ

Тестирование

знает   основные   положения         и            принципы построения системы обработки и передачи

информации

Фронтальный опрос

знает устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи

информации

Оценка           выполненной            самостоятельной работы

знает   методы           и          приёмы            обеспечения

информационной безопасности

Тестирование

Результаты (освоенные общие

компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и

Проявляет устойчивый

Интерпретация

социальную   значимость

интерес к профессии.

результатов

своей будущей профессии,

наблюдений  за

проявлять      к          ней

деятельностью

устойчивый интерес.

обучающегося           в

ОК      2.         Организовывать

Организовывает

процессе        освоения

собственную деятельность,

собственную

образовательной

выбирать типовые методы и

деятельность, исходя

программы.

способы         выполнения

из цели и способов ее

профессиональных   задач,

достижения,

оценивать      их

определенных

эффективность и качество

руководителем.

ОК 3. Принимать решения в

Анализирует рабочую

стандартных  и

ситуацию,

нестандартных ситуациях и

осуществляет текущий

нести  за         них

и итоговый контроль,

ответственность.

оценку           и            коррекцию

собственной

деятельности,            несёт

ответственность       за

результаты     своей

работы.

ОК 4. Осуществлять поиск

Осуществляет           поиск

и          использование

информации,

информации, необходимой

необходимой

для      эффективного

для эффективного

выполнения

выполнения

профессиональных   задач,

профессиональных

профессионального  и

задач.

личностного развития.

ОК      5.         Использовать

Использует

информационно-

информационно-

коммуникационные

коммуникационные

технологии    в

технологии    в

профессиональной

профессиональной

деятельности

деятельности.

ОК      6.         Работать         в

Работает в команде, эффективно общается с коллегами,

руководством, клиентами.

коллективе    и          команде,

эффективно   обращаться    с

коллегами,     руководством,

потребителями

ОК      7.         Брать   на        себя

Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),

результат выполнения заданий

ответственность за работу

членов            команды

(подчиненных),        результат

выполнения заданий.

№ п/п

Тема учебного занятия

Кол- во часов

Активные и интерактивные формы и методы обучения

Код   формируемых компетенций

(ОК, ПК)

1.1.

Базовое программное обеспечение

1

Групповая дискуссия

ОК 2

ПК 1.5.

1.2.

Прикладное   программное обеспечение

1

Деловая игра

ОК 4

ПК 2.4.

2.1.

Классификация

информационных систем

1

Анализ           практических

ситуаций (case-study)

ОК 3

2.2.

Обоснование выбора носителей данных

1

Работа с

информационными ресурсами.

ОК 4

ПК 1.5.

ПК 2.4.

3.1.

Компоненты вычислительной сети

1

Обучение с использованием компьютерных обучающих программ.

ОК 4

ПК 2.4.

3.2.

Классификация         сетей            по

масштабам, по топологии, по стандартам организации

1

Мозговой штурм

ОК 2

ОК 4

4.1.

Информационная

безопасность

1

Метод проектов

ОК 4

ПК 2.4.

4.2.

Защита от компьютерных вирусов

1

Деловая игра

ОК 3

ПК 1.5.

4.3.

Организация безопасной работы с компьютерной

техникой

1

Ролевая игра

ОК 2

5.1.

Технические средства информационных

технологий

1

Практический эксперимент

ОК 3

ПК 2.4.

6.1.

Архитектура персонального компь- ютера, структура

вычислительных систем

1

Групповая дискуссия

ОК 4

ПК 1.5.

6.2.

Классификация

персональных компьютеров

-

Мозговой штурм

ОК 2

ПК 1.5.

7.1.

Компьютерные

телекоммуникации

1

Тренинги

ОК 4

№ изменения,  дата внесения изменения; № страницы с изменением;

.

БЫЛО

СТАЛО

Основание:

Подпись лица внесшего изменения